Veranstaltungen für die Sekundarstufe I

Anleitung zur Seminaranmeldung: www.ph-ooe.at • Änderungen im Programm vorbehalten
KAPLANHOFSTRASSE 40, 4020 LINZ
FORTBILDUNGSVERANSTALTUNGEN SOMMER 2016 FÜR SEKUNDARSTUFE – Teil 1
26F6SFGS01
08.09 08.09 GS
Jenseits von Prinzessinnen und Drachen – Auf den Spuren des Mittelalters in OÖ
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26F6SFGS05
09.09 09.09 GS
Popmusik und Graphicnovels im Geschichteunterricht
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26F6SFGS06
27.09 27.09 GS
Unterrichtsmaterialien über NS-Zwangsarbeit
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26F6SFDE21
11.07 11.07 DE
Rechtschreibstrategien – individualisiertes Lernen im schulischen Kontext
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26F6SFGS12
03.10 03.10 GS
Wirtschaftsintegration in Europa seit dem 18. Jahrhundert
26F6SFDE20
11.07 11.07 DE
Lesetandems – Chancen für schwache Leserinnen und Leser
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26F6SFGS07
19.10 19.10 GS
„Was hat es mit mir zu tun?“ Die pädagogischen Angebote der KZ-Gedenkstätte Mauthausen
26F6ÜFDZ16
13.07 13.07 DE
Fremde Kindheit, neue Heimat: Literarische Beispiele zur Lese-, Schreib- und Sprachförderung
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26F6SFGS04
01.09 08.09 GW Bus-Exkursion nach Serbien
26F6SFDE03
05.09 05.09 DE
Lesen in allen Fächern
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26F6ÜFME01
14.07 14.07 ME
Musik- und Audiostreaming im Unterricht – Plattformen und Urheberrecht
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26F6ÜFDE02
05.09 05.09 DE
Legasthenie in der NMS
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26F6ÜFME05
08.08 12.08 ME
Gitarrenwoche in Zell an der Pram
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26F6SFDE04
06.09 06.09 DE
Lesemotivation und Animation: Wecke die Lust am Lesen in dir. Vom Lesemuffel zur Leseratte!
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26F6ÜFME06
24.08 27.08 ME
Sommerakademie des Österr. Volksliedwerks „Volkskultur als Dialog. Aufgeführt und vorgeführt“
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26F6SFDE05
07.09 07.09 DE
Journalismus im Unterricht
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26F6GFME02 07.09 08.09 ME
Musik kompakt
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26F6SFDE07
08.09 08.09 DE
Der Einsatz von Bildern im Deutschunterricht der Sek I
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26F6SFPC05
12.07 12.07 PC
Didaktisch richtiger Einsatz von Physikexperimenten, Teil 1
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26F6SFDE06
08.09 08.09 DE
Kriterienorientierte Leistungsbeurteilung: die 4.0-Skala in Deutsch
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26F6SFPC06
09.09 09.09 PC
Didaktisch richtiger Einsatz von Physikexperimenten, Teil 2
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26F6SFDE23
15.09 15.09 DE
Kompetenzorientierung im Fach Deutsch
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26F6SFPC03
13.07 13.07 PC
Forensische Physik und Chemie
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26F6SFDE13
20.09 20.09 DE
Deutsch in der NMS
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26F6ÜFPC02
14.07 14.07 PC
Lasersicherheit
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26F6SFDE08
27.09 27.09 DE
Zuhören und Sprechen im Deutschunterricht
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26F6SFPC04
06.09 06.09 PC
Technik und Physik des Fliegens
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26F6ÜFDZ32
11.07 15.07 DZ
DaZ intensiv – Grundmodul in Deutsch als Zweitsprache
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26F6SFPC01
07.09 07.09 PC
Chemische Experimente machen Spaß (Technisches Seminar)
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26F6ÜFDZ10
11.07 11.07 DZ
„Grammatik, ohne dich geht‘s nicht“ – eine Liebeserklärung. DaZ in mehrsprachigen Settings
26F6ÜFDZ15
12.07 12.07 DZ
LOSLESEN: Lesevergnügen und Leseförderung mit Wimmelbüchern und Leichtlesebüchern
26F6ÜFDZ05
13.07 13.07 DZ
Sprachbildung in Theorie und Praxis – Sek I
26F6GFDZ09
05.09 05.09 DZ
Die Sprachinsel – ein erfolgreiches DaZ-Konzept an der VS Resthof
26F6SFDE28
06.09 06.09 DZ
Alphabetisierung in der Sekundarstufe I
26F6ÜFDZ06
06.09 06.09 DZ
DaZ-Methoden: Strukturen üben und festigen
26F6ÜFDZ07
06.09 06.09 DZ
DaZ – Unterstützung für Seiteneinsteiger/innen
26F6GFDZ08
07.09 07.09 DZ
Die Sprachinsel – Textverfassen mit Kindern anderer Erstsprache
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26F6SFWE11 05.09 05.09 WE Crazy Sticken
