An der TUM School of Education ist ab sofort folgende Stellen zu besetzen: eine studentische bzw. wissenschaftliche Hilfskraft für das Teilprojekt „Steigerung der Kompetenzorientierung“ des Projekts Teach@TUM Das Projekt „Teach@TUM“ wird im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert und setzt neue inhaltliche und strukturelle Impulse für eine kompetenzorientierte und evidenzbasierte MINT-Lehrerbildung an der TU München. Im Teilprojekt „Steigerung der Kompetenzorientierung“ wird ein innovatives Weiterbildungskonzept mit Workshops und Coachings für Hochschuldozenten entwickelt und durchgeführt. Die Aufgaben umfassen: Unterstützung bei der Erstellung von Weiterbildungsmaterialien (z.B. Beschriften von Flipcharts) Hilfe bei der Erhebung, Aufbereitung und Auswertung von quantitativen und qualitativen Daten Hilfe bei der Organisation und Durchführung von Weiterbildungsveranstaltungen und Coachings Literaturrecherche und -beschaffung Literaturverwaltung (Citavi) und Listenführung Unsere Anforderungen sind: Studium der Erziehungswissenschaften, Psychologie, Soziologie, Lehramt o.ä. Zuverlässigkeit, selbstständiges Arbeiten, Strukturiertheit und Flexibilität Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift Sicherer Umgang mit gängigen Office Programmen Wir bieten Ihnen: Mitarbeit in einem jungen, interdisziplinären Team Sammeln von Erfahrungen im Bereich Weiterbildung und Coaching Wöchentliche Arbeitszeiten von 6h (MA-Abschluss), 8h (BA-Abschluss) und 9,5h (ohne Hochschulabschluss) Vergütung gemäß dem Standard für studentische bzw. wissenschaftliche Hilfskräfte an der Technischen Universität München Schwerbehinderte werden bei im Wesentlichen gleicher Eignung bevorzugt eingestellt. Bei Interesse senden Sie Ihr Anschreiben mit den üblichen Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf, Zeugnisse) als PDF-Dokument mit dem Betreff „Steigerung der Kompetenzorientierung“ an Tina Pickert (email: [email protected]). Bewerbungsfrist: 05.06.2016
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