e-20070412

講義ガイダンス
情報社会と情報倫理
4/12/07
講義の目的

シラバス参照
取り上げるテーマ（予定）






表現の自由とプライバシー保護

情報の流通の促進と規制
著作権
個人情報保護法
知らないうちに，違反している
ドメイン名
施行後２年，大混乱
ホットな話題
個人情報漏えいは続く
電子メールの問題
インターネットでの権利侵害
他，適宜
法令データベース


いろいろな法令を取り上げる
法令データ提供システム
http://law.e-gov.go.jp/cgi-bin/idxsearch.cgi
出欠調査

私より前に教室に入いること

遅刻というものない

たまに２回調査し，２回目にいないと，講義を放
棄したものみなし，不合格にする場合あり
無断早退厳禁
試験・レポート・成績

定期試験は実施

他は未定

出席のみでは合格しない
レポートについて


電子メールによるレポートがあるかも知れない
（未定）
大学のメールアドレスを使うこと
 本人確認のため
講義用webサイト

http://www.ksegawa.jp/

学外からもアクセス可能
講義を始める前に
講義を始める前に… （１）


“インターネットでのマナーとかルール”といわれ
る
“マナー（manner）”と“ルール（rule）”は
同じ，異なる？
講義を始める前に… （２）


知らないうちにマナーやルールに反している
インターネット時代となると許されなくなる
 ファイル共有ソフト
ソフト自体に問題が
あるわけではない
講義を始める前に… （３）


“情報”とは！？
新聞や本を買う
 何に対してお金を払っているのか？
情報（１）

広辞苑第五版

あることがらについてのしらせ。「極秘情報」

判断を下したり行動を起こしたりするために必
要な，種々の媒体を介しての知識。「情報が不
足している」
情報（２）





坂村健，“大人のための「情報」教科書”
ある問題がある
それを解決するために情報を集め，現在の状態
からの選択基準に基づき評価し，情報を選択す
る
そして，それにより問題を解決する
つまり，現在の直面している問題を解決するため
の手掛かり

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