95 HD 19 – GRUPPENDYNAMISCHE PROZESSE VERSTEHEN UND KONSTRUKTIV BEEINFLUSSEN ZIELGRUPPE: Lehrende VERANSTALTUNGSZIELE: ▪▪ Sie lernen typische Phasen in Gruppen sowie entsprechende Leitungsinterventionen kennen. ▪▪ Sie erkennen verschiedene „Verhaltenstypen“ und können mit Ihnen umgehen. ▪▪ Sie können einen Praxisbezug zu eigenen Gruppen und Erfahrungen herstellen. ▪▪ Sie vertiefen die Lehrkompetenzen. INHALT: Damit Studierende Inhalte nachhaltig lernen, brauchen Lehrende nicht nur didaktische Kompetenzen. Auch die Gestaltung eines zuträglichen Gruppenklimas unterstützt Lernprozesse. Menschen, die Gruppen leiten, wissen, wie herausfordernd das sein kann. Es gibt Gruppen, die schnell in eine konstruktive Zusammenarbeit finden. Andere wiederum wirken passiv-lethargisch, manche konflikthaft oder einzelne Gruppenmitglieder beeinflussen die Atmosphäre ungünstig. Lehrende sind hier gefragt, professionell zu reagieren und die Gruppendynamik positiv zu beeinflussen. Dieser Shortcut bietet Ihnen eine Einführung zum Verlauf von Gruppenprozessen, sowie zu verschiedenen „Verhaltenstypen“ in Gruppen. Sie erfahren, mit welchen Interventionen Sie gruppendynamische Prozesse konstruktiv beeinflussen können, um eine produktive Arbeitsatmosphäre zu schaffen. Das Betrachten von Fallbeispielen aus Ihrem Hochschulalltag sichert den Bezug zur Praxis und bietet die Möglichkeit, das eigene Verhalten im Umgang mit Gruppen zu reflektieren sowie individuell stimmige Maßnahmen zur Begleitung von Gruppen zu erarbeiten. Für die vollständige Teilnahme an HD 19 erhalten Sie 4 AE. TERMIN/E UND UHRZEIT: Di, 02.05.2017, 14.00 – 18.00 h TRAINER/IN: Bettina Hahn ANMELDESCHLUSS: 02.04.2017 GRUPPENGRÖSSE: Max. 12
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