PPT_Elterninfo Abitur 2018 (2,3 MiB)

Die Qualifikationsphase
Abitur 2018
Beratungslehrerteam:
Frau Vollendorf-Löcher
Herr Watkins
Blick auf die Homepage
Blick auf die Homepage
Verlauf der Oberstufe
Abiturzeugnis (Block I und Block II)
Abiturprüfungen (Block II)
Zulassung zu den Abiturprüfungen
2. Jahr der Qualifikationsphase
1. Jahr der Qualifikationsphase
FHR
schul. Teil
Versetzung (mittlerer Schulabschluss)
Einführungsphase
Block I
Versetzung in die Q1

10 Pflichtkurse in E1.2 mindestens ausreichend









D, fortgeführte FS, Ku/Mu
Gesellschaftswissenschaft, Religion / Philosophie
M, NW
2. FS oder 2.NW
Sport
Beliebiges Fach
Überbelegungen sind ohne Bedeutung
Max. ein Pflichtkurs mangelhaft
Mangelhaft in D, fortgef. FS, M benötigt Ausgleich
in dieser Fächergruppe
§9 APO-GOSt-B
Qualifikationsphase
Belegverpflichtung insgesamt: 38 – 40 anrechenbare Kurse
2 Leistungskurse
7 Grundkurse



Leistungskurse:
5-stündig
Grundkurse:
Ausnahme neue FS (nur als GK möglich)
3-stündig
4-stündig
Vertiefungsfächer:
2-stündig



und
8. Grundkurs oder
Vertiefungsfächer
dienen (laufbahntechnisch) der Erfüllung der Unterrichtszeit
sind keine anrechenbare Kurse
Projektkurse:


Kurs über zwei Halbjahre
SOMI / Projektarbeit  Option für besondere Lernleistung
3-stündig
Wochenstunden & Kurse



Kurs = Belegung eines Faches in einem
Halbjahr
102 = Anzahl der Wochenstunden in
der gymn. Oberstufe
34 = durchschnittliche
Wochenstunden


in der Einführungsphase (EF)
in der Qualifikationsphase (Q1&Q2)
Aufgabenfelder und Fächer
Aufgabenfeld I
Sprachlich – literarisch –
künstlerisch
Aufgabenfeld II
Gesellschaftswissenschaftlich
Aufgabenfeld III
mathematischnaturwissenschaftlichtechnisch
außerhalb der
Aufgabenfelder
Projektkurse
Vertiefungsfächer
Deutsch
alle Fremdsprachen
Kunst und Musik
Geschichte, Sozialwissenschaften,
Geographie,
Erziehungswissenschaft,
Philosophie
Mathematik
Biologie, Physik, Chemie,
Informatik
Religion
Sport
Referenzfächer am Adolfinum:
Mathematik oder ??
in Deutsch, Mathematik und den fortgeführten Fremdsprachen
Pflichtbelegung in Q1/Q2
Fach (ohne Aussage über GK/LK)
Q1
Q2
Deutsch
X
X
X
X
eine Fremdsprache
X
X
X
X
Kunst oder Musik (in Q1) oder Literatur
X
X
eine Gesellschaftswissenschaft
X
X
X
X
Geschichte (alternativ in Q1)
X
X
Sozialwissenschaften (alternativ in Q1)
X
X
Mathematik
X
X
X
X
eine Naturwissenschaft (Bi, Ch, Ph)
X
X
X
X
Religion/ersatzweise Philosophie
X
X
Sport
X
X
X
X
Weitere Fremdsprache oder weiteres Fach aus Aufgabenfeld III
X
X
X
X
Neubelegungen sind ausgeschlossen! Ausnahmen: Pl, Reli, GZ / SZ  dann kein Abiturfach
Projektkurse am Adolfinum in Q1.1 und Q1.2
Wahl der Abiturfächer




2 LKs und 2 ausgewählte GKs bilden die 4 Abiturfächer
 1. bis 3. Abiturfach
 schriftliche Abiturprüfung
 4. Abiturfach
 mündliche Abiturprüfung
Erster Leistungskurs muss Deutsch, Mathematik, eine
fortgeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft
sein.
Zwei Fächer aus dem Kanon
Deutsch, Mathematik, Fremdsprache
(2 aus 3)
Abdeckung aller drei Aufgabenfelder
(Ku/Mu können das erste Aufgabenfeld alleine nicht
abdecken)
Thorsten Klag, StD (Oberstufenkoordinator)
2 aus 3  …
Ausgeschlossene Abiturfachkombinationen:



zwei Naturwissenschaften (bzw. NW + nat.-tec. Fach)
Naturwissenschaft + Sport
Naturwissenschaft + Kunst/Musik
Wahlen, die Mathematik als Abiturfach erzwingen:




Kunst oder Musik
Sport (am Adolfinum als A4 möglich)
zwei Fremdsprachen
zwei Gesellschaftswissenschaften
Klausuren in Q1 und Q2
Folgende Fächer müssen schriftlich belegt werden:






Deutsch
Mathematik
4 Abiturfächer (Optionen erhalten!)
eine Fremdsprache
immer die neu einsetzende FS
das schwerpunktsetzende Fach (NW oder FS)
Sonderregelungen in Q2.2:
Ausschließlich A1, A2, A3 und neue FS?
Projektkurse
„Projektkurse werden in

zwei aufeinander folgenden Halbjahren der
Qualifikationsphase als

dreistündige Kurse eingerichtet.
Sie sind in ihrem fachlichen Schwerpunkt an in der
Qualifikationsphase unterrichtete Fächer