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26F6ÜFDZ13
07.09 07.09 DZ
Deutsch als Zweitsprache & Digitale Medien
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26F6SFWE12 06.09 06.09 WE Textile Oberflächengestaltung (Seminar für fachfremde Lehrer/innen)
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26F6ÜFDZ21
07.09 07.09 DZ
Hilfe in DaZ – Grammatik-, Wortschatz- und Textarbeit im Unterricht
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26F6SFWE06 06.09 06.09 WE Werken für Einsteiger/innen – ein Klacks
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26F6ÜFDZ11
08.09 08.09 DZ
Seiteneinstieg: Schulische Integration von Flüchtlingen
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26F6ÜFWE02 07.09 07.09 WE „Soft Circuit“ – wir nähen Elektronik – der moderne Werkunterricht
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26F6ÜFDZ22
08.09 08.09 DZ
Erste Hilfe in DaZ
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26F6ÜFAL05
13.10 13.10 WE Schafwolle veredelt – Krippenfiguren und Feen filzen
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26F6ÜFDZ02
12.07 12.07 SP
Mehrsprachigkeit und Bilingualismus
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26F6ÜFBS02
11.07 11.07 BS
Fortbildung für Rettungsschwimmer/innen
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26F6ÜFSP01
14.07 14.07 SP
Durch einfache Sprache zu besserem Verstehen
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26F6ÜFBS03
11.07 15.07 BS
Schwimmen – Rettungsschwimmen – Tauchen
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26F6SFEN08
11.07 11.07 EN
English Now
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26F6ÜFBS01
05.09 07.09 BS
Sportforum 2016
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26F6SFEN10
11.07 11.07 EN
Glamour Grammar and Creative Teaching
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26F6ÜFBS07
19.09 19.09 BS
Vital 4 Brain I
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26F6SFEN07
11.07 11.07 EN
Key Elements for Impactful and Effective Lessons
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26F6ÜFBS08
26.09 26.09 BS
Vital 4 Brain II
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26F6SFEL02
12.07 12.07 EN
E-Learning im Englischunterricht
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26F6ÜFBS10
12.10 12.10 BS
freeletics
26F6SFEN06
13.07 13.07 EN
Aufgabenkultur Englisch
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26F6SFEL01
06.09 06.09 EN
Englisch in der NMS
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26F6SFEN13
06.09 06.09 EN
„Real Big World Goals“: Aktuelle Einflüsse der Medienwelt auf den Englischunterricht
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26F6SFEN05
07.09 07.09 EN
Rückwärtiges Lerndesign Englisch
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26F6ÜFEN03
07.09 07.09 EN
Act it out in English! – bewegter Fremdsprachenunterricht
26F6SFEN14
08.09 08.09 EN
The Power of Reading – Fremdsprachenerwerb spannend gestaltet
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26F6SFEN04
27.09 27.09 EN
Methodenkoffer Englisch
26F6SFEN09
04.10 04.10 EN
Teaching English with Video-Specific-Techniques
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26F6ÜFWE07 11.07 11.07 WE Holz trifft Farbe und Faden
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26F6SFWE04 11.07 11.07 WE Faszinierende Schmuckstücke aus Acryl und einfache Werkstücke
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26F6SFWE08 11.07 12.07 WE Weidenflechten – erlebe dich in einem interessanten Handwerk
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26F6SFWE09 12.07 12.07 WE Stoffe färben mit Reaktivfarbstoffen (PROXION MX) – Grundkurs
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26F6SFWE05 13.07 13.07 WE Arbeiten mit Ton – kreativ und entspannend
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26F6ÜFWE10 14.07 14.07 WE Textile Oberflächengestaltung
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26F6SFWE01 15.07 15.07 WE „Crazy materials“ – der moderne Werkunterricht
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Kompetenzbereich 2
bilden und befähigen (Pädagogik und Unterrichtsprinzipien)
Wie vermittle ich Menschenrechte? (Amnesty International)
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27F6A1SO09 08.09 09.09 PB
Tagung „Partizipation und politische Sozialisation durch neue Medien“
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26F6ÜFPB04
27.09 27.09 PB
Klimaschutz und Ernährung – wie hängt das zusammen?
