Prävention und Gesundheitspsychologie (BA)

BACHELOR-STUDIENGANG (B.A.)
PRÄVENTION UND
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE
Wir machen Karrieren
Persönlich.Professionell.Naheliegend.
STAATLICH
ANERKANNTE
HOCHSCHULE
INHALTSVERZEICHNIS
Inhalt
Das Riedlinger Modell
Studieninhalte in sechs Kompetenzfeldern
Module und Studieninhalte im Überblick
Module der drei Spezialisierungen
Auf einen Blick
Das gesamte Studienangebot der Hochschule
Die Vorteile eines Studiums an unserer Hochschule
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6
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12
14
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Soweit in diesem Studienführer bei der Bezeichnung von Personen die männliche Form
verwendet wird, ist damit immer auch die weibliche Form eingeschlossen.
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LIEBE LESERIN,
LIEBER LESER,
über Ihr Interesse an unserem Bachelor-Studiengang
Präven­tion und Gesundheitspsychologie freuen wir uns sehr.
Mit dem international anerkannten akademischen Abschluss
als Bachelor of Arts (B.A.) qualifizieren Sie sich für die
Übernahme von Managementfunktionen und schaffen die
richtigen Voraus­setzungen für Ihren Berufseinstieg beziehungsweise Ihre zukünftige Karriere.
Der Studiengang Prävention und Gesundheitspsychologie
kombiniert fachliche Inhalte aus der Prävention und der
Gesundheitspsychologie mit Inhalten der Betriebswirtschaftsund Managementlehre sowie anderer Bezugswissenschaften
(z.B. rechtliche und medizinische Grundlagen). Der Studiengang vermittelt darüber hinaus die erforderlichen Handlungsund Sozialkompetenzen. Zur persönlichen Profilbildung
haben Sie die Wahl zwischen den Spezialisierungen
Gesundheits- und Patienten­coaching, Betriebliches Gesund-
heitsmanagement sowie Führung und Gesundheit. Dieses
Studienangebot richtet sich in erster Linie an berufstätige
Interessenten, kann aber auch genauso gut parallel zur
Ausbildung oder anstelle eines Präsenzstudiums absolviert
werden.
und Strukturen unseres Bachelor-Studiengangs Prävention
und Gesundheitspsychologie entnehmen. Wenn Sie nach der
Lektüre noch weiteren Informationsbedarf haben, stehen
wir Ihnen selbst­ver­ständlich gerne auch für eine individuelle
Studien­beratung zur Verfügung. Rufen Sie uns an oder
schicken Sie uns eine E-Mail!
Erfahrene Experten aus Hoch­schule und Unternehmen
vermitteln Ihnen in einem wissen­­schaftlich fundierten und
zugleich praxisnahen Unterricht Schlüsselqualifikationen
und anwendungsorientiertes Wissen, um Sie auf anstehende
Führungsaufgaben vorzubereiten.
Unsere private, staatlich anerkannte Hochschule ist seit
vielen Jahren auf flexible Studienmodelle spezialisiert
und durch den Wissenschaftsrat akkreditiert. Selbstverständlich sind alle Studiengänge programmakkreditiert.
Dem vorliegenden Studienführer können Sie die Inhalte
Prof. Dr. Jörg von Garrel
Prorektor Forschung
Prof. Dr. Joachim Merk
Prorektor Lehre
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Selbststudium
Intranetbasiertes
Kommunizieren und Lernen
DAS RIEDLINGER MODELL
Begleitveranstaltungen
DAS RIEDLINGER MODELL –
DER ERFOLGREICHE WEG FÜR IHRE KARRIERE
Akkreditierungen
Flexible Studiengestaltung
Die SRH Fernhochschule ist als erste deutsche Fernhochschule
institutionell für die Höchstdauer von zehn Jahren durch den
Wissenschaftsrat akkreditiert. Der Studiengang Prävention und
Gesundheitspsychologie wurde durch die Agentur AHPGS
akkreditiert.
