平成２８年度 研究部事業計画細案 第２期名古屋の学校事務のグランドデザイン（以下、 「第２期名古屋ＧＤ」 ）のめざす学校事務像・ めざす学校事務職員像に向けて、学校事務職員が主体的・協働的に学校づくりに関わっていくため に、学校事務職員の能力・専門性が発揮できる条件整備について研究をすすめる。 １ 組織の力を生かした名古屋の学校事務の在り方について研究 学校事務職員が学校経営に参画するため、校内や学校間連携だけでなく、市教委や地域等 も意識した学校事務の在り方について、「２ 他の専門部等と連携した研究」をもとに、研 究をすすめる。 ２ 他の専門部等と連携した研究 （１） 情報部等と連携し、集約した個人の目標や実践などを生かして、第２期名古屋ＧＤ の戦略Ⅰ・Ⅱを推進するため、その方策や学校事務職員の職務について考える。 （２） 情報部等と連携し、他都市の学校事務に関する制度等について、調査研究する。 （３） 研修部等と連携し、学校事務職員の能力や専門性について、検討する。
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