19.-23. September 2016 – BuchBesuch mit Baobab Books | für die Mittelstufe I Verfügbarkeit: Es hat noch freie Daten für Klassenlesungen. BuchBesuch ist ein Projekt zur interkulturellen Leseförderung von Baobab Books. Der gemeinnützige Verein Baobab Books mit Sitz in Basel fördert seit 40 Jahren die kulturelle Vielfalt in der Kinder- und Jugendliteratur. Sein Symbol ist der afrikanische Affen-brotbaum Baobab, in dessen Schatten sich die Menschen Geschichten erzählen und seit Jahrhunderten Legenden an die nächste Generation überliefern. Baobab Books setzt sich für eine respektvolle Haltung gegenüber Menschen anderer Herkunft und Chancengleichheit ein. Unter dem Namen Kolibri gibt Baobab Books ein Empfehlungsverzeichnis für Kinder- und Jugendliteratur heraus. Die aktuellen Titel werden nach strengen Kriterien ausgewählt und ermöglichen Kindern und Jugendlichen eine offene Begegnung mit andern Kulturen und zeigen verschiedene Aspekte des interkulturellen Zusammenlebens auf. Mehr unter www.baobabbooks.ch. Eine direkte Begegnung mit einem dieser Bücher ermöglicht BuchBesuch. Eine Leseanimatorin kommt für eine Doppellektion in die Klasse. Die Kinder werden spielerisch dazu angeregt, neue Lebenswelten kennen zu lernen und sich dabei in das Buch zu vertiefen. Das Buch bleibt als Geschenk in der Klasse. Im Kanton Zug wird entweder Carina Stocker-Müller aus Rain LU, Primarlehrerin, Logopädin und Schulbuchautorin oder Simona Baumgartner aus St. Gallen, Primarlehrerin mit Bachelorarbeit zur Leseförderung und in Ausbildung zur Figurenspieltherapeutin oder Annika Becker aus Basel, Primarlehrerin mit Bachelorarbeit zur interkulturellen Leseförderung und leidenschaftliche Schauspielerin, diese Kulturvermittlung und Leseförderung gestalten. BuchBesuch-Bücher für die Mittelstufe I: „Das Mädchen Wadjda“, von Hayfa Al Mansour, Übersetzung Catrin Frischer, cbt 2015, 978-3570-16378-8: Wadjda (gesprochen Wodschda) lebt mit ihrer Mutter in Riad und wünscht sich nichts mehr, als das grüne Fahrrad aus dem Laden um die Ecke zu besitzen. Doch das Fahrradfahren gilt in dem von strengen Regeln geprägten Land für Mädchen als unangebracht. Doch Wadjda lässt sich von ihrem Traum nicht abbringen und heckt Pläne aus, wie sie mit ihrem Freund Abdullah um die Wette fahren kann… (Themen Saudiarabien, islamische Welt, sich behaupten). „Als mein Vater ein Busch wurde und ich meinen Namen verlor“, von Joke van Leeuwen, Übersetzung Hanni Ehlers, Gerstenberg 2012, 978-3-8369-5467-9, Taschenbuch Oetinger 2014, 978-3-8415-0269-8: Bevor Todas Vater ein Busch wurde, war er Feinbäcker. Aber dann beginnen die einen gegen die anderen zu kämpfen, und Todas Vater muss weg, um die einen gegen die anderen zu verteidigen. Zum Glück hat er ein Buch, in dem erklärt wird, wie man sich tarnen kann, als Busch zum Beispiel. Toda bleibt bei ihrer Oma, bis der Krieg auch zu ihnen kommt und es zu gefährlich für ein Kind wird. Toda soll nach woanders gehen. Der Weg ist weit und steckt voller Gefahren und Abenteuer. Im neuen Land versteht Toda zunächst kein Wort… (Themen Flucht, Heimat) Pädagogische Hochschule Zug Weiterbildung & Beratung Zugerbergstrasse 3, 6301 Zug T + 41 41 727 13 20, F + 41 41 727 12 01 www.phzg.ch, [email protected] Seite 2/2 - „Tommy Mütze. Eine Erzählung aus Südafrika“, von Jenny Robson, Übersetzung Barbara Brennwald, Baobab Books 2012, 978-3-905804-39-3, Taschenbuch Beltz 2015, 978-3-40774454-8: Der Neue in der Klasse trägt eine Wollmütze, die ihm das ganze Gesicht verdeckt und die er nicht einmal in Sport abnimmt. Warum? Als sich das Geheimnis schliesslich auflöst, sind alle sprachlos… (Themen Identität, Alltag, Freundschaft) Kommentar Seit Jahren setzt dich Baobab Books für den Blick über den Tellerrand ein und fördert hochwertige Kinder- und Jugendbücher aus bei uns leider wenig bekannten Kulturen. Da die AutorInnen und IllustratorInnen dieser Bücher meist nicht selber zu uns auf Schulbesuch kommen können, hat Baobab mit BuchBesuch eine gute Form gefunden, diese Bücher den Kindern doch direkt nahe zu bringen. Die interaktiven, werkstattmässigen Besuche werden den Kindern Freude machen und die Neugier auf andere Welten wecken. Vorbereitung der Lesung in der Klasse Auf der Mittelstufe I wird eines der drei oben genannten Bücher im Zentrum des 90minütigen BuchBesuchs stehen. Bitte gleich auf der Anmeldung das Wunschbuch nennen! Zum Start sitzen die Kinder am besten im Halbkreis. Als Material braucht es eine Weltkarte, Magnete, Papier, Farbstifte und Scheren. - Als Vorbereitung soll nur die Freude der Kinder auf diesen speziellen Besuch geweckt werden. Dafür ist als Nachbereitung eine Vertiefung sehr erwünscht! Zu „Tommy Mütze“ kann man kostenlos Unterrichtsmaterialien bei Baobab herunterladen. www.baobabbooks.ch. © Juni 2016 | Dagmar Stärkle, [email protected], +41 79 108 24 97 | Organisatorin der Klassenlesungen Leseförderung ab August 2016 ein Angebot der W&B PH Zug
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