Katholische Grundschule Eichendorff-Postdamm, Triftstraße 28/Kapellenstraße 95, 33378 Rheda-Wiedenbrück - Onlineversion Zutreffendes bitte ankreuzen! Wie oft hatten Sie in diesem Schuljahr Kontakt zu Lehrer/-innen Ihres Kindes?  nie  einmal  zweimal Beratung  öfter trifft trifft trifft trifft voll eher eher nicht zu zu nicht zu zu     weiß nicht trifft trifft trifft trifft voll eher eher nicht zu zu nicht zu zu     weiß nicht trifft trifft trifft trifft voll eher eher nicht zu zu nicht zu zu     weiß nicht  Die Lehrer/-innen konnten mich umfassend und nachvollziehbar über Leistungsstand, Stärken/Schwächen des Kindes informieren Bei Problemen wurden Lösungsvorschläge unterbreitet und Vereinbarungen bzw. Absprachen getroffen Es wurde auf schulinterne oder -externe Beratungsmöglichkeiten hingewiesen Mein Anliegen/meine Sorgen wurden ernstgenommen Mitwirkung in der Schule  Die Kinder gestalten den Unterricht und das Schulleben mit Die Kinder bestimmen bei der Gestaltung der Klassenräume und des Schulhofes mit Eltern beteiligen sich aktiv an der Gestaltung der Schule, ihre Vorschläge werden berücksichtigt Die Schule legt Wert auf eine gute Kooperation von Kindern, Eltern und Lehrkräften Schul- und Unterrichtsorganisation  Wir sind mit der Stundenverteilung des Stundenplans zufrieden Die Schule vermittelt den Kindern die Fähigkeit zum selbstständigen Lernen und Handeln (Vermittlung von Lernstrategien) Wichtige Informationen werden rechtzeitig bekanntgegeben (Termine, Veranstaltungen, Elternbriefe…) Ich nutze die Homepage, um mich zu informieren Seite 1 von 2 Schule als Lebensraum trifft trifft trifft trifft voll eher eher nicht zu zu nicht zu zu     weiß nicht  Die Kinder haben eine gute Klassengemeinschaft Die Kinder gehen wertschätzend und rücksichtsvoll miteinander um und helfen sich gegenseitig Die Kinder lernen Verantwortung zu übernehmen und sich sozial zu engagieren (z. B. Klassensprecher/-dienste, Schülerparlament,…) Die Lehrkräfte behandeln die Kinder freundlich und respektvoll Die Kinder lernen, wie sie sich in Konfliktsituationen angemessen verhalten können Es gibt verbindliche Regeln, die allen Beteiligten bekannt sind (Unterricht, Pausen, Miteinander) Auf die Einhaltung der Regeln wird geachtet, die Schule reagiert konsequent auf Regelverstöße Mein/Unser Kind fühlt sich an der Schule sicher Mein/Unser Kind geht gerne zur Schule Ich würde mein/Wir würden unser Kind wieder an dieser Schule anmelden Bemerkungen: Besonders gefällt mir…/Eine besondere Stärke dieser Schule ist es… Besonders stört mich…/Eine besondere Schwäche dieser Schule ist es… Seite 2 von 2