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26F6SFPB05
28.09 28.09 PB
Methoden und Materialien für Politische Bildung
26F6SFMA03 11.07 11.07 MA GeoGebra für Einsteiger/innen – Teil 2 (Fortsetzung)
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26F6SFIK08
29.09 29.09 PB
VaKE-Projekt im Unterricht – Methode zur eigenverantwortlichen Problemlösung
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26F6SFMA17 11.07 11.07 MA Mathematikaufgaben, die alle Schüler/innen fordern
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26F6ÜFBS05
11.07 12.07 BS
Erste Hilfe – Lehrbeauftragten-Fortbildung 1 2016 (Modul A und B)
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26F6SFMA02 14.07 14.07 MA EINE Mathematik-Schularbeit für ALLE
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26F6ÜFBS04
11.07 15.07 BS
Erste Hilfe – Lehrbeauftragten-Ausbildung 2016
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26F6SFMA04 05.09 05.09 MA Kompetenzorientierung in Mathematik – Aufgabenkultur und Leistungsbeurteilung
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26F6ÜFBS06
06.09 07.09 BS
Erste Hilfe – Lehrbeauftragten-Fortbildung 2 2016 (Modul A und B)
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26F6SFMA06 08.09 08.09 MA Raumgeometrie im Mathematikunterricht
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26F6ÜFAL01
11.07 11.07 EH
Junge Küche für pfiffige Leute – gesunde Küche schnell auf den Tisch gezaubert
26F6SFIN05
08.09 08.09 MA Mathematische Begabtenförderung im Regeluntericht der NMS/AHS
26F6SFPB02
15.07 15.07 PB
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26F6ÜFEH05
11.07 11.07 EH
Blüten- und Kräuterwerkstatt – Eintauchen in die Welt der Natur
26F6SFMA05 09.09 09.09 MA Mathematik in Bewegung
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26F6ÜFEH06
12.07 12.07 EH
Neues aus der Blüten- und Kräuterwerkstatt
26F6SFMA01 20.09 20.09 MA Mathematikunterricht in der NMS
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26F6ÜFEH01
12.07 12.07 EH
Schnelle Küche für den Alltag
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26F6SFMA07 05.09 05.09 MA Themenorientierte Mathematik (Region 1)
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26F6ÜFEH08
12.07 06.09 EH
Gutes für Kopf und Bauch (1. Termin)
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26F6SFMA09 27.09 27.09 MA Themenorientierte Mathematik (Region 2)
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26F6ÜFEH09
13.07 07.09 EH
Gutes für Kopf und Bauch (2 . Termin)
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26F6SFMA08 12.10 12.10 MA Themenorientierte Mathematik (Region 3)
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26F6ÜFEH02
13.07 13.07 EH
Smoothies – eine Powernahrung für unseren Körper
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14.07 14.07 EH
Desserts – einfach und köstlich
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26F6ÜFSP07
06.09 07.09 FR
Warum nicht mit Französisch (wieder) starten?
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26F6SFEH07
26F6ÜFSP08
07.09 07.09 FR
Train the trainer en français! (Niveau B1)
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26F6ÜFGU02 14.07 14.07 EH
Spaßfaktor bei kindgerechter Ernährung – Genussschulung
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26F6ÜFBE01
11.07 13.07 BE
BE: Sommerwerkstatt 2016 – entspannt und kreativ
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26F6ÜFAL03
Köstliche Kräuterwelt in der Natur – Wildkräuter entdecken, verstehen und verarbeiten
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26F6SFBE02
06.09 06.09 BE
Ein (Selbst-)Porträt und viele Möglichkeiten
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26F6ÜFGU03 05.09 05.09 EH
Meine Suppe esse ich
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26F6SFBE03
29.09 30.09 BE
BE für Ungeprüfte und Neueinsteiger/innen, Modul 2
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26F6ÜFGU01 06.09 06.09 EH
Vegane Ernährung – Modeerscheinung oder sinnvolle Alternative
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26F6SFBO02
13.07 13.07 BO
Bau deine Zukunft
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26F6ÜFGU07 11.10 11.10 EH
Genuss und Vielfalt mit heimischem Wintergemüse
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26F6ÜFSU04
13.07 13.07 BO
Berufsbilder – Berufswahl – rechtzeitig!
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26F6ÜFGU13 11.07 12.07 GU
Erfolgreiche Unterstützung bei der Umsetzung des Unterrichtsprinzips Sexualpädagogik
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26F6SFBO03
05.09 05.09 BO
Fokus Schülerberatung und Berufsorientierung: Gesprächsführung
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26F6ÜFAL07
11.07 11.07 GU
Bauernhof und Schule – Rund ums Ei & Huhn, Bezirk Gmunden
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26F6SFBO04
07.09 08.09 BO
Kooperatives Lernen in der Berufsorientierung
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26F6ÜFAL11
12.07 12.07 GU
Bauernhof und Schule – Rund ums Ei & Huhn, Bezirk Grieskirchen
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26F6SFBO05
21.09 21.09 BO
Verbraucher/innen-Bildung in der Schule: Materialien und Methoden – Projekt der Schuldnerhilfe OÖ
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26F6ÜFAL06
12.07 12.07 GU
Bauernhof und Schule – Rund ums Ei & Huhn, Bezirk Braunau
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26F6SFBO06
04.10 04.10 BO
Workshops, Online-Tools und Portfolio für Ihren BO-Unterricht (Vöcklabruck)
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26F6ÜFAL08
12.07 12.07 GU
Bauernhof und Schule – Rund ums Ei & Huhn, Bezirk Linz-Land
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26F6SFBO07
06.10 06.10 BO
Workshops, Online-Tools und Portfolio für Ihren BO-Unterricht (Linz)
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26F6ÜFAL09
12.07 12.07 GU
Bauernhof und Schule – Rund ums Ei & Huhn, Bezirk Steyr
