教科・科目 商業 課題研究 科目の概要と 目標 単元 個人研究テーマ の設定 小論文 研究資料の収集 小論文 中間レポートに よる報告 小論文 研究資料の収集 小論文 研究資料の分析 小論文 プレゼンテーシ ョン 小論文 学年学科 単位数 教科書 使用教材 課題研究個人日誌 ３年 ３ － 現代を知る plus 全学科 チェック＆ワーク（第一学習社） 商業に関する課題を生徒が自ら設定し、その課題解決に向けて自ら考え、主体的 に判断し、専門的な知識と技術の深化、総合化を図り、自発的、創造的な学習に取 り組むなど主体的な学習態度を育てる。 学習内容 到達度目標 オリエンテーション ・各自の研究テーマについて決定する。 年間学習計画の作成 （設定の理由、動機等） ・模擬株式会社の活動における役割分担を決定する。 ・研究テーマに基づき学習計画を立案する。 （仮説、資料収集、分析・検証、まとめ、発表、報告会） 生活・社会 ・専門的な知識を習得するため、課題について、収集し 環境 た情報を整理して記録や報告などを書いたりする ことにより、表現能力を養う。 資料収集 ・研究テーマに基づき、資料を収集し整理する。 ・模擬株式会社の業務について、各部署ごとに進める。 国際化・異文化理解 ・専門的な知識を習得するため、課題について、収集し 日本語・日本人 た情報を整理して記録や報告などを書いたりする ことにより、表現能力を養う。 中間報告書の作成 ・中間報告として１学期の研究をレポートにまとめるこ とができる。 教育 ・専門的な知識を習得するため、課題について、収集し 福祉 た情報を整理して記録や報告などを書いたりする ことにより、表現能力を養う。 資料の収集・分析 ・研究テーマに基づき、資料を収集するとともに、分析・ 検証などをする。 ・模擬株式会社の業務について、各部署ごとに進める。 政治・経済 ・専門的な知識を習得するため、課題について、収集し 情報・メディア た情報を整理して記録や報告などを書いたりする ことにより、表現能力を養う。 資料の分析 ・研究テーマに基づき、収集・整理した資料を分析し、 まとめる。 ・模擬株式会社の業務について、各部署ごとに進める。 科学技術 ・専門的な知識を習得するため、課題について、収集し た情報を整理して記録や報告などを書いたりする ことにより、表現能力を養う。 プレゼンテーション資 ・研究内容を整理し、プレゼンテーション用発表作品を 料の作成 制作することができる。 医療・看護 ・専門的な知識を習得するため、課題について、収集し た情報を整理して記録や報告などを書いたりする ことにより、表現能力を養う。 講座内発表会 模擬発表 ・講座内発表会にて発表することができる。 ・他人の研究内容や発表作品を相互評価および自己評価 を行うことができる。 発表会 課題研究発表会 研究報告書 ・研究のまとめとして報告書を作成することができる。 ・各自の研究に基づいてプレゼンテーションができる。
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