Sie können den Studiengang Prävention und Gesundheits­
psychologie mit der größtmöglichen Flexibilität absolvieren,
­indem Sie Studiendauer und Lernintensität individuell an Ihre
Bedürfnisse und Möglichkeiten anpassen. Konkret bedeutet
dies, dass Sie selbst entscheiden können, wann Sie das nächste
Modul bearbeiten und die entsprechenden Studienmaterialien
anfordern wollen. Auch liegt es in Ihrem eigenen Zeitmanagement, welchen der zahlreichen Prüfungstermine Sie für Ihre
Klausuren auswählen. Auf die Gesamthöhe der Studiengebühren hat diese Flexibilisierung keine Auswirkungen.
Freie Zeiteinteilung
und persönliches Lerntempo
Für das Selbststudium zu Hause werden Ihnen schriftliche
­Studienmaterialien zugesandt, in denen die wichtigsten Inhalte
des jeweiligen Fachs zusammengefasst und nach fernstudiendidaktischen Gesichtspunkten aufbereitet sind. Unabhängig
von Ort und Zeit können Sie sich die Studieninhalte entsprechend Ihrer individuellen Lern­geschwindigkeit erarbeiten.
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Riedlinger Modell
Spezialisierungen:
❙Gesundheits- und Patientencoaching
❙Betriebliches
Gesundheitsmanagement
Vertiefende Arbeit durch
vielfältige Begleitveranstaltungen
Das Selbststudium wird von einer Vielzahl begleitender
Veranstaltungen unterstützt: Präsenzveranstaltungen
in den verschiedenen Studienzentren der Hochschule,
Online-Seminare, eLearning-Einheiten, Vorlesungsaufzeichnungen sowie die individuelle Betreuung durch
die Professoren und Dozenten.
Kommunikation auf dem eCampus
der Hochschule
Auf dem eCampus der Hochschule finden nicht nur OnlineSeminare und -Übungen statt. Die Studierenden erhalten
hier jederzeit eine permanente Verbindung zu dem gesamten
Hochschulteam sowie die Möglichkeit, sich mit ihren Kommilitonen auszutauschen, Lerngruppen zu bilden, Zusatzinformationen einzuholen oder in Online-Bibliotheken zu recherchieren.
Kompetentes, engagiertes Professorenteam
Das Professorenteam der SRH Fernhochschule garantiert
eine gleichermaßen wissenschaftlich fundierte wie praxisorientierte Wissensvermittlung. Unsere Studierenden können
ihre Professoren jederzeit persönlich ansprechen oder mit
ihnen in E-Mail-Kontakt treten. Eine schnelle Antwort ist
selbstverständlich.
DAS RIEDLINGER MODELL
❙Führung und Gesundheit
Studierendenleitfaden, den Sie zu Beginn des Studiums
­erhalten, ­beinhaltet die wichtigsten Details zum Ablauf des
Studiums.
Persönliche Betreuung
Die Organisation des Fernstudiums nach dem Riedlinger
Modell ist konsequent auf die Bedürfnisse von Studierenden
ausgerichtet, die ihr Studium­­­– zumeist parallel zu Beruf
oder Ausbildung – räumlich und zeitlich flexibel absolvieren
möchten. Sie haben von Beginn des Studiums an einen Mentor,
der Sie betreut und jederzeit für Sie ansprechbar ist. Bei allen
organisatorischen Fragen können Sie sich an einen festen
­Betreuer in der Verwaltung wenden. Ein detaillierter
Noch Fragen?