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26F6SFBO08
11.10 11.10 BO
Stil & Etikette
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26F6ÜFAL10
13.07 13.07 GU
Bauernhof und Schule – Rund ums Ei & Huhn, Bezirk Urfahr-Umgebung
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26F6SFBO09
18.10 18.10 BO
Vorstellung der BOgrün – Berufsorientierungsmaßnahme mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug
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26F6ÜFAL12
13.07 13.07 GU
Bauernhof und Schule – Rund ums Ei & Huhn, Bezirk Freistadt
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26F6ÜFBU01
10.07 15.07 BU
Botanisch-geologische Lehrwanderungen (vom Chiemgau ins Lechtal)
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26F6ÜFAL14
14.07 14.07 GU
Bauernhof und Schule – Rund ums Ei & Huhn, Bezirk Ried
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26F6SFBU02
14.07 14.07 BU
Eine Atempause für die Natur – Vom Eisernen Vorhang zum Grünen Band Europas
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26F6ÜFAL15
13.07 13.07 GU
Bauernhof und Schule – Erlebnis Alm, Bezirk Kirchdorf
26F6ÜFSU03
05.09 05.09 BU
Heilkräuter am Wegesrand – entdecken und erkennen
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26F6ÜFAL02
13.07 13.07 GU
Bauernhof und Schule – Schafwolle veredelt (Blumen und Sitzkissen filzen), Bezirk Ried
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26F6ÜFSU10
12.07 12.07 BU
Schulmappe – Alles zum Thema Abfall
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26F6ÜFAL04
08.09 08.09 GU
Erlebniswelt Bauernhof auf der Welser Herbstmesse
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26F6ÜFSU12
11.07 11.07 BU
Besichtigung des Altstoffsammelzentrums Traun (1. Termin)
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26F6ÜFGU14 18.10 18.10 GU
ÖKOLOG – Schulen vor den Vorhang
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26F6ÜFSU14
05.09 05.09 BU
Besichtigung des Altstoffsammelzentrums Traun (2. Termin)
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26F6ÜFSK10
11.07 11.07 DS
Basic-Übungen: Darstellendes Spiel inklusive einfacher Formen der Improvisation
26F6ÜFSU13
13.07 13.07 BU
Besichtigung des Altstoffsammelzentrums Wels (1. Termin)
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26F6ÜFIK04
05.09 06.09 DS
SOUNDPAINTING – eine universale Zeichensprache um kreatives Zusammenspiel zu erschaffen
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26F6ÜFSU15
07.09 07.09 BU
Besichtigung des Altstoffsammelzentrums Wels (2. Termin)
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26F6SFDE09
28.09 28.09 DS
Theaterpädagogische Übungen zum Einstieg, zur Auflockerung und Festigung des Lehrstoffes
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26F6ÜFSU11
06.09 06.09 BU
Schulmappe – Alles zum Thema Abfall
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26F6ÜFEU01
03.10 03.10 EU
e-twinning für Anfänger/innen: Internet-Partnerklassen europaweit
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26F6ÜFSU09
07.09 07.09 BU
Tierisches Lernvergnügen – Zoo macht Schule!
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26F6ÜFMP01
11.07 11.07 MP
iPad – mit „iMovie“ Filme und mit „Garageband“ Hörspiele und Kompositionen erstellen
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26F6ÜFBU05
12.10 12.10 BU
Der Natur auf der Spur
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26F6ÜFMP02
12.07 12.07 MP
Bewusst fotografieren – Digitalfotografie und ihre Möglichkeiten
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26F6SFGS09
11.07 11.07 GS
OÖ Landesausstellung 2016 – Mensch und Pferd – Kult und Leidenschaft (1. Termin)
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26F6ÜFSU08
12.07 12.07 MP
Führung durch das Druckzentrum Wimmer Medien (Printmedium: Nachrichten) in Pasching
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26F6SFGS10
14.07 14.07 GS
OÖ Landesausstellung 2016 – Mensch und Pferd – Kult und Leidenschaft (2. Termin)
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26F6GFMP03 13.07 13.07 MP
Arbeiten am SMART-Board für Fortgeschrittene
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26F6SFGS02
12.07 12.07 GS
Grenzen – Mauern – Zäune. Wie viel Schutz braucht ein freies Europa?
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26F6SFEL03
13.07 13.07 MP
Google Apps for Education & Android Tablets
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26F6SFGS03
12.07 12.07 GS
Zwangsarbeit im Nationalsozialismus
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26F6SFEL04
06.09 06.09 MP
Flipped Classroom – Lernen mit Videos: YouTube, Explain Everything & LearningApps
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26F6ÜFMP08
28.09 28.09 GS
Historisches Sommerkino: „NS Propaganda und Krieg“
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26F6ÜFMP04
07.09 07.09 MP
Gratis Lernspiele am PC (auch online) und deren Verwendung in Lernplattformen
26F6SFGS11
05.09 05.09 GS
Technikgeschichte vom Altertum bis zur Industriellen Revolution
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Legende
AP Allgemeine Professionalisierung
BE
Bildnerische Erziehung
BGBerufseinstieg
BO Berufsorientierung
BS
Bewegung/Sport/Bewegte Schule
BU
Biologie und Umweltkunde
BZBeziehung
DEDeutsch
DS
Darstellendes Spiel
DZ
Deutsch als Zweitsprache
EAElternarbeit
EH
Ernährung und Haushalt
ENEnglisch
EUEuropa
FPFreizeitpädagogik
FR Französisch
GSGeschichte
GU
Gesundheit und Umwelt
GW Geographie und Umweltkunde
IK
Interkulturelles Lernen
INInklusion
ITInformatik
KPKulturpädagogik
LGLehrer/innengesundheit
LN Lernen
19.07 19.07 EH
MAMathematik
ME Musikerziehung
MLMuttersprachenlehrer/innen
MPMedienpädagogik
PB Politische Bildung
PCPhysik/Chemie
SESchulentwicklung
SKSozialkompetenz
SPSprache
SRSchulraum
TETeamarbeit
UEUnterrichtsentwicklung
WEWerken
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Zielgruppen
GSGrundschule
Sek1 Sekundarstufe 1
Wir freuen uns über Ihr Interesse an unseren Fortbildungen.
