☆「主な対象学科(専攻)」の欄のアルファベット略号は、次のような学科(専攻)名を表しますので、ご自分が 興味のある・志望する学科(専攻)の授業を見学ください。 E:現代英語学科、Pe:児童教育学科児童教育専攻、Pc:児童教育学科幼児保育専攻、C:文化交流学科 W:心理福祉学科、F:食物健康科学科、N:看護学科、M:経営学科 ☆「備考」の欄に、ICサポーター(本学在学生)のイニシャルを記載しています。 NKさん(C科3年)、SOさん(E科3年)、KNさん(Pe専攻3年)、MSさん(Pc専攻4年)、YTさん(W科4年)、 RSさん(F科4年)、NAさん(N科3年)、EAさん(M科4年)が、特に高校生に見学してもらいたい授業をピックアップしてく れましたので、授業を選ぶ際の参考にしてください。 申込コード 開講科目名 担当者名 内容 主な対象学科(専攻) 備考 5/23(月) 3時限目12:40~ 23301 総合英語I 竝木 崇康 日米の懸け橋となった人々について総合教材を使って学び E Pe Pc C W F N M ます。 23302 フランス語IB 二瓶 恵 フランス語を始めて学ぶ大学生を対象につくられたテクスト E Pe Pc C W F N M をつかって、フランス語の初歩的な会話を学んでいきます。 23303 コリアンIIA 染谷 智幸 韓国語学習の良い方法を身に付けます。そのためにどうし たら良いか。自分なりの発想と方法を大切にすることを学び E Pe Pc C W F N M ます。 23304 教育方法論 本田 敏明 学校教育における教育とは何かを教師の視点から考察しま E Pe Pc す。 23305 保育の心理学I 江尻 桂子 人のからだや心が、一生を通してどのようにして発達してゆく Pc のかを学びます。 23306 カウンセリングI 岩﨑 眞和 そもそもカウンセリングとは何を目標に行われるのか、カウン セラーとはどういった存在なのか、カウンセラーにはどのよう W な態度や倫理が求められるのかなどについて学びます。 23307 生化学実験 梶田 泰孝 実験を通して、知識をより確実なものにすることを目的とし、 栄養素と遺伝子の関係について、各種疾病と遺伝子の関係 F についても学習します。 RS 23308 栄養教育論 井川 聡子 栄養教育の実施に必要な基礎知識および栄養教育のあり 方、実施上の要点、評価方法などについて学習します。 F RS 23309 家族看護論 前田 和子 個人の健康が家族のあり様と深い関係があることを、家族看 N 護学の成立背景とともに説明します。 NA 23310 イノベーション論I 栁沼 壽 イノベーションはほとんどあらゆる国において強い関心が抱 かれている領域です。ノベーションという現象を経済学の視 E Pe Pc C W F N M 点からとらえようとします。 EA KN NK 5/23(月) 4時限目14:20~ 23401 総合英語I 相原 和恵 アメリカのポップカルチャーの歴史や本質を学びながら、英 E Pe Pc C W F N M 文読解力を伸ばすとともに、異文化理解を深めます。 1 ページ KN 23402 フランス語IIA 金谷 壮太 月ごとのイベントを通じて、フランス文化の様々な面に触れて E Pe Pc C W F N M いきます。 23403 中国語IB 王 偉亜 CDを利用することにより、実際の中国語の発音に可能なか ぎり多く触れていただくよう、講義を進めます。 23404 体育実技A 小山 陽平 力や運動技能の向上、ルールの理解、体力トレーニング方 E Pe Pc C W F N M 法や練習法の習得を目指します。 23405 教育方法論 本田 敏明 学校教育における教育とは何かを教師の視点から考察しま E Pe Pc す。 E Pe Pc C W F N M KN SO 23406 係 幼稚園教育要領、保育所保育指針の領域「人間関係」の内 菅野 ひろみ 容をふまえ、子どもの人間関係の広がりや深まりがどのように Pc 社会性をはぐくみ、自立を支えていくのか理解を深めます。 23407 生化学実験 梶田 泰孝 実験を通して、知識をより確実なものにすることを目的とし、 栄養素と遺伝子の関係について、各種疾病と遺伝子の関係 F についても学習します。 RS 23408 食品加工学実習 大貫 和恵 家庭や学校現場で扱うことのできる身近な加工食品を取り 上げ、その加工・製造技術を学びます。 RS 保育内容研究・人間関 F 科学的思考基礎演習V 23409 (看護理論と看護過程) 尾﨑 道江 看護理論の歴史的発展過程を概観し、諸理論の基礎概念と 構成要素の特徴、それらの理論と看護過程との関係につい N て学習します。 23410 財務会計論I 会計を「①いまどのように行われているのか」「②なぜそのよ うに行われているのか」「③今後もそれで良いのか」という3 E Pe Pc C W F N M つの視点から捉え、考えていきます。 栗原 正樹 EA 5/23(月) 5時限目16:00~ 23501 コンピュータ基礎I 大表 良一 パーソナルコンピュータを用いた実用的な文書作成技法を E Pe Pc C W F N M 学びます。 23502 経営演習I 栗原 正樹 この演習では、主に財務会計を扱いますが、関連周辺分野 の理解も深めることにより、会計人として理論と実践のバラン M スのとれた能力の養成を目指します。 23503 秘書検定講座I 大浦 加代 子 現代の秘書に求められるヒューマンスキル(ビジネスの場で 必要な対人関係についての能力)とは何か、秘書の備える べき資質と能力を理解し、秘書に求められる技能を身につ けます。 23504 発達心理学 衣笠 広美 生涯発達心理学の観点から運動、コミュニケーション、認知 E Pe C の発達を紹介します。 KN 23505 美術II 信太 進 美術を楽しむことや単なる創作体験だけではなく作品づくり E Pe C W F M のワザも覚えてほしいと思います。 KN 23506 子ども文化論 飛田 隆 子どもの生活や遊びの中にある文化を色々な角度から考え Pc ます。 MS 23507 生化学実験 梶田 泰孝 実験を通して、知識をより確実なものにすることを目的とし、 栄養素と遺伝子の関係について、各種疾病と遺伝子の関係 F についても学習します。 RS 23508 児童臨床学 田山 紀子 保育所・幼稚園・学校等で問題となることが多い発達障害や 心理的問題を取り上げ、それらに対する心理・教育的援助 E Pe Pc C W F N M について説明します。 2 ページ E Pe Pc C W F N M SO EA 23509 給食計画論 科学的思考基礎演習IV 23510 (EBNの基礎) 小西 優子 特定給食施設における給食経営管理の目的・意義・重要性 にはじまり、一貫して体系化された給食経営管理の理論と実 F 務上の要点を学びます。 片田 裕子 科学的根拠に基づいた看護実践のために必要な、基礎知 識と思考プロセスについて学びます。 3 ページ N RS
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