Juniorprofessur Sozialpsychologie Institut für Psychologie Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften Institutskolloquium Psychologie Einladung zum Vortrag Zeit: Dienstag, 14.06.2016 | 17.15–18.45 Uhr Ort: Institut für Psychologie, Wilhelm-Raabe-Str. 43, Raum 203 Prof. Dr. Tilmann Betsch Sozial-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie, Universität Erfurt Entwicklung von Entscheidungskompetenz: Was wir von Kinderentscheidungen lernen können Eine Serie von Studien zu Entscheidungen von Vorschülern, Grundschülern und Erwachsenen (n > 2000) zeigen u.a.: 1. Die Kompetenz zur systematischen Nutzung von Wahrscheinlichkeiten beginnt sich erst im Schulalter (9-10 Jahre) zu entwickeln. Dies widerspricht einer Reihe von Befunden aus der entwicklungspsychologischen Forschung zu probabilistischen Inferenzen und Urteilen. 2. Intrusions- und Mustereffekte zeigen, dass Kinder problemlos multiple Informationen gewichtet verarbeiten und dies selbst in Umwelten, die einfache Strategien des Entscheidens einladen. 3. Intuitives Verständnis von Wahrscheinlichkeiten ist keine hinreichende Bedingung für gerichtete Suchprozesse. Selbst 10-Jährige scheitern daran, einfache Suchstrategien vor Entscheidungen anzuwenden. Die Implikationen dieser und weiterer Befunde für unser Verständnis von Entscheidungskompetenz und insbesondere die Gültigkeit zentraler Annahmen von Theorien adaptiven Entscheidens werden diskutiert.
© Copyright 2024 ExpyDoc
