授業スライド

スポーツ文化
第３回目
スポーツと文化
スポーツとは何だろう
文化をまとめておこう
文化とは
（広辞苑）
①文徳で民を教化すること。
②世の中がひらけて生活が便利になること。
文明開化
③人間が自然に手を加えて形成してき
た物心両面の成果。衣食住を初め技術・
学問・芸術・道徳・宗教・政治など生活形
．
成の様式と内容とを含む。文明とほぼ同
義に用いられることが多いが、ドイツでは人
間の精神的・内面的な生活にかかわるもの
を文化と呼び、文明と区別することがある。
文化
武器、保存の技術、栽培や動物
（牧畜・家畜）、家、衣服、法律
や慣習、宗教、科学
 文化とは、人類が生きていくために作り
出してきた工夫。
 人間が生きていくための工夫の蓄積．
と学習による伝達が文化である。
 物質的な成果は「文明」と呼んでいる。
スポーツ文化
スポーツ＋文化
スポーツは文化である。
スポーツは文化か？
文化部と運動部（体育会）
－明確に二分化されている。
スポーツを理解しよう
社会におけるスポーツの位置を考えて
みよう。
課題
「スポーツ○○」を考えよう。
社会におけるスポーツの位置１
スポーツ施設（スポーツスタジアム）
スポーツシューズ
スポーツウェアー（スポーツ用具・用品）
スポーツ刈り
社会におけるスポーツの位置２
スポーツドリンク
スポーツニュース（スポーツ番組）
スポーツ新聞（スポーツ雑誌）
社会におけるスポーツの位置３
スポーツ選手
スポーツインストラクター
スポーツマッサージ
社会におけるスポーツの位置４
スポーツクリニック（スポーツドクター）
スポーツイベント（スポーツ大会）
スポーツクラブ（スポーツ産業）
社会におけるスポーツの位置５
スポーツボランティア
スポーツの日？ → 体育の日
スポーツ文化
スポーツは、
今日の社会の中で（多くの人に）認知さ
れている。
社会（生活）の中に浸透している。
スポーツがメディアにのっている例も多
い。
このような広がりをもつスポーツ
なぜだろうか？
それは、スポーツが文化（財）だからで
ある。
 文化：ひとびとの生活を豊かにする
もの（余暇生活の選択肢）
芸術活動（音楽、絵画）と同様
スポーツ基本法（平成23年法律第78号）
スポーツは、
世界共通の人類の文化である。．
スポーツの文化的側面
スポーツのルールと記録
（スポーツファッション）
スポーツの生活習慣化
（スポーツ愛好者の増大）
教育制度（体育）の成果
子供たちの遊びの中にも
スポーツが見られる。
スポーツは、本来遊びなのか。
「スポーツ」って何だろう
スポーツはさまざまな楽しみ方ができるもの
スポーツはいろいろなかかわりができるもの
スポーツは生活に豊かさをもたらすもの
（遊びの選択肢をふやすもの）
スポーツはさまざまなことを発信しているもの
どのような、かかわりがあるのだろうか。
もしも、この世にスポーツがなかったら
スポーツとひととのかかわり方には、ど
のような、かかわり方があるのだろうか。
本日の課題第３回
スポーツと似ているものを探そう。
どこが似ていて、どこが違っているのか
を書きなさい。
「スポーツ」って何だろう
スポーツはさまざまな楽しみ方ができるもの
スポーツはいろいろなかかわりができるもの
スポーツは生活に豊かさをもたらすもの
（遊びの選択肢をふやすもの）
スポーツはさまざまなことを発信しているもの

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