Schritt_fuer_Schritt_LP_Normierung 2016

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Lehrpersonen Normierung 2016
Vorbereitung und Durchführung
1 Einloggen
über www.lernlupe.ch, Lehrpersonen
Die Schulleitungen müssen die Logindaten auslösen, damit Sie sich als Lehrperson einloggen
können.
Die per E-Mail zugeschickten Logindaten eingeben.
2 Daten überprüfen und Profil anpassen
„Name“ oben links anklicken, Profil kontrollieren und wenn nötig anpassen. Nach
Anpassungen speichern und rechts oben das Fenster schliessen.
Ein eigenes Passwort einzugeben und zu speichern erleichtert das Einloggen.
3 Lernende erfassen (evtl. von Schulleitung gemacht)
Im Bereich „Verwalten“, unter dem Menüpunkt „Klassen & Lernende“, die Schülerinnen und Schüler erfassen oder bearbeiten.
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Lehrpersonen Normierung 2016
Kontrollieren Sie zuerst, ob Ihre Klasse die richtige Stufe ausweist.
Sind die Schülerinnen und Schüler bereits erfasst—Liste erscheint durch Klick auf
die Klasse—kann das Fenster oben rechts geschlossen werden.
Für die Bearbeitung der Klasse, klicken Sie auf das Symbol.
Ändern der Klassenbezeichnung und/oder der Stufe in den Textfeldern, dann speichern.
Sind die Lernenden noch nicht erfasst,
den Anweisungen folgen
anklicken und
oder die Lernenden mit einem Klick auf + einzeln erfassen und speichern.
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Lehrpersonen Normierung 2016
4 Logins generieren
Klicken Sie auf das Register Normierung/Vorbereitung. Wählen Sie das Fach Mathematik.
Klicken Sie die zwei zutreffenden Spalten für Ihre Klasse an.
Beispiel für eine 5. Klasse FR_5 (Form und Raum) und GFDZ_5 (Grössen, Funktionen, Darstellung und Zufall)
Klicken Sie unten im Balken auf „Testlogins erstellen“. Es öffnet sich ein Fenster.
Die Testlogins werden generiert, das PDF mit den Logins erstellt.
Speichern Sie die Datei oder drucken Sie diese gleich aus.
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Lehrpersonen Normierung 2016
Wählen Sie das Fach Deutsch.
Klicken Sie die zwei zutreffenden Spalten für Ihre Klasse an.
Beispiel für eine 5. Klasse Hoe_5 (Hören) und SIF_5 (Sprache im Fokus)
Wiederholen Sie den Prozess wie im Fach Mathematik.
Speichern Sie die Datei oder drucken Sie diese gleich aus.
Kontrollieren Sie nochmals, ob Sie für alle Kompetenzbereiche die Logins der zutreffenden Stufe generiert haben.
Das erste Blatt der PDF-Datei ist für die Lehrperson. Darauf ist der OverrideSchlüssel mit Hinweisen zu dessen Anwendung.
Mit dem Override-Schlüssel kann ein abgebrochener Normierungstest jederzeit
wieder aufgenommen werden.
Die Lernenden loggen sich über www.lernlupe.ch, Login Test ein (siehe Schritt für
Schritt-Anleitung Lernende).
Material für die 4 Kompetenzbereiche
Hören: Notizpapier, Schreibzeug, Kopfhörer
Sprache im Fokus: Notizpapier, Schreibzeug
Form und Raum: Bleistift, Massstab, Zirkel, Schere und Häuschenpapier
Grössen, Funktionen, Daten und Zufall: Bleistift, Massstab
Der Taschenrechner wird vom System zur Verfügung gestellt, wenn er
genutzt werden darf.
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