PPT（学会）

大見世
―重なる生活の彩り―
2009年シャレットワークショップテーマ “商店街と中町を繋げる”
第3グループ:増山和虎/宇津可奈子/遠山今日子/加藤史絵奈/岸雅之
まち歩きでの気づき
a.領域イメージ
b.活用度
c.活用人
d. 歩きやすさ
e.密集度
地図の重ね合わせによる敷地特性の把握/発見
a. 領域イメージ+c.活用人
活用人の地図では、住民の方が通ると感じた道が多かった反
面、領域のイメージでは住民のかたの領域が少ない。
b.活用人+活用度
多くの人が利用している通りでも、実際あまり活用されず、
ただ通過するだけの道になっている。
c.建物密集度+歩きやすさ
道ではないが、街区の内部に動線化（通り抜け）できそうな、
駐車場や空き地などの空白になっている場所がある
大見世の提案
VISION
黒石のまちを大見世する
いろんな色を持つ場所を、その色を残しながら、「つなげ
る」という行為よって、まちを大見世空間にしていく
結果、今まで気づかなかった価値を再発見/創出する
黒石のまちを読み解く
①黒石が持つ色彩を立面で切りとってみる
東西、南北にそれぞれ10本ずつ
断面線を引き、その線に沿って、
まちの立面から捉えなおすことで
新たな発見を探る
断面図から、イメージ地図
の領域の色を細分化する方
法を探った。私たちが感じた
イメージ地図の領域を輪切
りにする事で、建物の用途
以外で、建物と建物の間隔
や、密度から領域が成り
立っているという事に気づい
た。
黒石のまちを読み解く
②個々の建物のまちへの振る舞い方を分析する
矢印マップ
建物からのアピール度を示す
このまちの彩り
そら道
こみせみち
熟した道
たそがれ道
酔いどれ道
ご近所さん道
昼下がり道
ある日のお母さん
買い物がてら、子供をかぐじ広場に迎えに行く
休日のおじさんのひと時
時間を飛ばすためにあてもなくあるく
こども
好奇心旺盛のこどもたちはけもの道を行く
おじいさんと孫
孫とのかけがえのない時、気がつくとつい遠回り
fin

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