Wir beraten Sie gern telefonisch oder im persönlich
vereinbarten Gespräch. Sie erreichen uns unter der
Telefonnummer +49 (0) 73 71 - 93 15-0 oder per E-Mail
unter [email protected]
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STUDIENINHALTE IN SECHS KOMPETENZFELDERN
STUDIENINHALTE
Auf dem Weg zum Abschluss als Bachelor of Arts befassen Sie
sich mit einer ausgewogenen Mischung aus den beiden Fachgebieten Prävention und Gesundheitspsychologie, ergänzt durch
weitere für Fach- und Führungsaufgaben wichtige Handlungsund Sozialkompetenzen. Die Studieninhalte sind in sechs
­Kompetenzfelder gegliedert:
Prävention
Dieses Kompetenzfeld befähigt Sie, Projekte der Prävention
zu analysieren und zu planen sowie Management- und
Kommunikationsstrategien zu entwickeln und anzuwenden.
Gleichzeitig werden Kenntnisse über Therapie- und Inter­
ventionsverfahren, Entspannung und Wellness sowie über
­Bewegungslehre und Ernährung vermittelt.
Gesundheitspsychologie
PERSÖNLICH.
PROFESSIONELL.
NAHELIEGEND.
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Das Kompetenzfeld Gesundheitspsychologie führt in die
­theoretischen Denkrichtungen der Psychologie ein und
vermittelt Erkenntnisse zu intrapersonellen Prozessen wie
Wahrnehmung, Motivation oder Lernen. Dieses Grundwissen
wird durch verschiedene Themenfelder der Gesundheitspsychologie erweitert. Mit den Schwerpunkten Diagnostik und
Beratung werden Ihnen die wichtigsten Theo­rien, Modelle und
grundlegenden Wissensbestände der Gesundheitspsychologie
vermittelt und Sie damit für das Berufsfeld optimal vorbereitet.
Bezugswissenschaften
Prävention und Gesundheitspsychologie müssen letztlich am
Individuum ansetzen, doch hierzu bedarf es Kenntnisse über
Hintergründe und Rahmenbedingungen. Daher werden Ihnen
medizinische, rechts- und sozialwissenschaftliche Grundlagen
vermittelt. Ferner befassen Sie sich mit den Aufgaben und
Akteuren im Gesundheitswesen sowie deren Vernetzung im
Gesund­heits­system.
Management und Betriebswirtschaftslehre
In allen Unternehmen sind betriebswirtschaftlich fundierte Entscheidungen über die strategischen und operativen Ziele zu
treffen und die Voraussetzungen für deren Verwirklichung
zu schaffen. Sie lernen daher entsprechende Führungskonzepte
und Managementinstrumente für die Realisierung solcher
Aufgaben kennen. So befassen Sie sich beispielsweise mit dem
Management von Dienstleistungen und Projekten.
Persönliche Kompetenzen und
wissenschaftliches Arbeiten
Dieses Kompetenzfeld fördert Ihre Eigeninitiative, Zielorientierung, Entscheidungsfähigkeit und Selbstsicherheit. Ein weiterer
Schwerpunkt ist das wissenschaftliche Arbeiten. Hier wird
Ihr analytisches Denken geschult. Dieses stellt nicht nur eine
wertvolle berufliche Qualifikation dar, sondern bereitet Sie
auch auf ein weiterführendes Master-Studium vor. Sie lernen
zudem, umfangreichere und komplexere Probleme mit Hilfe
fachlicher Expertise und wissenschaftlicher Methoden zu lösen.
Spezialisierung
Mit der Entscheidung für eine der drei angebotenen Spezialisierungen vertiefen Sie Ihr Wissen in den Bereichen Prävention
und Gesundheitspsychologie und schärfen Ihr Kompetenzprofil.
Sie lernen zugehörige wissenschaftliche Theorien kennen und
wenden Ihr Wissen im handlungspraktischen Kontext an.
