Matakuliah Tahun Versi : N0762/Komposisi I : 2005 :I Pertemuan 10 交通 : 国との比較 1 Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu : • Mahasiswa dapat menganalisa dan menyampaikan pendapat terhadap suatu permasalahan dengan membandingkan kondisinya 2 Outline Materi • • • • Pola karangan berupa flow chart Model Karangan Contoh penggabungan kalimat Latihan 3 フローチャート (日本でのできごと:日本のいい点について) 1. 私は日本の~は非常に~と思います。 2. ( 私の国との比較 : 私の国のよくない点について ) 3. ( 私の国のよくない点についての意見 ) 4 モデル文 私は日本でよく地下鉄に乗りますが、地下鉄 は行きたい所へ遠く行けるので、とても便利で す。駅には自動販売機があって、簡単に切符が 買えます。そして、日本ではいつも電車が時間 通りに来るので、びっくりしました。私は日本 の地下鉄は非常にいいと思います。 タイには、地下鉄がありません。私はいつも バスで会社へ行っています。しかし、朝と晩は ひどいラッシュで、いつも道が込んでいます。 5 モデル文 バスに乗っていても、なかなか動きません。そんな時に は、歩いている人のほうがバスより速いです。道が込ん でいなかったら、うちから会社まで車で40分ぐらいです が、ラッシュの時は、2時間半ぐらいかかってしまいま す。ほんとうに時間がむだです。 私は日本のように、タイにも地下鉄を早く作ってほし いと思います。地下鉄ができれば、今よりずっと便利に なるでしょう。 6 作文のポイント 例 : (交通) A. タイには、地下鉄がないので、私はいつもバスで会社へ行っていま す。ラッシュの時は、2時間半ぐらいかかってしまいます。 B. 私は日本のように、タイにも地下鉄を早く作ってほしいと思います。 地下鉄ができれば、今よりずっと便利になるでしょう。 C. 私は日本でよく地下鉄に乗りますが、地下鉄は行きたい所へ遠く行 けるので、とても便利です。私は日本の地下鉄は非常にいいと思い ます。 ① C. 私は日本でよく地下鉄に乗りますが、地下鉄は行きたい所へ遠く 行けるので、とても便利です。私は日本の地下鉄は非常にいい と思います。 ② A. タイには、地下鉄がないので、私はいつもバスで会社へ行ってい ます。ラッシュの時は、2時間半ぐらいかかってしまいます。 ③ B. 私は日本のように、タイにも地下鉄を早く作ってほしいと思い ます。地下鉄ができれば、今よりずっと便利になるでしょう。 7 練習 • 次のテーマーについて、みんなで話しましょ う 1. 日本のいい点はどんな点ですか。 2. インドネシアはどうですか。 8
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