Anmeldezeitraum: 01. Mai - 31. Mai 2016 - Seminaranmeldung: www.ph-ooe.at → PH Online
Kontakt: Gabriele Bumberger | [email protected] | +43 732 74 70-7322
Edith Sturm | [email protected] | +43 0732 74 70-7287
Ingeborg Harzer | [email protected] | +43 732 74 70-7182
Karin Welser | [email protected] | +43 732 74 70-7304
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PH Online: In den Ferien sDAV - in der Schulzeit eDAV
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Sek1
GS
PH Online: In den Ferien sDAV - in der Schulzeit eDAV
Sek1
GS
Kompetenzbereich 1
lehren und lernen (Fachwissenschaft und Fachdidaktik/Methodik)
Anleitung zur Seminaranmeldung: www.ph-ooe.at • Änderungen im Programm vorbehalten
KAPLANHOFSTRASSE 40, 4020 LINZ
FORTBILDUNGSVERANSTALTUNGEN SOMMER 2016 FÜR SEKUNDARSTUFE – Teil 2
19.10 19.10 TE
Teams bilden und stärken
26F6ÜFAP48
11.07 11.07 AP
Der Sokratische Dialog in Theorie und Praxis
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26F6ÜFAP11
11.07 11.07 AP
Kreative Flipchartgestaltung
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26F6GFAL13
11.07 15.07 IT
Windows 10, Office 2016, Office 365 – Welche Vorteile ergeben sich damit für den Unterricht?
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26F6ÜFAP05
11.07 12.07 AP
„Das große Ich bin Ich“ – von der Kunst, sich anzunehmen
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26F6ÜFMP07
06.09 06.09 IT
Grundlagen für angehende Moodle-Administratorinnen und -Administratoren
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26F6ÜFAP24
11.07 12.07 AP
Die Seele ist ein weites Land – was tun bei Katastrophen?
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26F6SFBO01
12.07 12.07 AP
Schlüsselfaktoren für erfolgreiches Unterrichten
26F6ÜFAP31
12.07 12.07 AP
Ich will und ich werde – wie Sie sich und andere erfolgreich und dauerhaft motivieren
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26F6ÜFAP30
12.07 12.07 AP
Mit Humor sein Leben gestalten, Positives ins Leben holen und die Veränderung spüren
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26F6ÜFAP40
12.07 12.07 AP
Mit Gedanken fängt es an – meine Stimme – meine Sprache – mein Auftreten
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26F6ÜFAP16
12.07 12.07 AP
Veränderungen leicht gemacht
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26F6ÜFAP17
13.07 13.07 AP
Chef im eigenen Leben
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26F6ÜFAP25
13.07 14.07 AP
Die Seele ist ein weites Land – was tun bei Katastrophen?
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26F6ÜFAP46
14.07 14.07 AP
Darf ich das noch? Belästigung und Diskriminierung im Schulalltag
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26F6ÜFAP01
18.07 20.07 AP
Erfolgsfaktoren in der Pädagogik – Grundlagen
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26F6ÜFAP02
20.07 22.07 AP
Erfolgsfaktoren in der Pädagogik – Praxistraining
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26F6ÜFAP03
05.09 07.09 AP
Die Lehrkraft als Coach – Grundlagen
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26F6ÜFAP38
06.09 06.09 AP
Sicherheit für Pädagoginnen und Pädagogen – Rechtssicherheitstraining – RST
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26F6ÜFAP43
07.09 07.09 AP
Humor als Ressource und Brückenbauer
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26F6ÜFSK19
07.09 07.09 AP
Wahre Stärke muss nicht kämpfen
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26F6ÜFAP45
07.09 07.09 AP
Überzeugend präsentieren
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26F6ÜFAP04
07.09 08.09 AP
Die Lehrkraft als Coach – Praxistraining
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26F6ÜFAP26
26.09 27.09 AP
Bewusste Gedankenführung
x x
26F6ÜFAP09
07.10 08.10 AP
Resilienz – Herausforderungen meistern
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26F6ÜFKP01
05.10 05.10 SR
Schule und Architektur – Zeitgemäße Bildungseinrichtungen (Exkursion)
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Kompetenzbereich 3
reflektieren und kommunizieren (Persönlichkeitsbildung und Sozialkompetenz)
Sek1
GS
x
11.07 11.07 SK
Spielepool für soziales Lernen – Spiele für ein aktives und kooperatives Miteinander
x x
26F6ÜFIK02
12.07 12.07 SK
Abenteuer Klasse(n)-Gemeinschaft – Methoden zur Förderung der sozialen Kompetenz
x x
26F6ÜFSK12
12.07 12.07 SK
Chancen und Gefahren im Internet – Wie kann ich Kinder schützen?
