Themenabend für Eltern! Thema: "Bildung für alle" Flüchtlingskinder an Oberhausener Schulen willkommen!!! - Informationen, Zahlen, Herausforderungen - Ort: Fasia-Jansen-Gesamtschule Mensa Schwartzstr. 71, 46045 Oberhausen Datum: Mittwoch, 17.02.2016 Zeit: 19.00 - 21.00 Uhr Ablauf: Begrüßung / Vorstellung der Elterndelegierten Input „Flüchtlingskinder an Oberhausener Schulen willkommen“ - aktuelle Zahlen und Informationen Derya Kurc – Kommunales Integrationszentrum Oberhausen Workshops - Kulturelle Hintergründe – Eltern mit Migrationshintergrund als „Brückenbauer“ Neu zugewanderte Eltern verstehen das komplexe deutsche Schulsystem teilweise nicht. Zudem entstehen oft durch den kulturellen Hintergrund Missverständnisse über Erziehung und Bildung, was die Zusammenarbeit zwischen Schule und neuzugewanderten Eltern erschwert. Hier können Eltern mit Migrationshintergrund, die entweder selber hier die Schulbahn durchlaufen haben oder das Schulsystem durch ihre Kinder kennen, als Brückenbauer fungieren. Oft können sie sich einfacher in die Situation einfühlen, weil sie diese Erfahrungen selber gemacht haben oder von ihren eigenen Eltern kennen. Sie können als Verbindungsglied zwischen Schule und neuzugewanderten Eltern vermitteln. Was muss ich im Umgang mit neuzugewanderten Eltern berücksichtigen? Welche kulturellen Kenntnisse brauche ich für das Zusammenwirken mit den neuzugewanderten Eltern? - Internationale Vorbereitungsklassen an Grundschulen und weiterführenden Schulen In internationalen Vorbereitungsklassen werden Kinder unterrichtet, die aus unterschiedlichsten Gründen nach Deutschland einreisten. So unterschiedlich die Biografien und die Herkunft dieser Kinder ist, sie beherrschen die deutsche Sprache nicht bzw. nicht ausreichend, um dem Regelunterricht folgen zu können. Daher werden sie in den Vorbereitungsklassen unterrichtet. Wie werden Vorbereitungsklassen gebildet? Wann gibt es einen Übergang in die Regelklasse? - Traumatisierung im Kindesalter Nicht alle Kinder sprechen über belastende Erlebnisse. Sie zeigen jedoch je nach dem Trauma bestimmte Verhaltensweisen… Sie sind deprimiert oder teilnahmslos, übertrieben aktiv, tyrannisch… Wie gehen wir damit um? Können Traumata wieder ausgeglichen werden? - Wie stellen sich Schulen der Herausforderung? In Oberhausen gibt es bereits seit dem Schuljahr 1989 / 1990 internationale Vorbereitungsklassen für Seiteneinsteigerkinder. Seiteneinsteiger sind Schülerinnen und Schüler, die im Laufe eines Schuljahres aus ihrem Herkunftsland kommend, ohne Deutschkenntnisse in unser Schulsystem integriert werden müssen. Wie sieht der Unterricht für Seiteneinsteiger aus? Wie erfolgt der Übergang in die Regelklassen? Folgetermine / Abfrage zu weiteren Themenabenden an Stellwänden Kostenfreie Veranstaltung
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