(WHF) im Projekt „Die Bedeutung digitaler Medien für unbegleitete

Stellenausschreibung Wissenschaftliche Hilfskraft mit
Bachelor (WHF) im Projekt „Die Bedeutung digitaler Medien
für unbegleitete syrische minderjährige Flüchtlinge“
Die wissenschaftliche Hilfskraft soll im Rahmen des Projekts „Die Bedeutung digitaler
Medien
für
unbegleitete
syrische
minderjährige
Flüchtlinge“
von
Dr. Henrike Friedrichs-Liesenkötter an der Fakultät für Erziehungswissenschaft
mitwirken.
Die Stelle hat eine einjährige Laufzeit (Oktober 2016 bis Ende September 2017) und
umfasst ein Stundenkontingent von 19h pro Woche.
Folgende Aufgaben sind durch den_die zukünftige_n Stelleninhaber_in umzusetzen:
• Aufarbeitung des aktuellen Forschungsstands (Literaturreview)
• Durchführung von 15 leitfadengestützten Interviews mit unbegleiteten minderjährigen
syrischen bzw. arabischsprachigen Flüchtlingen in Nordrhein-Westfalen in deren
Muttersprache
• Transkription und Übersetzung der Interviews ins Deutsche
• Unterstützung bei der Datenauswertung der Interviews
• Unterstützung bei der Erstellung von Publikationen und Präsentationen zum
Forschungsprojekt
• Unterstützung bei der Erstellung eines DFG-Antrags
Einstellungsvoraussetzungen:
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Abschluss Bachelor in Erziehungswissenschaft oder verwandten Fachbereichen
Sehr gute Arabischkenntnisse, möglichst Native Speaker
Hohes Interesse an qualitativer Forschung und dem Themenkomplex
Möglichst erste Erfahrungen im Rahmen qualitativer Forschungsarbeiten
Sehr guter Schreibstil bezogen auf wissenschaftliche Arbeiten
Bewerbungen sind bis zum 31.07. per E-Mail zu richten an:
Dr. Henrike Friedrichs-Liesenkötter
Fakultät für Erziehungswissenschaft, AG 9: Forschungsmethoden, Medienpädagogik und
Jugendforschung
[email protected]
Bewerbungen sollen bestehen aus: Anschreiben, Lebenslauf (Studium, falls vorhanden
Forschungsprojekte, pädagogische Praxiserfahrungen)

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