Normierung 2016: September - Dezember Liebe Lehrerin

Normierung 2016: September - Dezember
Liebe Lehrerin
Lieber Lehrer
Für eine erfolgreiche Normierung sind die folgenden Punkte zu beachten. Wir hoffen, dass Ihnen die Checkliste
hilft, Vorbereitung und Durchführung gut in den Schulalltag zu integrieren.
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Vorbereitung (siehe Schritt-für-Schritt-Anleitung SuS und Lehrpersonen)
ab 1. September 2016
Schülerinnen und Schüler darauf hinweisen, dass sie ausgewählt wurden (Stichprobe).
 Wichtig sind Motivation und sorgfältiges Arbeiten.
Die Normierung muss in der Zeit vom 15. September – 18. Dezember 2016 erfolgen.
 Die Daten und Zeitfenster sind frei wählbar.
Grosszügige Zeitfenster in allen Klassenstufen reservieren, mindestens eine Stunde pro
Kompetenzbereich, also im Minimum vier Stunden. Eine Doppellektion pro Kompetenzbereich wäre
vorteilhaft.
Für die Bearbeitung der Aufgaben gibt es keine Zeitvorgaben.
Es wird ausschliesslich die Fachkompetenz überprüft.
PC/Laptops/Tablets nach Absprache mit den Kollegen und Kolleginnen reservieren.
Sicherstellen, wer für die Betriebsbereitschaft der Geräte verantwortlich ist!
Vor der Normierung Demo- und Beispielaufgaben auf www.lernlupe.ch lösen lassen.
Unbedingt darauf hinweisen, dass die Aufgaben aus dem Schulstoff der 3. – 6. Klasse entwickelt
wurden und deshalb nicht immer für alle lösbar sind.
Die Demo-Aufgaben zeigen die verschiedenen Aufgabenformen.
Die Beispielaufgaben sind verschiedenen Niveaus zugeordnet.
Schülerinnen und Schüler im Extranet erfassen. Evtl. hat sie die SL bereits erfasst.
Vorgehen wird in der Schritt-für-Schritt-Anleitung erklärt.
Im Extranet/Lehrperson die Logins der Schülerinnen und Schüler generieren und ausdrucken.
 Vorgehen wird in der Schritt-für-Schritt-Anleitung erklärt.
Durchführung (siehe Schritt-für-Schritt-Anleitung SuS und Lehrpersonen)
ab 15. September 2016
Die Schülerinnen und Schüler starten PC, Laptop, Tablet und wählen www.lernlupe.ch
Die Schülerinnen klicken auf www.lernlupe.ch Normierung an und gehen die Checkliste durch.
 Beim ersten Mal gemeinsam durchlesen und anklicken.
Fach wählen lassen. (Orange  Deutsch, Blau  Mathematik)
 Das Fach kann erst angeklickt werden, wenn in allen Kästchen der Haken gesetzt ist.
Jedes Kind bekommt sein eigenes Login-Blatt. Nicht früher verteilen!
Die Schülerinnen und Schüler legen Notizpapier und Bleistift bereit.
Alle Zusatzinformationen sind in den Aufgaben enthalten.
Der Taschenrechner wird nur genutzt, wenn er in der Aufgabe angeklickt werden kann.
Die Schülerinnen und Schüler werden während der Bearbeitung von einer erwachsenen Person betreut.
 Sie ist verantwortlich, dass die Schülerinnen und Schüler die Aufgaben selbständig bearbeiten.
In jeder Jahrgangsstufe bearbeiten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Aufgaben.
Auf keinen Fall Hilfe geben, wenn Schülerinnen und Schüler die Aufgabe nicht verstehen.
 Jede Aufgabe ist klar und einfach formuliert.
Nur abbrechen, wenn Schülerinnen und Schüler nicht mehr konzentriert arbeiten können.
 Die bearbeiteten Aufgaben sind gespeichert.
 Mit dem Override-Schlüssel zu einem späteren Zeitpunkt einloggen.
 Hinweise zum Override-Schlüssel auf dem Deckblatt der PDF-Datei.
Schülerinnen und Schüler dürfen auf keinen Fall durchklicken, um die Aufgaben zu beenden.
 Wenn keine Zeit mehr zur Verfügung steht, das Fenster schliessen und zu einem späteren Zeitpunkt
weiterfahren (Override-Schlüssel anwenden).
Bei Fragen und technischen Schwierigkeiten den Support nutzen!
 Während der Normierung für sofortige Hilfe telefonieren: 071 220 97 47
 Für Feedbacks eine E-Mail schreiben: [email protected]
Viel Erfolg!

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