MODULE UND STUDIENINHALTE IM ÜBERBLICK
1. SEMESTER
2. SEMESTER
Prüfungsform
Credit Points
K
6
Prävention, Gesundheitsförderung und Rehabilitation
❙Grundlagen der Prävention und Gesundheitsförderung
❙Medizinische Rehabilitation
Bezugswissenschaften
Medizinische Grundlagen
Prüfungsform
Credit Points
K
6
E
6
E
6
K
6
H
6
❙Anatomie
❙Physiologie
Gesundheitspsychologie
MODULE UND STUDIENINHALTE
Prävention
Prävention
Allgemeine Psychologie I
H
6
❙Wahrnehmung
❙Lernen und Gedächtnis
Persönlichkeitspsychologie
E
6
❙Universelle Perspektive der Prävention
❙Institutionelle Perspektive der Prävention
❙Individuelle Perspektive der Prävention
Gesundheitspsychologie
❙Konzepte, Theorien und Methoden
❙Anwendung in Gesprächen, Projekten und Gruppenprozessen
Allgemeine Psychologie II
Persönliche Kompetenzen und wissenschaftliches Arbeiten
Selbstmanagement
Handlungsfelder der Prävention
P
6
❙Motivation
❙Emotion
Gesundheitspsychologie
❙Kreativitäts- und Präsentationstechniken
❙Karriereplanung und Work Life Balance
Wissenschaftliches Arbeiten: Grundlagen
K
6
❙Grundlagen der Gesundheitspsychologie
❙Praxisfelder der Gesundheitspsychologie
Persönliche Kompetenzen und wissenschaftliches Arbeiten
❙Grundlagen der empirischen Sozialforschung
❙Qualitative und quantitative Verfahren
Theorie-Praxis-Transfer
❙Einführung in die Interview- und Fragebogentechnik
❙Anwendung einer Methode anhand eines Praxisbeispiels
E = Einsendeaufgabe
F = Fallstudie
H = Hausarbeit
K = Klausur
P = Einsende-Präsentation
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MODULE UND STUDIENINHALTE IM ÜBERBLICK
3. SEMESTER
4. SEMESTER
Management und Betriebswirtschaftslehre
MODULE UND STUDIENINHALTE
Allgemeine Betriebswirtschaftslehre
Prüfungsform
Credit Points
K
6
❙Betriebswirtschaftliche Ansätze und Aufgabenfelder
❙Planspiel
Personal und Organisation
K
6
F
6
E
6
K
6
Diverse
6
Marketing
Bezugswissenschaften
❙Recht der sozialen Sicherung
❙Spezielles Recht
Angebotsstrukturen im Gesundheitssektor
H
6
❙Forschungs- und Messmethoden der Gesundheitspsychologie
❙Instrumente der Gesundheitspsychologie
Persönliche Kompetenzen und wissenschaftliches Arbeiten
Kommunikation und Führung
P
6
Spezialisierungen
Zwei Module in der gewählten Spezialisierung
❙Gesprächsführung und Moderation
❙Teamentwicklung
(siehe Seite 10-11)
Spezialisierungen
Ein Modul in der gewählten Spezialisierung
E
6
(siehe Seite 10-11)
H = Hausarbeit
Gesundheitspsychologie
Methoden der Gesundheitspsychologie
❙Intersektorale und interdisziplinäre Krankenversorgung
❙Aufgaben und Akteure im Gesundheitswesen
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Credit Points
Rechtliche Rahmenbedingungen im Gesundheitswesen
Bezugswissenschaften
F = Fallstudie
Prüfungsform
❙Strategisches Marketing
❙Operatives Marketing
❙Personalmanagement
❙Organisationsstrukturen
E = Einsendeaufgabe
Management und Betriebswirtschaftslehre
K = Klausur
P = Einsende-Präsentation
MODULE UND STUDIENINHALTE IM ÜBERBLICK
5. SEMESTER
6. SEMESTER
Dienstleistungen und Service Management
Prüfungsform
Credit Points
E
6
❙Entwicklung und Produktion von Dienstleistungen
❙Dienstleistungsmarketing
Leistungsmanagement
K
6
Credit Points
F
6
K
6
Diverse
6
BT
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Projektmanagement
Prävention
Angewandte Prävention III (Ernährung)
❙Grundlagen der Ernährung und Ernährungsformen
❙Ernährung in verschiedenen Lebensabschnitten
Prävention
Angewandte Prävention I (Entspannung)
K
6
Angewandte Prävention II (Bewegung)
(siehe Seite 10-11)
H
6
Persönliche Kompetenzen und wissenschaftliches Arbeiten
PR
6
Hier befassen sich die Studierenden mit einem individuellen Praxisprojekt auf der Grund­
lage des in den ersten vier Semestern erworbenen Know-hows. Die Bearbeitung der
­Projektaufgabe umfasst die Darstellung der Ausgangssituation, die Analyse der Problemstellung, die Beschaffung und Aufbereitung relevanter Informationen, die Erörterung
­verbundener Prozesse und Systemzusammenhänge sowie die Erarbeitung von Lösungs­vorschlägen.
