○ディプロマ・ポリシー
工学研究科では、所定の単位数を修得し、且つ、修士論文審査と最終試験において、学
術研究の取組状況と研究成果から、以下に掲げる高度専門技術者としての能力を身につけ
たことが確認された合格者に対して修士課程の修了を認めると同時に、修士（工学）の学
位を与える。
・工学分野の高度専門知識を修得して応用できる能力
・自ら課題を探求し、その解決に向けて高度専門知識を活用し主体的に考える能力
・研究開発を通じて必要となる日本語や英語によるコミュニケーション能力

教育 キョウイク 学部 ガクブ

【東洋史学専攻】 ＜卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー

研究科の教育理念・目標 【研究科の教育課程編成・運営方針

農学研究科 ディプロマ・ポリシー;pdf

博士後期課程における教育の基本方針

心理科学研究科

【グローバルコミュニケーション学科】

【全学カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成・実施の方針）】

福祉総合学研究科 福祉社会専攻

日本語日本文学科

英米文学専攻 - 慶應義塾大学文学部

平成27年度以前（PDF）

数学コース（博士後期課程）の教育ポリシー

情報工学系 情報工学コース（博士後期課程）

平成26年度入学式辞 本日、全国各地から、そして、外国から

授業振り返りアンケート

1．実施機関 国立大学法人九州大学 2．企画名 世界に羽ばたく未来創成

アドミッションポリシー P.24-25

総合心理学部の教学理念、人材育成目的と 3 ポリシー

学部 1 - 大東文化大学

OTONA ABC Cooking Studio 修了証・ディプロマ・マイスター 申請書

産業技術系専門職大学院基準 - JABEE