当日発表資料: ppt スライドショー 形式, 63KB

主題別リポジトリと機関リポジトリ
ー海外の事例を中心にー
常磐大学人間科学部
栗山 正光
教育系サブジェクトリポジトリシンポジウム
2008年12月18日(木)
@東京学芸大学
リポジトリとは?
• re・pos・i・tor・y
[名]
1 容器;集積所, 置き場, 貯蔵室, 収納庫;((主に
英))倉庫
・a repository for merchandise 商品置き場.
2 ((形式またはおどけて))(天然資源・知識・情報
の)宝庫
・a repository of knowledge 知識の宝庫.
3 埋葬所, 納骨堂.
4 (秘密などを)打ち明けられる人
『プログレッシブ英和中辞典』(Yahoo!辞書)より
主題別リポジトリ
Subject Repository
• 物理学などの分野では、以前から研究者間
でプレプリント交換の習慣があった
• コンピュータ・ネットワークの発展に伴い電子
化へ
• ArXiv:インターネット上の学術論文アーカイ
ブの先駆け (1991年)
• 以後、さまざまな分野のアーカイブが開設さ
れる
機関リポジトリ
Institutional Repository (IR)
• 大学など学術機関が、自機関の研究成果を
収集・保存し、インターネット上で公開する
アーカイブ
• 主に大学図書館が設置・運用
• 主題別リポジトリと相補(?)/対立(?)関係
– 主題別リポジトリが存在しない分野の論文も収
録できる
リポジトリ登録簿
• 世界中のリポジトリが検索できる
• Registry of Open Access Repositories
(ROAR)
– 英サウサンプトン大学が運営
• Directory of Open Access Repositories
(OpenDOAR)
– 英ノッチンガム大学が運営
– 主題による検索が可能(完璧なものではない)
• それぞれ約1,200のリポジトリが登録
オープン・アクセス
Open Access (OA)
• 学術論文(査読を経たもの)にインターネッ
ト上で無料でアクセスできること
• 発端(の一つ):1994年、 Stevan Harnad、
Paul Ginspargらが論文原稿をインターネッ
ト上で無料公開すべきという議論を展開
– cf. Scholarly Journals at the Crossroads: A
Subversive Proposal for Electronic Publishing
• 三つの重要な会議を経て運動形成
– Budapest, Bethesda, Berlin
なぜOAか?
• Publish or perish
– 研究者は研究成果の認知が評価につながる
• 学術論文で原稿料や印税を得ることはない
– なるべく多くの人に見てもらうことが重要
– 文学作品、教科書、解説書などは話が別
• 雑誌の価格高騰が多くの研究者のアクセス
を阻害
• インターネットにより誰でも簡単に情報を受
発信できる状況
OAへの二つの道
• セルフ・アーカイビング(グリーンの道)
– 著者が論文原稿最終版を機関リポジトリ等に登
録し、無料公開すること
– 90%以上の学術雑誌がセルフ・アーカイビング
に青(グリーン)信号を出している
cf. http://romeo.eprints.org/stats.php
• オープン・アクセス誌(ゴールドの道)
– 読者から購読料を取らず、著者または助成団
体が費用を支払う
– Directory of Open Access Journals
OAとリポジトリ
• Harnadは機関リポジトリへのセルフ・アーカイ
ブ義務付けがOAへの近道と主張
– 主題別にすべての分野のリポジトリを構築するの
は困難
– 一方、研究者は必ずどこかの研究機関に所属
– 主題別リポジトリは、機関リポジトリからデータを
収集することができる :→OAI-PMH
– 研究者は自発的にはセルフ・アーカイブしない
• 議論が続いている
主題別リポジトリの例
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arXiv.org(物理学など)
Cogprints(認知科学)
RePEc(経済学)
SSRN eLibrary (社会科学)
ERIC (教育学)
ARRT Space (教育学)
PubMed Central (医学、生命科学)
Bioline International (生命科学)
E-LIS (図書館情報学)
arXiv.org