H = Hausarbeit
K = Klausur
Persönliche Kompetenzen und wissenschaftliches Arbeiten
Bachelor-Thesis
❙Bewegungsmangel – Symptome, Messbarkeit und Folgen
❙Konzepte und Methoden gesundheitsorientierter Bewegung
Praxisprojekt
Spezialisierungen
Ein Modul in der gewählten Spezialisierung
❙Stresstheorien, -faktoren und -reaktionen
❙Entspannungsverfahren und didaktische Prinzipien
F = Fallstudie
Prüfungsform
❙Projektmanagement
❙Fallstudie zur Projektplanung
❙Controlling
❙Qualitätsmanagement
E = Einsendeaufgabe
Management und Betriebswirtschaftslehre
MODULE UND STUDIENINHALTE
Management und Betriebswirtschaftslehre
P = Einsende-Präsentation
Erstellung einer wissenschaftlichen Abschlussarbeit unter Zuhilfenahme wissenschaftlicher
Methoden. Mit der Analyse, Verarbeitung und kritischen Reflexion wissenschaftlicher
­Literatur erfolgt eine Wissensvertiefung auf dem aktuellen Stand der Forschung, mit dem
Ziel, diese Erkenntnisse auf eine wissenschaftliche Fragestellung bzw. ein Praxisproblem
anzuwenden und theoretisch fundierte wie praktisch anwendbare Lösungsvorschläge zu
entwickeln.
Die Hochschule behält sich Änderungen am dargestellten Studiengang vor.
PR = Projektprüfung
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DIE MODULE DER SPEZIALISIERUNGEN
Zu Beginn Ihres Studiums entscheiden Sie sich für eine der drei angebotenen
Spezialisierungen:
SPEZIALISIERUNGEN
Gesundheits- und Patienten­coaching
Im Rahmen der Spezialisierung Gesundheits- und Patienten­coaching werden die für Coaching-Aufgaben benötigten Hintergründe, Techniken und Instrumente vermittelt, um Bedingungen zu schaffen, die den Einzelnen (Patienten) ermächtigen, ein eigenverantwortliches und selbstbestimmtes Leben zu führen.
Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM)
Die Spezialisierung Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM) stellt die Rahmenbedingungen und die Steuerungsmöglichkeiten des BGM vor. Hier begleiten Sie die Entwicklungsprozesse hin zu einem gesundheitsorientierten Unternehmen oder einer gesundheitsorientierten Verwaltung.
Führung und Gesundheit
Die Spezialisierungen Führung und Gesundheit definiert Gesundheit als Unternehmens­
ziel und gibt einen Überblick über Möglichkeiten der Umsetzung im Unternehmen unter
der Berücksichtigung verfügbarer Ressourcen. Hier wird Ihnen vermittelt, dass Gesundheit als Teil der Führungsaufgaben in einer Organisation zu begreifen ist.
