適正に引用しましょう

アドバンスト
コンピュータアーキテクチャ
五島
とりあえず、今日は…
 ガイダンス
 30分くらい
この講義の位置づけ
1. 学部
1. （Digital Circuits，2年冬）
2. Comp. Arc.（3年夏）
3. VLSI Arc. (4年夏）
2. 院
1. Comp. System（偶数年度、坂井先生）
2. Advanced Comp. Arc.（奇数年度）

マイクロプロセッサ
講義内容その１
 「最新」のマイクロプロセッサの話
 ここ十年くらい
 詳しくは，後で…
参考文献，講義資料
 「白い本」
 安藤秀樹：命令レベル並列処理 ― プロセッサアーキテク
チャとコンパイラ ―, コロナ社 (2005)
 「青い本」
 Mike Johnson: Superscalar Microprocessor Design,
Prentice Hall Series in Innovative Technology (1990)
 マイク・ジョンソン：スーパースカラ・プロセッサ, 日経
BP 出版センター (1994)
 PPT を WWW に：
 http://www.mtl.t.u-tokyo.ac.jp/~goshima/aca/
成績
 出席
 めんどう．
 レポート
 １回
 内容は後述
 「優」は少ない
講義時間
 短い
 １時間？
 ただし，年々長くなる傾向
 開始は定時
 遅刻しないように．
講義内容その２
 「最新」のマイクロプロセッサの話
 ここ十年くらい
 キーワード：
 RISC
 Out-of-Order スーパースカラ (, VLIW)
 命令パイプライン
 命令スケジューリング
 投機
 配線遅延，省電力，熱，…
講義内容その3
 「最新」のマイクロプロセッサの話
 とにかく「複雑」
 なぜ「複雑化」したのか？
 それは，いいこと？ダメなこと？
講義内容その4
プログラマ
プログラミング言語
 情報システムの階層
 それぞれの果たすべき役割と，
 その変化
コンパイラ
命令セット・アーキテク
チャ
プロセッサ
（マイクロアーキテク
チャ）
デバイス・モデル
デバイス
レポート
 提出方法：
 e-mail
 To: [email protected]
 Subject: ACA レポート
 様式，フォーマット，分量
 自由
 期限
 8月中旬
 http://www.mtl.t.u-tokyo.ac.jp/~goshima/
レポート課題 1（前回と同じ）
 以下の2つの方式の得失を議論せよ：
1. プログラム（命令セット・アーキテクチャ）によってプ
ロセッサの振る舞いを完全に指定（しようと）する方式
ex) Itanium
2. プログラム（命令セット・アーキテクチャ）は「すべき
こと」を指定するだけで，「やり方」はプロセッサが考
える方式
ex) 最近の x86 プロセッサ
 用途など，境界条件は適切に設定すること．
レポート課題 1（前回と同じ）
 演算器 (functional units)
 プログラムの実行は，最終的には，演算器で行われる．
 プロセッサの心臓？
 後者：
 演算器がチップ面積に占める割合は極小だが，どう考
えるべきか？
レポート課題 2（仮）
 マルチコア・プロセッサが普及
 チップ面積を一定として，以下の2つの方式の得失を議
論せよ：
 複雑なコアを少数
 シンプルなコアを多数
 用途など，境界条件は適切に設定すること．
とりあえず，次回は…
 プロセッサの基礎
 ３年生学生実験＠京大～東大の初回講義資料
 オペランド形式
 命令パイプライン

Download Report