平成29 年度文京学院大学外国語学部AO セミナー＜9 月AO 入試

平成 29 年度文京学院大学外国語学部 AO セミナー
＜9 月 AO 入試出願対象者＞
1.
ホームページ掲載資料
① 平成 29 年度 9 月 AO 入試セミナー課題
② 平成 29 年度 9 月 AO 入試セミナー課題提出用紙
2.
AO 入試出願条件
1.の AO セミナー課題を提出された方。
3.
出願書類
① AO セミナー課題
② AO 入試エントリーシート
該当する項目が複数ある場合はそれぞれに記入し、指示内容にしたがってできるだけ詳細に記入し
てください。また、志望理由と自己推薦内容については、今まで打ち込んできたこと、得意なこと、
特異な才能、今後の学習計画などを、400 字以内に要旨をまとめアピールしてください。
③ AO 入試推薦資料（資料がある方のみ）
 自己推薦内容を証明する書類及び資料がある方は提出してください。
※その他の提出書類については、必ず『学生募集要項』で確認してください。
4.
選考方法
 書類審査
 英語基礎力診断（30 分）
 セミナー課題についてのプレゼンテーション（5 分）
 面接
＊プレゼンテーションでは、パソコン等、機器の使用はできません。ただし、ペーパーによる発表（手書きあるいはプリンタ等
で作成した資料）はかまいません。
以上
文京学院大学外国語学部
平成 29 年度 9 月ＡＯ入試セミナー課題
次の１、２のうちどちらか１つについて、自分の言葉で、わかりやすい文章にまとめてください。
選択した課題の数字に○をつけてください。
１．日本は、地震や台風などの自然災害の多い国です。企業は、自然災害に備えて災害時などにも
継続して事業を行うための取り組みを行っています。そのような取り組みについて調べた上で、
これらの取り組みを参考に、一般の学生が自然災害に備える取り組みとしては、どのようなも
のが重要になりますか？あなたの考えを述べなさい。
２．今日では英語が多様化し、World Englishes という表現も聞かれます。そのような時代に、
日本人が英語の学習において「アメリカ英語」や「イギリス英語」を中心とした昔ながらの「標
準」とされる英語を学ぶ意義はあるのでしょうか。あるとしたらどのような点でしょうか。意
義がないとしたら、日本人はどのような英語を学べばよいでしょうか。
※試験当日に、このセミナー課題の内容に基づいたプレゼンテーション（５分）をしていただきます。
プレゼンテーションは日本語でも英語でもかまいませんが、導入部分（初めの 30 秒程度）は、
必ず英語で行ってください。
また、用意してきたメモや課題のコピーはプレゼンテーション中に参照してもかまいませんが、
すべてを読み上げることのないようにしてください。
以上
平成 29 年度外国語学部 9 月ＡＯ入試セミナー課題提出用紙
出身高等学校
立
フリガナ
高等学校
氏
名
次の１、２のうちどちらか１つについて、意見を記入してください。選択した課題の数字に○をつけてください。
１．自然災害に備える取り組み
２．日本人はどのような英語を学べばよいか
●記入方法：黒のボールペンで、本人自筆とします。
●提出用を 1 部コピーし、原本を出願時に提出、コピー原稿は試験当日に持参してください。
受付番号※
※欄は記入しないでください。

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