展示パネルはこちら

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型振きされたパーツを重ねていくだけで
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レジオラマ防棄授業
段ボーが
自分の住むまちを知る、それが防災の第一歩。
防災"。
大切なことなのにⅢともすると盟苦しく∼緑違いものになりがちな “
離にでもわかりやすいジオラマを自分の手で組み立てることで、
楽しく身近な入口からⅢ防災感覚を育てます。
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地国協力 :株式会社ゼンリン
璽峯 ―般社回法人防災ジオラマ推進ネットワーク
段ボーJレ防災ジオラマ
検索
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レジオラマ防災観葉
段ボーが
おまかな流れ
作る
(伸感する )
>
ジオラマの組み立て・色塗り
段ポールジオラマの組み立てと、ジオラマに印厨1されている主な適―
などの
角とりを通じこ
学機周辺の地形やランドマークの位置関係を3Dで体感・:謳する。
組み立て件票のイメージ
色豊りのイメージ
―
考える
節
「
1‐必
地域での展示・活用
完蔵したジオラマを窒き敬
空き数室
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箇所.起電籠識◆疑薔用自動顧嘉機←AED等 )
1日
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一酎して、ジオラマ上にマッピングする。(危臓
として活用。′ヽ
ト
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掲載情報の検討・マツピング
野外ワータなども活用しつつ。同辺の購愛関
連ポイントをチェッタ。鶏せるべき情報を検
役立てる
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=や
公共随識等に属示し。地競の防災啓車ツール
ト
マップや吉的口害と組み合わせた見限的な服爾も。
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郵便局
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コミュニティセンター
など…地域の方にお披露目できる場所での展示
段ボ…ル防災ジオラマ
〓
日
可
段ボールジオラマ防災授業
く実施事例
●横浜市立日枝小学校
>
(神療川県)
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一
組み立て ,気づどの共有
地域の人にヒアリング
ジオラマヘのマッビング
マツビング肉害の検討
近隣の地下鉄駅相内での霞示
●懐浜市立都田小学校 (神奈川I県〕
●渋谷駅前エリアマネジメント協議会 (東京都 )
0コサイエ RICOH FutteHouse●
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莉Inぅ喀名詢
川町立女川小学校 (宮城県〕
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段ボーJレ防災ジオラマ
o情
浜市立梅林小学校 (神素川県 )
●プロジェクションマツビング
段ボーJレジオラマ防災授業
<実
施までのフロー
>
まずは事務局へご連絡ください。
段ボール防災ジオラマを制作する「団体名」
「ご担当者名」
「語嘔
作の目的」
「対象としたい
エリア」
「ご希望の仕上がリサイズ」をお知らせください。
ジオラマキットの仕様を確定します。
基本仕様
2m
:2キロ四方、 1/1000
・範囲・縮尺
・仕上がリサイズ
lm
4
由ヨ
2
エヨ
(地図協力
lm
ヽヨ
(組み立ての際は 4グループに分けて作業が可能)
。段ポール上には道路や主要施設等が印刷されています。
増︱
:2mX2m
lmXlmに 4分割してキットを作成
:株式会社ゼンリン)
基本仕様をベースに、範囲・仕上がリサイズ等のご希望をふ
まえ、制作仕様・費用を確定していきます。
3
事前にジオラマ作成の準備をお願いします。
必要な道具
。木工用ボンド2kg程度のボトル
ル
X4グループ分
・ 1つのクープにつき、ローラー刷毛 2、トレイ
1、
絵筆数本
・接着時の重し (国語辞典などで OK)各グループ 6∼
7個
・色塗り用マジック (プロッキーなど)各グループ 1∼ 2セット
準備しておくと良いこと
・対象エリアの特性を調べる (ハザードマツプや過去の災害情報の確il)
・マツピングしたいものと場所を調べる
ご要望に応じて当日.スタッフや
防災の専門請師を派遣することも可能です。
段ボール防災ジオラマ

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