19.-23. September 2016 – BuchBesuch mit Baobab Books | für die Unterstufe Verfügbarkeit: Es hat noch freie Daten für Klassenlesungen BuchBesuch ist ein Projekt zur interkulturellen Leseförderung von Baobab Books. Der gemeinnützige Verein Baobab Books mit Sitz in Basel fördert seit 40 Jahren die kulturelle Vielfalt in der Kinder- und Jugendliteratur. Sein Symbol ist der afrikanische Affen-brotbaum Baobab, in dessen Schatten sich die Menschen Geschichten erzählen und seit Jahrhunderten Legenden an die nächste Generation überliefern. Baobab Books setzt sich für eine respektvolle Haltung gegenüber Menschen anderer Herkunft und Chancengleichheit ein. Unter dem Namen Kolibri gibt Baobab Books ein Empfehlungsverzeichnis für Kinder- und Jugendliteratur heraus. Die aktuellen Titel werden nach strengen Kriterien ausgewählt und ermöglichen Kindern und Jugendlichen eine offene Begegnung mit andern Kulturen und zeigen verschiedene Aspekte des interkulturellen Zusammenlebens auf. Mehr unter www.baobabbooks.ch. Eine direkte Begegnung mit einem dieser Bücher ermöglicht BuchBesuch. Eine Leseanimatorin kommt für eine Doppellektion in die Klasse. Die Kinder werden spielerisch dazu angeregt, neue Lebenswelten kennen zu lernen und sich dabei in das Buch zu vertiefen. Das Buch bleibt als Geschenk in der Klasse. Im Kanton Zug wird entweder Carina Stocker-Müller aus Rain LU, Primarlehrerin, Logopädin und Schulbuchautorin oder Simona Baumgartner aus St. Gallen, Primarlehrerin mit Bachelorarbeit zur Leseförderung und in Ausbildung zur Figurenspieltherapeutin oder Annika Becker aus Basel, Primarlehrerin mit Bachelorarbeit zur interkulturellen Leseförderung und leidenschaftliche Schauspielerin, diese Kulturvermittlung und Leseförderung gestalten. BuchBesuch-Buch für die Unterstufe: „Das machen wir. Ein Bilderbuch aus Indien“, Illustrationen Ramesh Hengadi und Shantaram Dhadpe, Text und Konzept Gita Wolf, Vorwort Eveline Masilamani-Meyer und Sonja Matheson, Baobab Books 2011, 9783-905804-18-8: Die Warli leben im westindischen Bundesstaat Maharashtra. Die beiden Warli-Künstler zeigen in der Tradition, in der die Warli noch heute die Wände ihrer Häuser schmücken, eine Gemeinschaft voller Leben. Da wird gerannt, gezogen, gespielt, gezeichnet… Auf jeder Seite gibt es etwas zum Entdecken, Schmunzeln und Mitmachen. Das Buch wurde im Siebdruckverfahren in einer Werkstatt in Indien von Hand hergestellt, selbstverständlich unter fairen Arbeitsbedingungen. Die weisse Farbe gedruckt auf Recycling-Papier erweckt die Lehmwände der Häuser der Warli zum Leben, so als ob wir im Westen Indiens zu Besuch wären. Pädagogische Hochschule Zug Weiterbildung & Beratung Zugerbergstrasse 3, 6301 Zug T + 41 41 727 13 20, F + 41 41 727 12 01 www.phzg.ch, [email protected] Seite 2/2 Kommentar Seit Jahren setzt dich Baobab Books für den Blick über den Tellerrand ein und fördert hochwertige Kinder- und Jugendbücher aus bei uns leider wenig bekannten Kulturen. Da die AutorInnen und IllustratorInnen dieser Bücher meist nicht selber zu uns auf Schulbesuch kommen können, hat Baobab mit BuchBesuch eine gute Form gefunden, diese Bücher den Kindern doch direkt nahe zu bringen. Die interaktiven, werkstattmässigen Besuche werden den Kindern Freude machen und die Neugier auf andere Welten wecken. Vorbereitung der Lesung in der Klasse Auf der Unterstufe wird „Das machen wir“ im Zentrum vom 90minütigen BuchBesuch stehen. Die Kinder lernen über die Zeichnungen der Warli deren Kultur und Lebensweise kennen. Der Bezug zwischen Schrift und Zeichnung wird mit einem Spiel vertieft; einzelne Szenen werden in Bewegung umgesetzt. Zum Start sitzen die Kinder am besten im Halbkreis. Als Material braucht es für BuchBesuch eine Weltkarte, braunes Papier oder Packpapier, weisse Farbstifte und Scheren. Als Vorbereitung soll nur die Freude der Kinder auf diesen speziellen Besuch geweckt werden. Dafür ist als Nachbereitung eine Vertiefung sehr erwünscht! © Juni 2016 | Dagmar Stärkle, [email protected], +41 79 108 24 97 | Organisatorin der Klassenlesungen Leseförderung ab August 2016 ein Angebot der W&B PH Zug
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