日本語教育概論Ⅲ • 日本語の語彙と意味 • 語彙とは？ – 彙：集める、なかま – 語：word, 単語、一定の意味を持ち文を組み 立てる最小の独立した単位 – 語彙：vocabulary, 単語の集まり 語の数 • 日本語の語の数はどのくらいか？ • 『広辞苑』：23万語 • 『新明解国語辞典』：7万5千語 • 成人が使用している語彙量：4万から5万 語 理解語彙と使用語彙 • 理解語彙：見聞きして意味が分かる言葉 の集まり • 使用語彙：使うことのできる語彙 語の単位 型紙どおりに裁断して外出着を作りま した。 語の単位 型紙 どおり に 裁断 し て 外出 着 を 作り まし た 文法的な機能、意味、形式 異なり語数と延べ後数 春 が 来 た 春 が 来 た 里 に 来 た どこ に 来 た 山 に 来 た 野 に も 来 た 異なり語数と延べ語数 春が来た 春が来た どこに来た 山に来た 里に来た 野にも来た 延べ語数 異なり語数 25 10 使用率 順位 頻度 単語 使用率 １ ６ 来る 24％ １ ６ た 24％ ３ ４ に 16％ ４ ２ 春 8％ ４ ２ が 8％ ６ １ どこ 4％ ６ １ 山 4％ ６ １ 里 4％ ６ １ 野 4％ ６ １ も 4％ 25 6÷25 語彙調査の事例 • 国立国語研究所：「現代雑誌九十種の用 語用字」（1956年） 語彙調査における高頻度語 話しことばの語彙 日本語学習者のための語彙 • 日本留学を目指す日本語学習者のために 必要な語彙をどのように選定すればいい か。 • 日本で生活する人のために必要な語彙を どのように選定すればいいか。 基本語彙 • 語彙調査を行って、使用率が高い語を選 ぶ – 「留学生教育のための基本語彙表」：高校の 教科書の語彙調査から高頻度語を中心に1803 語選ぶ – 客観的な調査に基づいているが、様々な領域 の語彙を収集することができない 基礎語彙 • 日常生活に必要な最小限の語を一定の数 だけ主観的な判断によって体系的に選ぶ – C.K.オグデンらによって提唱されたBasic Englishの考えに基づく • 個人の主観に偏るおそれ 日本語学習者のための語彙 • 語彙調査の結果を基礎とし、そこに主観 的な判断で選んだ語を補いながら選択す る – 『日本語教育のための語彙調査』（1984）国 立国語研究所
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