x x
26F6ÜFSK18
13.07 13.07 SK
Soziales Lernen als Brücke zwischen Schule und Leben
x x
26F6SFSK06
14.07 14.07 SK
Selbstreflexion für Schüler/innen der NMS – soziales Lernen
26F6ÜFSK13
07.09 07.09 SK
Prävention und Rechtsmaterie bei Gewalt und Drogen
x x
26F6ÜFIN01
07.09 07.09 SK
Verhaltensauffälligkeiten in Schulklassen – gruppendynamische Auswirkungen
x x
26F6ÜSA133
22.09 23.09 SK
Präventionsprogramm PLUS – 5. Schulstufe (1. Teil)
x
26F6ÜSA131
29.09 30.09 SK
Präventionsprogramm PLUS – 5. Schulstufe (1. Teil)
x
26F6ÜSA134
06.10 07.10 SK
Präventionsprogramm PLUS – 5. Schulstufe (1. Teil)
x
26F6ÜSA132
06.10 07.10 SK
Präventionsprogramm PLUS – 5. Schulstufe (1. Teil)
x
26F6ÜSA135
13.10 14.10 SK
Präventionsprogramm PLUS – 5. Schulstufe (1. Teil)
x
26F6ÜSA140
27.09 27.09 SK
Präventionsprogramm PLUS – 6. Schulstufe
x
26F6ÜSA139
11.10 11.10 SK
Präventionsprogramm PLUS – 6. Schulstufe
x
26F6ÜSA141
25.10 25.10 SK
Präventionsprogramm PLUS – 6. Schulstufe
x
26F6ÜSA144
04.10 04.10 SK
Präventionsprogramm PLUS – 7. Schulstufe
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26F6ÜFAP33
07.09 07.09 BZ
„Persönliche Autorität“ – aus Erziehung wird Beziehung plus Führung
26F6SFSK07
20.09 20.09 BZ
Kommunikation – wertschätzend und lösungsorientiert
26F6ÜFSK01
18.10 18.10 BZ
Reißfest und bruchsicher – eine gelungene Beziehung zu Schülerinnen und Schülern aufbauen
x x
26F6ÜFAP47
11.07 11.07 LG
School-Life-Balance
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26F6ÜFFP01
12.07 12.07 FP
Wald – Wiese – Wasser: Lernen mit der Natur
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26F6ÜFAP08
12.07 13.07 LG
Das innere Feuer für stürmische Zeiten hüten – auf persönliche Energieressourcen achten
x x
26F6ÜFFP02
07.09 07.09 FP
Kunstwerke in und mit der Natur
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26F6ÜFBS09
13.07 13.07 LG
Indian Balance und Entspannung
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26F6ÜFFP03
08.09 08.09 FP
Philosophische Spiele
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26F6ÜFGU10 13.07 13.07 LG
G‘scheit bewegt
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26F6ÜFFP04
09.09 09.09 FP
Kinderyoga – eine Reise im fliegenden Klassenzimmer
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26F6ÜFGU11 02.09 03.09 LG
„Move to improve“ – die Feldenkrais-Methode
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26F6ÜFFP05
28.09 28.09 FP
G‘scheite Spiele und bewegter Rücken – Auch für Kolleginnen/Kollegen 50+
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26F6ÜFGU06 05.09 05.09 LG
Kraftvoll ins neue Schuljahr
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26F6ÜFSU16
03.09 03.09 KP
Lehrer/innen Site Inspection Linz
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26F6ÜFGU05 06.09 06.09 LG
Wieder klar sehen durch ganzheitliches Augentraining
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26F6ÜFSU06
18.10 18.10 KP
Lehrer/innen City-Tour durch Wels
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26F6ÜFAP34
07.09 07.09 LG
Die Lebenskunst der Achtsamkeit
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26F6ÜFAP18
12.07 12.07 BG
Berufseinstieg: Mein erstes (zweites oder drittes) Berufsjahr liegt hinter mir!
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26F6ÜFAP39
07.09 07.09 LG
Achtsames Selbstmitgefühl – eine Kernkompetenz für Pädagoginnen und Pädagogen
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26F6ÜFAP20
14.07 14.07 BG
Berufseinstieg: Die Eltern ins Boot holen – Voraussetzungen für gelingende Zusammenarbeit
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26F6ÜFSK08
07.09 08.09 LG
Zurück ins Gleichgewicht: Burnoutprophylaxe durch Entspannung, Bewegung und Selbstwertübungen
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26F6ÜFAP19
05.09 05.09 BG
Berufseinstieg: Start smart ins neue Schuljahr
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26F6ÜFLG01
08.09 09.09 LG
Auf den Anfang kommt es an!
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26F6ÜFAP21
07.09 07.09 BG
Berufseinstieg: Die Angst geht um. Unterrichtsstörungen auf der Spur.
