平成23年度 新通小学校 学校説明会 今年度 ここに力を入れていきます 元気いっぱいの1年生47人の入学 児童総数 283名 思いを 声と体で 伝え合う子 「ノート賞」をもらった子のノート 平成22年度 学校評価より(1) 授業中は、自分の考えをうまく先生や友達に伝えられましたか A 26.7 H21後期 44.7 25.1 H22前期 H22後期 0% 28.0 44.5 20% 40% C 24.5 41.2 23.1 B 29.5 60% 80% A よくあてはまる B あてはまる C あまりあてはまらない D まったくあてはまらない D 無答 0.7 3.3 4.7 1.1 2.8 0.0 100% 平成22年度 学校評価より(2) 友だちを傷つけるような言葉づかいをしないようにしている A H21後期 36.9 H22 前期 38.7 0% 10% C 42.9 D 17.5 49.1 29.5 H22 後期 B 30% 40% 50% 60% 0.8 2.0 10.8 0.70.7 53.4 20% 無答 70% 80% 13.9 2.5 0.7 90% 100% 正しい言葉遣いを身につけさせることができた A H21後期 16.7 H22前期 72.2 11.1 H22前期 10% 61.1 47.4 20% C 11.1 27.8 15.8 0% B 30% 40% 60% 70% 0.0 0.0 36.8 50% D 80% 0.0 90% 100% 思いを 声と体で 伝え合う子 具体的なねらい ・考えや思いが ・思いやりの心を 書ける子 声や体で表せる子 ・自分のがんばりや じまんを自覚し、言える子 平成23年度 学校での取り組み 学習面 ①書くことを大切にし、授業の中に書く時間を設 定します。書いたことは言いたくなるような伝 え合いの時間を作ります。 ②ノートを学びの財産にできるよう、ノート指導 に力を入れます。→ノート賞 ③月曜日の朝スキルを「音読と作文タイム」と してトレーニングの時間とします。 学習面 ④今までの金曜日の放課後を使っての計算ス キルを金曜日の朝に移し、放課後を個別指 導時間に確保します。 ⑤全校一斉のモーニングイングリッシュを月1回 火曜日の朝に位置づけ、コミュニケーション能 力の育成につなげます。 ⑥校内到達度テストを年3回とし、家庭学習強 化週間とタイアップします。 ⑦音楽集会などを活用し、音読と歌声自慢を 伸ばします。 生活面 ①3つの「あ」の内、他者と関わることの多いあ いさつとあとかたづけに重点をかけた指導を します。(歩き方は梅雨シーズンに徹底しま す)→日新賞 ②朝運動を奨励し、活力ある子どもを育てます。 (そのために、朝の登校時刻や各種検診に よる治療率へのご協力をお願いします) 生活面 ③道徳授業を充実させます。 →・きれいな言葉遣いを指導 ・共通資料をもとに、全校一斉道徳の実施 ・スクールカウンセラーや 地域の人材を活用した授業の実施 ・家庭道徳の日を通して家庭の協力を得る ④ペア活動、全校集会や全校遊びを通して、 異年齢間の交流を図ります。 ⑤必読図書の読破率を上げるとともに、 読書量を増やします。→読書賞 平成23年度も よろしくお願いします
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