平成27年度 学校評価報告書

平成27年度 調布市立第七中学校 学校評価報告書 領
域
学
力
向
上
健
全
育
成
健
康
・
体
つ
く
り
保
護
者
・
地
域
と
の
連
携
特
色
あ
る
教
育
活
動
自己評価結果の概要
■授業の工夫改善による学習意欲の喚起
○数学科の少人数習熟度別指導に関して、授業アンケートで生徒から好
評の声を得るとともに、各学年共通の計算力テストでは次のような結果を
残している。3年平均点93.3点、2年81.9、1年60.3、但し1年で0点が6名
いることから下位層への手厚い指導が今後の課題である。
■各教科等によるOJTの励行とライフステージに応じた研修参加・情報共
有 ○職員会議後、分掌部会を開催し分掌内の進捗状況や課題
等の確認を行い情報共有に努めながらOJTを励行している。 ○前年
度に引き続き、各自の夏季研修の内容・成果等を冊子にまとめ、共有
財産とした。 ○全教員と週案簿によるコミュニケーション・課題の共有化など
実施
■人権意識の醸成と予防的生活指導の充実
○全校生徒が集まる場で定期的に校長講話を設定し、校訓や人権等
に関する意識の高揚に向け働きかけるとともに、各学年・学級での指
導に生かすことができている。 ○いじめ等の事案に対しては、学年・
生活指導部を中心に迅速且つ適切に対応している。
■関係諸機関との緊密な連携と組織力の向上
○地域の健全育成団体等との関係強化により、本校の新たな取組で
あるボランティア活動が市の表彰を受けることとなった。 ○特別支援校内
委員会で、現在各学年複数名の生徒が話題に上っている。複雑な生育
歴による不登校等の案件について、一層関係機関との連携を図ってい
く。
■スポーツ教育の推進
○前年度に引き続き、本校のみならず近隣小などでのコオーディネーショント
レーニングの実施・普及に努めているが、効果検証までには至っていな
い。今後も継続して取り組むとともに、定期的な意識・能力調査などに
よる検証を行っていく必要がある。
学校関係者評価結果の概要
様式1
次年度への改善策
○基礎基本の充実に向けた取組が実施できている。 ○少人数習熟度
○次年度、都ICT教育環境整備事業の仮決定を受け、各教科等での実
別指導は有効である。 ○下位層への働きかけに注目 ○学力の底上
践的な取組を通して学習意欲の一層の喚起・向上に努めていく。
げに向けた関連団体等の活用、要検討 ○評価結果の経年変化に着
○次年度も継続して、各種検定試験にチャレンジさせていく。
目
○学校体制として、計画的継続的にOJTが行われている。 ○情報の
共有化を図る上で形式・方法等の検討が必要
○「週案簿・夏季研修・校内自主研」をキーワードに、次年度も継続して取
り組む。 ○次年度、初任者の複数配置が想定されるため、若手教員
を中心とした校長指導の機会を増やしていく。
次年度
優先順位
A
C
○心を耕すメッセージを発信し続けるとともに、「ならぬことはならぬもの」
○学校評価アンケートで「学校にはいじめや暴力はない」という項目に対し
といった意識を共有し同一歩調で指導に当たる。また、問題が発生した
て、否定的な回答を寄せている生徒が未だ10%程度存在している。0%
場合には学年・学校体制で迅速に対応する。 ○次年度も、いじめ等に
を目指して欲しい。⇒今後ともいじめ問題を直視して正面から取り組ん
関する本校独自の学校生活アンケート調査を毎学期実施し指導に当た
でいく。
る。
B
○地域・PTA・近隣小等との連携が更に強化される取組に期待する。
○関係機関との連携強化に向けては、定期的な情報交換・共有のため
○地域住民として、また保護司会の一員として今後とも協力していきた
の機会を積極的に設定し働きかけていく。
い。
B
○コオーディネーショントレーニングを一層校内に浸透させるとともに、外部に向
○発達段階や成長・発達の面で、小学校段階からコオーディネーショントレーニ
けても講師依頼を積極的に受け入れ市内全体への発信・普及に努め
ングを継続して取り組むことが有効である。
る。
C
■教科横断的な食育指導の推進
○柏野小栄養士との連携により、今年度初めて弁当給食を年間3回実 ○健康の保持・増進という観点などから、食育指導の重要性について
○自作弁当のレシピ紹介など実現可能な取組を再考し、食に対する意
施するとともに、3月11日5校時には1年生全員を対象とする食育指導を 理解はできる。ただ、中学校段階では授業時数等との関連から自ずと
識を全校的に高めていく。
実施する予定。しかし、食育指導が小・中栄養士段階に止まり全校に 限界があるのではないか。
は広がらず、教科横断的といった状況には至っていない。
C
■広汎な情報発信と“face to face”の人間関係づくり
○HPの更新頻度を高め最新の情報を発信していく。 ○周年事業に関
○現在毎月のHPへのアクセス数が約1万件で、2月末で20万に達し、急激 ○年々小中の連携が深まり、地域教育懇談会や教員研修などの取組
しては、毎月の例会などを通して地域との連携強化を図りながら11月2
な増加は本年度2学期以降顕著である。 ○周年事業関連では制服リ も活発になってきている。また、体育・数学・英語の出前授業は小学生
日式典当日を迎える。 ○小中連携では合同研修会などの質的な充実
ニューアルと教育目標改訂に加え、ボランティアネットワークを立ち上げ地域に「七 にとって大変有益である。
を図る。
中生の今」を発信するとともに、生徒に地域貢献の意識を高めていく。
A
■外部人材の積極的な活用と新たなネットワークの構築
○白百合大学に加え、10月から学芸大学の院生が週一日SSルーム・相 ○特別支援教育の観点からも、地域人材の発掘・確保の必要性が増し ○情報収集を行い地域人材の活用に努めるとともに、近隣大学等へ出
談学級での臨床実習を行っている。今後この取組を他大学にも広げ、 て来ているのでは…
向き学生ボランティアなどの人材を発掘する。
学生・大学及び本校双方にとって意義あるものとしていく。
A
■学校・学年行事等の充実及び潤いのある環境づくり他
○本校二大行事、体育祭と合唱コンクールに対して生徒の肯定的評価が
○生徒が行事に対して意欲的で、内容が充実している。 ○緑が増え
98%保護者は99%に達し、一定の達成感や評価などが得られているよ
るなど目に見えた変化・活動結果があって良い。
うである。 ○周年事業の一環として、校庭緑化やベンチの試作など計
画的に環境改善を図っている。
○二大行事に関しては、本校の伝統として更なる充実を図っていく。
○環境改善に向けては、生徒のボランティア活動とタイアップして進めてい
く。
B
■部活動による心と体の鍛錬
○バドミントン部の全国大会初出場、バレーボール部・陸上部・合唱部の都大
○部活動の加入率が高い。 ○各部活動の成果等、積極的な発信に
会出場に加え、運動部を中心に各部活動が熱心に取り組んでいる。上
期待
位の大会へ駒を進めるためには、まさに心技体とりわけ心の鍛錬が求
められる。 ○各部活動の活動状況を紹介するコーナー設置
○顧問・指導者の生徒と向き合う時間の確保が欠かせない。そのた
め、諸会議の削減と時間短縮に努める。 ○部活動コーナーの活用
B