Absender: Name, Vorname Straße Plz, Ort Kontakt Ort der Veranstaltung LVR-Klinik Bonn LVR-Klinik Bonn Sonja Reich Haus 3 (Ebene 1, Tagungsraum I und II) Presse- und Öffentlichkeitsarbeit Kaiser-Karl-Ring 20 Kaiser-Karl-Ring 20 53111 Bonn LVR-Klinik Bonn 53111 Bonn Tel 0228 551 - 2169 Fax 0221 8284 - 3367 [email protected] Anfahrt ÖPNV 5. Schülerkongress von Bonn Hbf mit der Straßenbahnlinie 61 Richtung Auerberg bis Haltestelle „LVR-Klinik“. Anmeldung Die Vergabe der Workshopplätze erfolgt nach zeitlichem Ein- Auto gang der Anmeldung. Wenn ein Workshop bereits belegt ist, über die A 555 oder A 565 bis zur Ausfahrt Bonn-Auerberg. erfolgt die Platzvergabe nach Prioritätenwunsch für einen an- Dann stadteinwärts über die Graurheindorfer Straße bis Kai- deren Workshop. ser-Karl-Ring 20. Mittwoch, 28. September 2016 14:00 bis 17:00 Uhr in der LVR-Klinik Bonn für Schülerinnen, Schüler Lehrerinnen und Lehrer aus den Städten Bonn und Wesseling, dem Rhein-Sieg-Kreis und dem Kreis Euskirchen 1.) schriftlich Bitte die Antwortkarte in diesem Flyer ausfüllen, abtrennen und ausreichend frankiert absenden oder faxen. LVR-Klinik Bonn Sonja Reich Presse- und Öffentlichkeitsarbeit Kaiser-Karl-Ring 20 53111 Bonn 851-441 | Druck: LVR-Druckerei, Ottoplatz 2, 50679 Köln, Tel 0221 809 - 2418 2.) per Mail Bitte eine Mail an [email protected] mit folgenden Angaben senden: Vorname, Name, Schule, Adresse (privat), Telefonnummer und die Workshops in einer Prioritätenreihenfolge (1 = höchste Priorität, 2 = zweithöchste Priorität usw.). Nach Eingang der Anmeldung erfolgt eine Bestätigung der Teilnahme per Mail (Mailadresse daher bitte immer angeben). LVR-Klinik Bonn Kaiser-Karl-Ring 20, 53111 Bonn Tel 0228 551 - 2169, Fax 0221 8284 - 3367 www.klinik-bonn.lvr.de, [email protected] Liebe Jugendliche, sehr geehrte Lehrerinnen und Lehrer, Programm � LVR-KLINIK BONN 4 Anmeldung Voll der Wahn-Sinn! Schizophrenie Die Teilnehmerzahl pro Workshop ist begrenzt. Die Verteilung erfolgt 14:00 Uhr Begrüßung und Einführung Menschen, die unter Schizophrenie leiden, nehmen die Um- nach Eingang der Anmeldungen. Bitte die Auswahl mit einer Priorität wir freuen uns sehr, Sie bereits zum fünften Schülerkongress Prof. Dr. Markus Banger welt anders wahr. Sie hören Stimmen, fühlen sich verfolgt von 1 bis 5 kennzeichnen (1 für höchste Priorität, 2 für zweithöchste in die LVR-Klinik Bonn einzuladen zu können. Die Einladung 14:15 Uhr Workshops oder erkennen keine Realität mehr. Priorität usw.). Wir weisen nach Eingang und Auswahl zu.. richtet sich an Schülerinnen und Schüler im Alter von 15 bis 15:45 Uhr Pause mit Snacks und Getränken 18 Jahren. Es werden Themenbereiche angesprochen, mit de- 16:00 Uhr Diskussion der Ergebnisse im Plenum nen wir in der Klinik tagtäglich zu tun haben. Wir möchten 17:00 Uhr Ende der Veranstaltung möglicher Stigmatisierung entgegenwirken und für Verständ- Workshops für Schülerinnen und Schüler nis werben – jeder Mensch ist ein Individuum mit eigener Per- Warum geht es Dir so schlecht? Burnout/Depression im Kindes- und Jugendalter das nur von kurzer Dauer. Manche kommen aus dem „Tief“ Warum Eltern werden schwer sein kann alleine nicht mehr heraus – sie leiden unter einer Depression. Wir wollen diskutieren: Wie kommt es zu einer Depressi- aber, wenn das Baby stundenlang schreit, nicht schlafen oder on? Ab wann wird diese gefährlich? Wie gehe ich mit depres- essen kann und die Eltern „auf dem Zahnfleisch gehen“? siven Menschen um? Wie wird Erkrankten geholfen? sagt, an Schülerinnen und Schüler. Zusätzlich bieten wir für Lehrerinnen und Lehrer einen Workshop an. Wir möchten Sie Wenn ein Kind geboren wird, ist die Freude meist groß. Was informieren und uns mit Ihnen austauschen. 