Qualitätsanalyse NRW Bezirksregierung Düsseldorf Vorgespräch im Rahmen der Vorphase Etwa drei Wochen nach der Erstinformation über die Durchführung einer Qualitätsanalyse findet in der Schule das Vorgespräch statt. Die zuständige Schulformaufsicht ist vom Dezernat 4Q eingeladen. Es ist das erste gemeinsame Arbeitsgespräch der Teamleitung der Qualitätsanalyse, der Schulleitung und ggf. der Schulformaufsicht zur Planung der Durchführung der Qualitätsanalyse. Hier wird die Grundlage für die Zusammenarbeit im weiteren Prozess gelegt. Die Teamleitung informiert die Schule über das Verfahren der Qualitätsanalyse und erläutert die Ziele der Vorphase:  Unterstützung der eigenverantwortlichen Schulentwicklung,  Stärkung der internen Evaluation und  Aufbau eines Unterstützungssystems zwischen Schule, Dezernat 4Q, Schulformaufsicht und Fortbildung. Die Verfahren, Materialien und Dokumente der Qualitätsanalyse werden vorgestellt und die Möglichkeiten der Vorbereitung auf das Abstimmungsgespräch erörtert (Ziele, Ablauf, Verfahren, Material, Setting). Die Schulleitung hat die Möglichkeit, den aktuellen Stand der Unterrichts- und Schulentwicklung sowie ggf. Ergebnisse durchgeführter schulinterner Evaluationen darzustellen. Die Teamleitung macht Vorschläge für Instrumente, welche die Schule dabei unterstützen können, ihre Ausgangslage – als Grundlage der weiteren Planung und in Vorbereitung auf das Abstimmungsgespräch – präzise und mit möglichst geringem Aufwand zu beschreiben. Erfasst werden sollen: • der aktuelle Stand der Schule, • schulspezifische Themen- und Fragestellungen für die weitere Unterrichts- und Schulentwicklung, • eigene Entwicklungsvorhaben oder • besondere, begonnene Projekte. Mögliche Instrumente sind u.a. ein Reflexionsbogen für die Schulleitung bzw. Handreichung für ein schulinternes Rating, Handreichung für die Vorbereitung von Eltern sowie Schülerinnen und Schülern, Printversion des Qualitätstableaus). Am Vorgespräch nehmen teil: • Schulleitung, • ggf. weitere Vertreterinnen oder Vertreter der Schule, • ggf. die zuständige Schulformaufsicht • Teamleiterin bzw. Teamleiter der Qualitätsanalyse. .