Gesundheits- und Patientencoaching
Managed Care
Credit Points
E
6
K
6
H
6
K
6
3. Semester
❙Managed Care Systeme
❙Instrumente des Managed Care
Interpersonale Techniken
4. Semester
❙Gesundheitskommunikation und -pädagogik
❙Individuelle Gesprächsführung und Moderation
Health Management Services
4. Semester
❙Personalintensive Leistungen
❙Technologieintensive Leistungen
Coaching
6. Semester
❙Coaching-Modelle und Methoden
❙Networking und Beratertugenden
E = Einsendeaufgabe
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Prüfungsform
H = Hausarbeit
K = Klausur
Prüfungsform
Credit Points
E
6
Grundlagen des BGM: Unternehmenspolitik, Gesetze und Standards
3. Semester
❙Arbeitswelten und Organisationen im Wandel
❙Betriebliche Gesundheitspolitik – Rahmenbedingungen und Ziele
Aufbau und Steuerung des BGM
K
Credit Points
E
6
6
Personale Ressourcen
K
6
H
6
K
6
4. Semester
❙Grundlagen
❙Stärkenorientierte Ansätze
Analyse und Umsetzung des BGM
H
6
4. Semester
❙Analyse und Organisationsdiagnostik
❙Unternehmensbezogene Handlungskonzepte und Intervention
Controlling im BGM: Evaluation und kontinuierliche Verbesserung
6. Semester
❙Kennzahlen und Berichtssysteme
❙Gesundheitskommunikation
H = Hausarbeit
Gesundheit als Führungsaufgabe
Prüfungsform
3. Semester
❙Gesundheit und individuelle Leistungsfähigkeit
❙Gesundheit und organisationale Leistungsfähigkeit
4. Semester
❙Akteure, Rollen und Prozesse
❙Strategien und Erfolgsfaktoren
E = Einsendeaufgabe
Führung und Gesundheit
SPEZIALISIERUNGEN
Betriebliches Gesundheitsmanagement
Soziale Ressourcen
4. Semester
❙Anforderungen an Führungskräfte
❙Beziehung zwischen Führungskraft und Mitarbeiter
K
6
Organisationale Ressourcen
6. Semester
❙Tätigkeit, intrinsische Motivation und Arbeitsgestaltung
❙Unternehmenskultur
K = Klausur
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UNSERE STUDIEN- UND
PRÜFUNGSZENTREN
Die SRH Fernhochschule
ist mit ihren Studienund Prüfungszentren in
ganz Deutschland
präsent.
PRÄVENTION UND
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE (B.A.)
AUF EINEN BLICK
Semesterbeginn
❙❙ Jederzeit
HAMBURG
Zulassungsvoraussetzungen
❙❙ Allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife
❙❙ Alternativ: Berufliche Qualifikation plus berufliche Fortbildung nach
HANNOVER
BERLIN
dem Landeshochschulgesetz LHG Baden-Württemberg
❙❙ Für ausländische Staatsangehörige: Ausreichende Deutschkenntnisse
Mögliche Anrechnungen (auf Antrag)
DÜSSELDORF
❙❙ Leistungen aus Berufsaus- und Weiterbildungen
❙❙ Prüfungsleistungen von anderen Hochschulen
KÖLN
DRESDEN
Studiengebühren
Die Studiengebühren betragen 378 Euro pro Monat (Gesamtkosten 13.608 Euro)
zuzüglich einer einmaligen Immatrikulationsgebühr von 200 Euro.
Darin enthalten sind:
HEIDELBERG
STUTTGART ELLWANGEN
RIEDLINGEN
LÖRRACH-ZELL
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MÜNCHEN
❙❙ Sämtliche Unterrichts- und Selbststudienmaterialien
❙❙ Teilnahme an allen Präsenzveranstaltungen
❙❙ Online-Seminare und -Übungen sowie eLearning-Einheiten
❙❙ Zugang zu Online-Bibliotheken
❙❙ Prüfungsgebühren
❙❙ Nutzung des hochschuleigenen Intranets
❙❙ Persönliche Beratung und Betreuung
Die Kosten für ein berufsbegleitendes Studium sind in der Regel steuerlich absetzbar.
