平成27年度教員学校評価アンケート結果 質 問 内 容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 2 4 生徒は、朝の読書などを通して読書に親しめるようになった 生徒が適切な科目選択ができるよう面談等で十分にサポートしている 3 0 5 4 5 10 3 2 5 7 0 0 0 3 1 個に応じたわかりやすい授業を実践しており、生徒の基礎学力の向上に寄与している 適切な体験学習(職場体験、学校見学、ボランティア活動等)を通して、生徒は望ましい職業観を身につけつつある 教職員は、生徒の進路実現に向けて一生懸命サポートしている 学校全体として生徒の種々の活動に関わりやすい指導体制がとられている 部活動・生徒会活動等の活動は充実している 教職員は生徒の悩み事を聞き、きちんと相談にのっている 必要な健康に関する情報を提供し、生徒に面接等で適切なアドバイスを行っている 学校全体として清掃や美化活動に積極的に取り組んでいる 校舎内外の施設は大事に扱われている 必要な学校の情報を発信し、保護者へ確実に届いている 教職員は生活や学校のことで、家庭との連携を積極的に行っている 地域との連携を図り、積極的な広報活動を推進している よく当てはまる あまり当てはまらない 2 21 17 20 20 14 18 12 20 18 22 16 13 20 18 1 5 3 2 1 2 4 11 1 1 4 10 13 3 7 計 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 回答数 回答率 4・3の 割合 80.8% 84.6% 92.3% 96.2% 92.3% 80.8% 53.8% 96.2% 96.2% 84.6% 61.5% 50.0% 88.5% 73.1% 26 100.0% 肯定的な意見(4・3)の割合 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% 80.8% 78.6% 85.2% 生徒は、朝の読書などを通して読書に親しめるようになった 84.6% 92.6% 77.8% 生徒が適切な科目選択ができるよう面談等で十分にサポートしている 個に応じたわかりやすい授業を実践しており、生徒の基礎学力の向上に 寄与している 92.3% 100.0% 92.6% 適切な体験学習(職場体験、学校見学、ボランティア活動等)を通して、生 徒は望ましい職業観を身につけつつある 96.2% 85.7% 92.6% 教職員は、生徒の進路実現に向けて一生懸命サポートしている 92.3% 96.4% 96.3% 学校全体として生徒の種々の活動に関わりやすい指導体制がとられてい る 部活動・生徒会活動等の活動は充実している 66.7% 53.8% 80.8% 82.1% 75.0% 66.7% 96.2% 89.3% 92.6% 教職員は生徒の悩み事を聞き、きちんと相談にのっている 必要な健康に関する情報を提供し、生徒に面接等で適切なアドバイスを 行っている 96.2% 100.0% 96.3% 学校全体として清掃や美化活動に積極的に取り組んでいる 74.1% 50.0% 55.6% 40.7% 88.5% 92.6% 81.5% 教職員は生活や学校のことで、家庭との連携を積極的に行っている 73.1% 82.1% 70.4% 地域との連携を図り、積極的な広報活動を推進している 平成27年後期 平成26年後期 84.6% 92.9% 61.5% 64.3% 63.0% 校舎内外の施設は大事に扱われている 必要な学校の情報を発信し、保護者へ確実に届いている 120.0% 平成25年後期
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