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26F6ÜFAP14
29.09 30.09 LG
Achtsam mit der Stimme umgehen – „Voice Care“
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26F6ÜFAP22
08.09 08.09 BG
Berufseinstieg: Verhaltensauffälligkeiten vorbeugen und verringern
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26F6ÜFAP27
05.10 06.10 LG
Ressourcen nutzen – Kraftquellen entdecken
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26F6ÜFAP32
06.09 06.09 EA
Im Dialog mit Eltern – herausfordernde Elterngespräche meistern
x x
26F6ÜFIK07
09.09 09.09 EA
Die Wichtigkeit der Elternarbeit im Erlernen der Zweitsprache
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26F6ÜFAP13
05.09 05.09 EA
Beratung von Eltern mit schwierigen Kindern
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x
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x
Kompetenzbereich 4
fördern und fordern (Begabungen und Beeinträchtigungen)
Sek1
GS
26F6ÜFSK11
Sek1
GS
Kompetenzbereich 6
weiterbilden und profilieren (Sonderprogramme)
Sek1
GS
PH Online: In den Ferien sDAV - in der Schulzeit eDAV
26F6ÜFSE03
Kompetenzbereich 7
leiten und führen (Schulentwicklung und Schulmanagement)
26F6ÜFIN02
11.07 11.07 IN
Förderplanerstellung leicht gemacht mit Förderplaner 2.0
x x
26F6ÜFIN03
11.07 11.07 IN
„Inklumedipaedia“ – gelingende Differenzierung von der Diagnose bis zum (digitalen) Schulbuch
x x
26F6ÜFAP35
12.07 13.07 IN
Traumabewältigung für Kinder und Jugendliche
x x
26F6ÜFSM01
11.07 12.07 SE
OÖ Schulverwaltung – e*SA für Neuleiter/innen (Gruppe Linz 1)
x x
26F6ÜFIN08
06.09 06.09 IN
Herausforderung Autismus-Spektrum-Störungen
x x
26F6ÜFSM02
11.07 12.07 SE
OÖ Schulverwaltung – e*SA für Neuleiter/innen (Gruppe Linz 2)
x x
26F6ÜFSK14
06.09 06.09 IN
Professioneller Umgang mit verhaltensauffälligen Schüler/innen
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26F6ÜFSM05
13.07 14.07 SE
OÖ Schulverwaltung – e*SA für Neuleiter/innen (Gruppe Linz 3)
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26F6ÜFAP37
06.09 06.09 IN
„Warum zappelt Philipp?“ Entspannter Umgang mit Kindern der „besonderen Art“
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26F6ÜFSM03
18.07 19.07 SE
OÖ Schulverwaltung – e*SA für Neuleiter/innen (Gruppe Ried)
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26F6ÜFSK15
06.09 06.09 IN
Warum (verhaltens-/lern-)schwierige Kinder oft nicht können können?
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26F6ÜFSK09
13.07 13.07 SE
Schulleitung optimiert
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26F6ÜFAP36
07.09 07.09 IN
Entspannt interagieren mit schwierigen Schülerinnen und Schülern
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26F6SFSE06
14.07 14.07 SE
Wie gelingt Schulen erfolgreiche Öffentlichkeitsarbeit?
x x
26F6ÜFSK16
08.09 08.09 IN
Problemkinder? – Das Potential schwieriger Kinder für den Unterricht
x x
26F6ÜFSM04
13.07 15.07 SE
Schulrecht und Dienstrecht
x x
26F6ÜFIN04
27.09 27.09 IN
Förderdiagnostik in der Schule – Präsentation der Materialien der Lernwerkstatt der PH OÖ
x x
26F6ÜFAP41
05.09 05.09 SE
Lust auf Schulleitung? Nur wer seine Aufgabe kennt, kann sie gut erfüllen!
x x
26F6SFPB01
11.07 11.07 IK
„SAITUN EL AMAL – Hoffen auf den Olivenzweig“ – ein anderes Gesicht Palästinas
x
26F6ÜFSE04
06.09 06.09 SE
Pädagogische Konferenzen und Schulentwicklungsprozesse moderieren
x x
26F6ÜFSP02
11.07 11.07 IK
Interkulturelle Sensibilisierung – die arabische Welt entdecken
x x
26F6SFSE01
06.09 06.09 SE
Planungstreffen für Lerndesigner/innen
26F6ÜFSP03
14.07 14.07 IK
Einführung in die türkische Sprache und Kultur
x x
26F6ÜFSE05
11.10 11.10 SE
Ziele – Maßnahmen – Indikatoren im SQA-Prozess
x x
26F6ÜFDZ03
07.09 07.09 IK
Die Weltsprache Arabisch
Gesund führen – Gesundheit fördern
x x
26F6ÜFDZ26
14.07 14.07 IK
Humanitäre Wertebildung an heimischen Schulen (1. Termin)
x x
26F6ÜFDZ30
04.10 04.10 IK
Humanitäre Wertebildung an heimischen Schulen (2. Termin)
x x
26F6SFPB03
05.09 05.09 IK
Migration mit dem Schwerpunkt Religion, Identität und Islam
x
26F6ÜFDZ27
08.09 08.09 IK
Entdecke das humanitäre Völkerrecht – Krisenherde und Fluchtbewegungen
x x
26F6ÜFDZ28
08.09 08.09 IK
Die internationale Hilfe des Österreichischen Jugendrotkreuzes
x x
Ist Individualisierung der Königsweg zum erfolgreichen
Lernen?