Informieren Sie sich über unsere Möglichkeiten der Studienfinanzierung und unser
Stipendienmodell.
Begleitveranstaltungen
AUF EINEN BLICK
Der Lernerfolg wird durch eine Vielzahl von begleitenden
Veran­staltungen unterstützt, unter anderem durch Präsenzveranstal­tungen und Fallstudienseminare an den regionalen
Studienzent­ren der Hochschule, Online-Seminare und
Online-Übungen, die abends bequem am heimischen Rechner
verfolgt werden können sowie durch Vorlesungsaufzeichnungen und eLearning-Einheiten, die jederzeit im eCampus
der Hochschule abzurufen sind.
Dauer
Die Regelstudienzeit umfasst sechs Semester, die jeweils
sechs Monate dauern. Die Studierenden haben die Möglichkeit, ihren Studienablauf zeitlich flexibel zu gestalten und
bei Bedarf auch zu verlängern. Auf die Gesamthöhe der
Studiengebühren hat dies keine Auswirkungen.
Creditpoints
Die erbrachten Studienleistungen werden nach dem
interna­tional vereinbarten European Credit Transfer and
Accumulation System (ECTS) bewertet und sind damit
international vergleichbar und auf Studiengänge an anderen
Hochschulen anrechenbar. Für den erfolgreichen Abschluss
des Studiums werden insgesamt 180 Creditpoints benötigt.
Prüfungsleistungen
Die Prüfungsleistungen werden in Form von Klausuren, Hausarbeiten, Fallstudien, Einsendeaufgaben, Einsendepräsentationen sowie der Bachelor-Thesis erbracht. Die SRH Fernhochschule fördert Studieninteressierte mit beruflichen Erfahrungen.
Auf Antrag können daher Leistungen aus nichtakademischen
Weiterbildungen und aus Berufsausbildungen auf das
B­ achelor-Studium an der Hochschule angerechnet werden.
Selbstverständlich können auch Prüfungsleistungen aus einem
Studium an einer anderen Hochschule anerkannt werden. Voraussetzung für eine Anrechnung ist, dass diese Leistungen den
Anforderungen des Landeshochschulgesetzes Baden-Württemberg entsprechen. Eine Anrechnung führt zu einer Verkürzung
des Studiums und damit auch zu einer Reduzierung der
Gebühren.
dem Abschlusszeugnis erhalten die Absolventen das Diploma
Supplement, welches Angaben zur Person sowie zu Niveau und
Inhalt der erworbenen Qualifikation in englischer Sprache
enthält.
Die Klausuren können an sechs Prüfungsterminen im Jahr an
einem der Studienzentren der Hochschule geschrieben werden.
Leiter des Studiengangs
Nach dem erfolgreichen Bachelor-Abschluss ist der Übergang zu
einem inhaltlich passenden Master-Studium an der
SRH Fernhochschule jederzeit problemlos möglich.
Prof. Dr. Joachim Merk
Abschluss
Nach erfolgreichem Abschluss aller Prüfungen in den vorgesehenen Modulen sowie der Bachelor-Thesis verleiht die
SRH Fernhochschule den staatlich und international anerkannten akademischen Grad Bachelor of Arts (B.A.). Zusammen mit
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DAS STUDIENANGEBOT
DAS GESAMTE STUDIENANGEBOT
DER SRH FERNHOCHSCHULE
Studiengänge mit Bachelor-Abschluss
Studiengänge mit Master-Abschluss
❙Betriebswirtschaft und Management (B.A.)
❙Hotel- und Tourismusmanagement (B.A.)
❙Sportmanagement (B.A.)
❙Medien- und Kommunikationsmanagement (B.A.)
❙Wirtschaftspsychologie (B.Sc.)
❙Prävention und Gesundheitspsychologie (B.A.)