• 1991年Paul Ginspargが創設
• 当初、ロスアラモス国立研究所にサーバを置
き、LANLプレプリント・アーカイブと称した
(xxx.lanl.gov)
• 最初は物理学のプレプリントをアーカイブ、後
に数学、コンピュータ・サイエンス、量的生物
学、統計学が加わる
• 現在、コーネル大学図書館が運営し、日本に
もミラーサーバ(京大基礎物理学研究所)
Cogprints
• 1997年、英サウサンプトン大学でStevan
Harnadが創設
– cogprints.ecs.soton.ac.uk→cogprints.org
• 認知科学にかかわる論文を集めた学問横断
的な電子アーカイブ
• 心理学、神経科学、言語学、コンピュータ・サ
イエンス(人工知能、ロボット工学など)、哲
学(心、言語、知識など)、生物学(動物行動
学、行動生態学など)、医学(精神医学、神
経学など)、人類学など
RePEc
• Research Papers in Economics
• 1997年Thomas Krichelが創設
• 前身は1993年創設の Working Papers in
Economics (WoPEc)
• 63カ国のボランティアによる運営
• 諸機関にサーバを置く分散型アーカイブ
• 商業出版社や米経済学会のデータベース
EconLitとも協調
SSRN eLibrary
• Social Science Research Network (SSRN)
は1994年、Wayne Marr と Michael Jensen
が創設
• 会計学、経済学、財政学などのサブネット
ワークに分かれている
• eLibraryは21万件の抄録データベースと17
万件の本文データベースから成り、契約出版
社の有料データベースとも接続
ERIC
• Education Resources Information Center
• 米教育省の教育科学研究所(IES)がスポン
サー、Computer Sciences Corporation
(CSC) が運営請負
• かつては抄録索引誌CIJE、RIEおよび原文
マイクロフィッシュで教育情報を提供
– 文献データベースはDialogなどの業者が介在
→インターネットで無料公開
• 2007年、マイクロフィッシュのデジタル化発表
ARRT Space
• 教師のための研究情報資源へのアクセス・
スペース (Access to Research Resources
for Teachers Space)
• 北アイルランド教職協議会(General Teaching
Council for Northern Ireland)が開設
• 教育政策や実践に関するデータベース構築
により、地域の教育研究コミュニティの交流
を促進
• 世界中の教師に北アイルランドの教育に関
する学術文献を提供
PubMed Central (PMC)
• 米国立衛生研究所(NIH)の国立医学図書館
(NLM)の国立バイオテクノロジー情報セン
ター(NCBI)が開発・管理
• 生物医学・生命科学の無料デジタル・アーカ
イブ
• 世界最大の医学文献データベースPubMed
とリンク
• NIHの補助金を受けた研究の成果はここに
搭載が要求されている
Bioline International
• 発展途上国の生命科学系雑誌をまとめて
オープン・アクセスで提供
• 南北の知識の格差解消が目標
• Bioline Toronto とブラジル Reference Center on
Environmental Information の共同プロジェクト
– トロント大学スカボロ校がインフラ提供
• Open Society Institute, UNESCOなどが資
金提供
E-LIS
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E-prints in Library and Information Science
図書館情報学分野の文献8,650件を収録
2003年創設
スペイン文化省が後援、サーバはイタリア
ユーザー登録さえすれば誰でも投稿できる
公開前にスタッフが2日でメタデータをチェック
論文の言語は自由(英語のキーワードと抄録
は必須)
まとめ
• リポジトリとは学術研究成果をインターネット
上で公開するアーカイブで、コンテンツを主
題別に収集しているものと機関別に収集し
ているものがある
• オープン・アクセス運動と密接な関わりがあ
り、その活用方法について議論がある
• さまざまな主題別リポジトリが存在し、活動
を続けている