1 Wir wollen diskutieren: Warum schreien Babys, was brau- chen die Eltern und wie kann man es schaffen, in dieser aufre- Oma, warum schmeckt Dein Kuchen salzig? Was Demenz oder Alzheimer bedeutet freuen uns auf Ihre Teilnahme. genden Zeit gelassen und cool zu bleiben? 2 6 In vielen Filmen spielt Demenz oder Alzheimer eine Rolle. Vom Ausprobieren zur Abhängigkeit Was ist das eigentlich? Manche haben Verwandte oder Nach- Abenteuer und Risiko von Drogen und Alkohol barn, die sich im Alter verändern und merkwürdige Dinge tun. Ärztlicher Direktor und Chefarzt Abhängigkeitserkrankungen und Psychotherapie 5 Das Gefühl, niedergeschlagen zu sein, kennen viele. Meist ist Der Schülerkongress richtet sich, wie der Name bereits Prof. Dr. Markus Banger Workshop Schülerinnen und Schüler Alkohol und Drogen auszuprobieren – kein Problem, oder? Aber Wir wollen diskutieren: Was ist eigentlich Demenz oder Chefarzt Kinderneurologisches Zentrum wie können sie zum Problem werden? Woran merke ich, dass Alzheimer? Wie fühlen sich Menschen, die an einer Demenz ich die Kontrolle verliere und was ist Abhängigkeit überhaupt? erkrankt sind? Und wie gehe ich auf sie zu? Prof. Dr. Wilhelm Peter Hornung Wir wollen diskutieren: Wie geht unsere Gesellschaft mit Suchtmitteln um und wie könnte ein kritischer Umgang mit Chefarzt Psychiatrie und Psychotherapie III 3 Warum hast Du keinen Hunger? Essstörungen bei Kindern und Jugendlichen 2 Wenn Babys schreien Dr. Ursula Scharnagl, Oberärztin Vom Ausprobieren zur Abhängigkeit Sabrina Kern, Dipl.-Pädagogin, Eva Briel, psychologische Psychotherapeutin 3 4 5 6 Warum hast Du keinen Hunger? Prof. Dr. Judith Sinzig, Chefärztin Voll der Wahn-Sinn! Prof. Dr. Wilhelm Peter Hornung, Chefarzt Warum geht es Dir so schlecht? Dr. Ernstbernard Rosen, Chefarzt Oma, warum schmeckt Dein Kuchen salzig? Dr. Michael Schormann, Chefarzt 1 Probleme sensibel ansprechen Ansgar Quiske, Psychologe Workshops für Lehrerinnen und Lehrer Am 5. Schülerkongress (28. September 2016) nehme ich teil*: Drogen und Alkohol aussehen? Dr. Ernstbernard Rosen 1 Workshops Lehrerinnen und Lehrer Dr. Helmut Hollmann Chefarzt Psychiatrie und Psychotherapie I Priorität (Bitte von 1 bis 5 angeben.) Wenn Babys schreien sönlichkeit. Die Veranstaltung ist auch in diesem Jahr kostenfrei. Wir Wir wollen diskutieren: Wie kommt es zu einer Schizophrenie und wie kann man damit umgehen? Probleme sensibel ansprechen Ich bin I Im schulischen Alltag wird unterschiedliches Prob- Vorname: ___________________________________________ lemverhalten bei Kindern und Jugendlichen sichtbar. Unklar ist Name:_______________________________________________ oft, ob es auf schulische oder private Problemlagen hinweist. Schule:______________________________________________ 1 Schülerin/Schüler Lehrerin/Lehrer Prof. Dr. med. Judith Sinzig Zu dick, zu dünn oder normal? Jeder von uns sieht anders Chefärztin Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und aus, das muss nichts Schlimmes bedeuten. Doch manche Wir wollen diskutieren: Was ist beim Gespräch mit Schüle- Mail: ________________________________________________ Psychotherapie Menschen leiden unter einer Essstörung, finden sich zu dick rinnen und Schülern zu beachten? Welche ist meine Rolle und Telefon:______________________________________________ und hungern. Andere wiederum essen aus Frust viel zu viel. welches Ziel verfolge ich? Was kann helfen? Datum, Unterschrift:___________________________________ Der Workshop wendet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, * Bitte alles ausfüllen (auch auf der Rückseite). Teilnahmebestätigung erfolgt per Mail. Dr. Michael Schormann Chefarzt Gerontopsychiatrie und Psychotherapie Wir wollen diskutieren: Welche Ursachen gibt es für eine Essstörung? Und welche gesundheitlichen Auswirkungen? die solche Fragen gerne für sich reflektieren möchten.
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