❙Gesundheitsmanagement (B.A.)
❙Sozialmanagement (B.A.)
❙Lebensmittelmanagement und -technologie (B.Sc.)
❙Pharmamanagement und -technologie (B.Sc.)
❙Business Administration (MBA)
❙Corporate Management & Governance (M.A.)
❙Medien- und Kommunikationsmanagement (M.A.)
❙Wirtschaftspsychologie, Leadership & Management (M.Sc.)
❙Wirtschaftspsychologie & Change Management (M.Sc.)
❙ Prävention und Gesundheitspsychologie (M.Sc.)
❙ Health Care Management (M.A.)
Akademische Weiterbildungen
❙Betriebswirtschaft (SRH)
❙Gesundheitsökonom/in (SRH / HB)
Individuelle Seminarangebote
für Unternehmen
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DIE VORTEILE EINES
STUDIUMS AN UNSERER
HOCHSCHULE
Das Riedlinger Fernstudienkonzept weist gegenüber­
anderen Bildungsangeboten eine Reihe von Vorzügen auf:
❙ Sie absolvieren ein vollwertiges und international anerkanntes akademisches Studium neben dem Beruf, parallel
zur Ausbildung oder anstelle eines Präsenzstudiums.
❙ Sie studieren gut betreut, weil Sie immer in engem Kontakt
mit Ihren Professoren und der Hochschulverwaltung stehen.
Ein Professor ist Ihr persönlicher Mentor in allen Fragen
zum Studium und Ihr persönlicher Betreuer in der Verwaltung
ist bei allen organisatorischen Fragen für Sie da. Diese
intensive Betreuung hat an unserer Hochschule eine
überdurchschnittlich hohe Erfolgsquote zur Folge.
❙ Sie studieren mit nachgewiesener Qualität: Unsere Hochschule ist vom Wissenschaftsrat institutionell akkreditiert
und vom baden-württembergischen Wissenschaftsministe­rium staatlich anerkannt. Alle Studiengänge
sind fachlich akkreditiert und von der Zentralstelle für
Fernunterricht (ZFU) zertifiziert.
❙ Sie studieren an einer international vernetzten Hochschule:
Kooperationen mit Partnerhochschulen weltweit und das
ERASMUS+ PROGRAMM ermöglichen Ihnen das Studieren
im Ausland.
❙ Sie haben gute Karrierechancen: Die Absolventen
unserer Hochschule werden bei Arbeit­gebern nachweislich hoch geschätzt.
❙ Wir bieten Ihnen optimalen Service: Der gesamte prüfungsrelevante Studieninhalt wird Ihnen in gedruckter und digitaler Form zu Semesterbeginn zur Verfügung gestellt. Unser
eCampus und unsere Online-Bibliotheken stehen Ihnen rund
um die Uhr und weltweit zur Verfügung.
❙ Sie studieren anwendungsorientiert: Neu erworbenes
theoretisches Wissen kann unmittelbar in Beruf und
Ausbildung umgesetzt werden.
❙ Sie studieren effizient, zeitlich und räumlich flexibel,
in kleinen Gruppen und engem Austausch mit Ihren
Professoren, eLearning und bundesweiter Präsenz­unterricht unterstützen Ihren Lernerfolg.
❙ Wir pflegen einen fairen Umgang: Sie wissen bereits bei
Aufnahme des Studiums, welche Kosten auf Sie zukommen.
Auch bei Verlängerung, Urlaubssemester oder Wiederholungen fallen keine weiteren Gebühren an. Stipendien
und Finanzierungsmodelle erleichtern den Zugang zum
Studium.
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SRH Fernhochschule
Lange Straße 19
88499 Riedlingen
Telefon+49 (0) 73 71 - 93 15-0
Telefax +49 (0) 73 71 - 93 15-15
[email protected]
www.fh-riedlingen.de
Fotos: SRH | 1/2016
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