Amt für Weiterbildung
Volkshochschule
Arabisch für Beruf und Alltag Stufe I
Bildungsurlaub
Einzelthemen
Montag
9:00 bis 12:15
Mittagspause
13:15 bis 16:30
Vorstellungsrunde und Ablauf
Kommunikative Inhalte:
Arabisches Alphabet - 9 Buchstaben und Vokabeln
Lektion 1. Begrüßen, sich vorstellen, nach dem Namen fragen, sagen und fragen vorher man kommt,
sich verabschieden.
10:30 bis 10:45 Uhr
Pause
12:15 bis 13:15 Uhr
Umsetzen des gelernten durch Gruppenarbeit; Übungen, lesen, hören. Zahlen von 0 bis 10.
Grammatik: unbestimmt/Bestimmt, Personalpronomen (1.u.2.Pers. Sing), Possessivendung 1. und 2.
Person, Fragepartikel, Fragewörter, Nominalsatz.
14:45 bis 15:00 Uhr
Pause
Dienstag
9:00 bis 12:15
Kommunikative Inhalte
Wiederholung des erlernten in Gruppenarbeit
Arabisches Alphabet, 9 Buchstaben und Vokabeln.
Lektion 2, jemanden vorstellen, nach dem Befinden
fragen, sich bedanken, sich entschuldigen, telefonieren.
Mittagspause
10:30 bis 10:45 Uhr
Pause
12:15 bis 13:15 Uhr
Mittwoch
9:00 bis 12:15
13:15 bis 16:30
Umsetzung des gelernten, Gruppenarbeit, Übungen,
lesen, schreiben,hören.
Grammatik: Fragewörter, Possessivendungen (3.
Pers. Sing), Verb : verstehen, wissen, Verneinung
des Verbs im Perfekt und Präsens, das Verb laysa.
Kommunikative Inhalte:
Wiederholung des Erlernten Gruppenarbeit, lesen,
schreiben, hören. Arabisches Alphabet, 10 Buchstaben und Vokabeln. Lektion 3, Staatsangehörigkeit
erfragen und angeben; jemanden vorstellen, fragen,
ob jemand eine Sprache spricht, seine Sprachkenntnisse angeben.
Mittagspause
14:45 bis 15:00 Uhr
Pause
10:30 bis 10:45 Uhr
Pause
12:15 bis 13:15 Uhr
Umsetzung des gelernten, Gruppenarbeit, Übungen,
lesen, schreiben, hören.
Grammatik: Fragewörter, die Femininendung, das
Verb im Präsens Singular.
14:45 bis 15:00 Uhr
Pause
Donnerstag
9:00 bis 12:15
Kommunikative Inhalte
Wiederholung des Erlernten, Gruppenarbeit.
Lektion 4, nach dem Beruf fragen und ihn angeben,
10:30 bis 10:45 Uhr
Pause
/2
Seite 2
nach einem Wort fragen. sagen warum man Arabisch
lernt. Zahlen von 11-20.
Mittagspause
13:15 bis 16:30
12:15 bis 13:15 Uhr
Umsetzung des gelernten , Gruppenarbeit, Übungen,
lesen, schreiben, hören.
Grammatik
Fragewörter, Konjunktionen, Partikel, die Verben „lernen“ und „arbeiten“ im Präsens.
14:45 bis 15:00 Uhr
Pause
Kommunikative Inhalte
Wiederholung des Erlernten, Gruppenarbeit, lesen,
schreiben, hören.
8:30 -10:45
10:45 – 11:15 Pause
11:15 – 13:30
Freitag
9:00 bis 12:15
Mittagspause
13:15 bis 16:30
12:15 bis 13:15 Uhr
Wiederholung des Erlernten.
Semirauswertung.
14:45 bis 15:00 Uhr
Pause