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– Hochschule für Angewandte Psychologie
– Hochschule für Architektur, Bau und Geomatik
– Hochschule für Gestaltung und Kunst
– Hochschule für Life Sciences
–Musikhochschulen
– Pädagogische Hochschule
– Hochschule für Soziale Arbeit
– Hochschule für Technik
– Hochschule für Wirtschaft
M o Li
T +41 76 250 75 24
[email protected]
www.literaturunterricht.ch
TAMoLi
Texte, Aktivitäten und Motivationen im
Literaturunterricht der Sekundarstufe I
Folgende Hochschulen der Fachhochschule
Nordwestschweiz FHNW bieten Weiterbildungen an:
TAMoLi
Texte, Aktivitäten und Motivationen im
Literaturunterricht der Sekundarstufe I
Was erwartet Ihre Schülerinnen und Schüler?
Das Projekt TAMoLi
Unterrichtsbeobachtung – Gespräche zum Lese- & Literaturunterricht
Wir interessieren uns für den Lese- und Literaturunterricht in den
verschiedenen Schultypen der Sekundarstufe I:
Wie gestaltet er sich? Welche Ziele sind Lehrerinnen und Lehrern wichtig?
Welche Lesemotivationen entwickeln Schülerinnen und Schüler im
Unterricht?
Antworten auf diese Fragen geben wichtige Hinweise für gute Praxis und
unterstützen die Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
Ergänzend zum Fragebogen möchten wir in wenigen ausgewählten Klassen
zwei Unterrichtsstunden auf Video aufnehmen. Im Anschluss an die zweite
Stunde führen wir mit den unterrichtenden Lehrerinnen und Lehrern sowie
vier Schülerinnen und Schülern Gespräche über den Lese- und Literaturunterricht.
Ihre Schülerinnen und Schüler nehmen nach Zustimmung der Eltern im
Herbst 2016 an einer Fragebogenerhebung zum Deutschunterricht teil.
Mittels eines Lesetests werden zum selben Zeitpunkt ihre Lesekompetenzen
erhoben. Test und Fragebogenbearbeitung beanspruchen insgesamt zwei
Schulstunden.
Wer sind wir?
Wen suchen wir?
Wir suchen in verschiedenen deutschschweizer Kantonen Lehrerinnen und
Lehrer, die 2016/17 eine Klasse im zweitletzten Schuljahr der Sekundarstufe I
im Fach Deutsch unterrichten. Wir würden uns sehr freuen, Sie und Ihre Klasse
für unsere Studie gewinnen und mit Ihnen zusammenarbeiten zu können.
Das Projekt wird von der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule
Nordwestschweiz durchgeführt und vom Schweizerischen Nationalfonds
gefördert. Wir kooperieren mit Kolleginnen und Kollegen aus der Schweiz,
Deutschland und den Niederlanden, die das Projekt als Expertinnen und
Experten beraten.
Wie können Sie sich anmelden?
Was bieten wir Ihnen?
Ab Mitte 2018 bieten wir Ihnen als Teilnehmende der Studie Weiterbildungen
im Umfang von einzelnen Halbtagen an. Zudem steht Ihnen eine Austauschplattform für Unterrichtsideen, Texte und Verfahren zur Verfügung. Hier
geben wir Ihnen in Zusammenarbeit mit dem Zentrum Lesen der Pädagogischen
Hochschule FHNW auch Tipps für Lektüren und den Einsatz im Unterricht.
Zum Abschluss des Projektes fassen wir zentrale Ergebnisse in einem kurzen
Bericht zusammen und laden Sie zu einer gemeinsamen Diskussion ein.
Die Anmeldung ist per E-Mail oder telefonisch möglich ([email protected];
T +41 76 250 75 24).
Webseite & Kontakt
www.literaturunterricht.ch
[email protected]
T +41 76 250 75 24
Was erwartet Sie als Lehrperson?
Team
Im Herbst 2016 nehmen Sie an einer etwa einstündigen Fragebogenerhebung
zu Ihrem Deutschunterricht teil. Von November 2016 bis März 2017 dokumentieren Sie mithilfe eines einfachen Erfassungstools die von Ihnen im
Deutschunterricht eingesetzten Texte (Autor, Titel etc.).
Prof. Dr. Andrea Bertschi-Kaufmann, Nora Kernen, Steffen Siebenhüner,
Cornelia Stress – Pädagogische Hochschule FHNW
Dr. Katrin Böhme – Pädagogische Hochschule FHNW und IQB, HumboldtUniversität Berlin

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