26F6ÜFSK17
27.09 27.09 IK
„Toleranz“ – Schlüssel zum interkulturellen Dialog oder Synonym für Verlogenheit?
x x
am 26. September 2016 von 14:00 bis 16:30 Uhr in der PH OÖ, Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz
26F6SFPB06
05.10 05.10 IK
Flucht und Asyl
26F6ÜFIK05
10.10 10.10 IK
Sprachbarrieren und kulturellen Unterschieden sicher begegnen, interkulturell kompetent
x x
26F6ÜFIK09
12.10 12.10 IK
Kinder türkischer Herkunft im Unterricht
x x
26F6SFPB07
17.10 17.10 IK
Kulturen in Konflikt
26F6ÜFIK06
08.09 08.09 ML
Begegnungen mit den Muttersprachenlehrerinnen/-lehrern: Wie gestalte ich meinen Unterricht?
x
x
x
Prof. Dr. Frank Lipowsky, Universität Kassel, einer der bekanntesten Forscher Europas im Bereich
Schule und Unterricht, setzt sich mit Theorien, Konzepten und empirischen Befunden zum Umgang mit
Heterogenität auseinander.
Anmeldung (26F6ÜSA165) in PH Online
x x
Sek1
GS
Kompetenzbereich 5
begleiten und entwickeln (Schul- und Unterrichtsentwicklung und Berufsbild)
26F6ÜFGU04 12.10 12.10 SE
x
26F6SFLN01
12.07 12.07 UE
Projektorientierter Unterricht in der NMS
x
Die Kunst des Möglichen - Gemeinsam den Wandel gestalten:
Was braucht`s zum Beginnen und Gelingen?
26F6GFAP07
13.07 13.07 UE
Qualitäten von Schülerinnen und Schülern entdecken mithilfe von Portfolios
x
26F6SFAP15
15.07 15.07 UE
Unterrichten macht Spaß
x
am 10. Mai 2016 von 13:30 bis 17:00 Uhr in der PH OÖ, Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz
26F6ÜFAP29
05.09 05.09 UE
Was ist der Daltonplan?
x x
26F6ÜSA165
26.09 26.09 UE
Ist Individualisierung der Königsweg zum erfolgreichen Lernen?
x x
26F6ÜFAP23
14.07 15.07 TE
Sozialmanagement in der Schule – Teamentwicklung und Teamarbeit im pädagogischen Bereich
x x
26F6SFSE02
08.09 08.09 TE
Teamteaching in der NMS
x
26F6SFAP12
13.10 13.10 TE
Teamteaching als kooperative Lehr- und Lernmethode – „Heterogenität gemeinsam bewältigen“
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Legende
AP Allgemeine Professionalisierung
BE
Bildnerische Erziehung
BGBerufseinstieg
BO Berufsorientierung
BS
Bewegung/Sport/Bewegte Schule
BU
Biologie und Umweltkunde
BZBeziehung
DEDeutsch
DS
Darstellendes Spiel
DZ
Deutsch als Zweitsprache
EAElternarbeit
EH
Ernährung und Haushalt
ENEnglisch
EUEuropa
FPFreizeitpädagogik
FR Französisch
GSGeschichte
GU
Gesundheit und Umwelt
GW Geographie und Umweltkunde
IK
Interkulturelles Lernen
INInklusion
ITInformatik
KPKulturpädagogik
LGLehrer/innengesundheit
LN Lernen
Dr. Michael Thanhoffer, Experte für Entwicklung, Training und Transfer, referiert und diskutiert
darüber, wie eine gute Balance zwischen Irritation und Sicherheit, zwischen Mut und Zufriedenheit,
zwischen Idee und Erfolg gelingen kann.
Anmeldung (26F6ÜSA128)
bitte bis 9.5.2016 bei Frau Edith Sturm, [email protected], 0732 74 70-7287
MAMathematik
ME Musikerziehung
MLMuttersprachenlehrer/innen
MPMedienpädagogik
PB Politische Bildung
PCPhysik/Chemie
SESchulentwicklung
SKSozialkompetenz
SPSprache
SRSchulraum
TETeamarbeit
UEUnterrichtsentwicklung
WEWerken
Zielgruppen
GSGrundschule
Sek1 Sekundarstufe 1
Wir freuen uns über Ihr Interesse an unseren Fortbildungen.
Anmeldezeitraum: 01. Mai - 31. Mai 2016 - Seminaranmeldung: www.ph-ooe.at → PH Online
Kontakt: Gabriele Bumberger | [email protected] | +43 732 74 70-7322
Edith Sturm | [email protected] | +43 0732 74 70-7287
Ingeborg Harzer | [email protected] | +43 732 74 70-7182
Karin Welser | [email protected] | +43 732 74 70-7304
PH Online: In den Ferien sDAV - in der Schulzeit eDAV
Sek1
GS
Kompetenzbereich 2
bilden und befähigen (Pädagogik und Unterrichtsprinzipien)