(Referenzfächer) angebunden, bieten aber

Spielraum für die inhaltliche Ausgestaltung sowie für

fachübergreifendes und projektorientiertes Arbeiten.“
§ 11 Abs. 8, APO-GOSt-B
Projektkurs - Bewertung
1. Kurshalbjahr:
Sonstige Mitarbeit
2. Kurshalbjahr:
Sonstige Mitarbeit
Dokumentation:
Präsentation +
schriftliche
Erläuterung/Arbeit
Abschlussnote
„SoMi“ beider
Kurshalbjahre
Beurteilung der
Dokumentation
Kursabschlussnote
als Jahresnote
(2-fache Gewichtung)
Besondere Lernleistung:
Kolloquium
im Zusammenhang mit den
Abiturprüfungen
• erhöhte Anforderungen
• 4-fache Gewichtung
Projektkurse am Adolfinum
Heutiger Planungsstand für die Kurshalbjahre Q1.1 und Q1.2:

MiLeNa
(Bi / M)

Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten
(Ge / Religion)
Projektkurse erleichtern das Einbringen einer
„Besonderen Lernleistung“
 vgl. Gesamtqualifikation
Teilnahmevoraussetzung:
Belegung eines entsprechenden Referenzfaches
in der Qualifikationsphase
Die Facharbeit

ersetzt die erste Klausur in Q1.2 (LK oder GK),

Abgabe ca. März 2017

kann nur in schriftlich belegten Fächern geschrieben werden

hat wissenschaftlichen Anspruch

bedarf Word und Excel

basiert auf Recherchen in Bibliotheken und im Internet

kann durch die Belegung eines Projektkurses ersetzt werden
Studienfahrt der LKs





Termin: 3.- 7. April 2017
Fahrt ist nicht
jahrgangstufenübergreifend
Angegliedert an den LK im Block B
Kurse entscheiden individuell über die
Reiseziele, da diese Fachbezug haben
Teilnahme ist verpflichtend
LK-Angebot
Feld I
Feld II
Feld III
Ohne Feld
Deutsch
Geschichte
Mathematik
ev. Religion
Englisch
Sozialwissenschaften
Biologie
k. Religion
Französisch
Erdkunde
Chemie
(Philosophie)
Französisch neu
Erziehungswissenschaft
Physik
Sport
Lateinisch
Philosophie
Informatik
Lateinisch neu
Griechisch
Hebräisch
Chinesisch
Spanisch (Koop)
Musik
Kunst
Literatur
Der erster LK (A1) muss…
eine fortgeführte Fremdsprache oder
Mathematik oder
eine Naturwissenschaft oder
Deutsch sein.
Bsp. 1 (Neigung: NW)
Einführungsphase
Abiturfach
Q1
Q2
anrechen
-bare
1
2
3
4
Kurse
x
x
x
x
4
x
x
x
x
4
1
Deutsch
2
Englisch
3
Kunst
x
x
x
x
4
4
Geschichte
x
x
x
x
4
5
Sozialwissenschaften
4.
x
x
x
x
4
6
Mathematik
3.
x
x
x
x
4
7
Chemie
LK
x
x
x
x
4
8
Physik
x
x
x
x
4
9
Religion
x
x
x
x
4
10
Sport
x
x
x
x
4
11
Biologie
12
Vertiefung M
34
34
34
34
LK
WStd
35 WStd.
Insgesamt 103 Wochenstunden
40
Bsp. 2 (Neigung: FS)
Einführungsphase
Abiturfach
Q1
Q2
anrechen
-bare
1
2
3
4
Kurse
1
Deutsch
LK
x
x
x
x
4
2
Englisch
LK
x
x
x
x
4
3
Chinesisch (ab EF)
x
x
x
x
4
4
Musik
x
x
x
x
4
5
Geschichte
x
x
x
x
4
6
Sozialwissenschaften
x
x
x
x
4
7
Mathematik
x
x
x
x
4
8
Biologie
x
x
x
x
4
9
Religion
x
x
x
x
4
10
Sport
x
x
x
x
4
11
Latein
35
35
35
35
34 WStd.
4.
3.
WStd
Insgesamt 104 Wochenstunden
40
Bsp. 3 (Neigung: GW)
Einführungsphase
Abiturfach
LK
Q1
Q2
anrechen
-bare
1
2
3
4
Kurse
x
x
x
x
4
1
Deutsch
2
Englisch
x
x
x
x
4
3
Französisch (ab 8)
x
x
x
x
4
4
Kunst
LK
x
x
x
x
4
5
Pädagogik
4.
x
x
x
x
4
6
Geschichte (GZ)
x
x
4
7
Sozialwissenschaften
8
Mathematik
9
x
x
x
x
4
x
x
x
x
4
Biologie
x
x
x
x
4
10
Religion
x
x
x
x
4
11
Sport
x
x
x
x
4
12
Erdkunde
34
34
34
34
36 WStd.
3.
WStd
Insgesamt 104 Wochenstunden
40
Gesamtqualifikation (1)
Block I (mindestens 200, höchstens 600 Punkte)

Einbringung von 35 – 40 anrechenbaren Kursen der 4 Halbjahre der
Qualifikationsphase.

Pflichtkurse gem. § 28 APO-GOSt.

Leistungskurse werden bei der Zahl der Schulhalbjahresergebnisse (S) doppelt,
Grundkurse einfach gewertet.

Endnote im Projektkurs kann im Umfang von 2 Halbjahresnoten auf die Grundkurse
angerechnet werden.

Berechnung gemäß Formel:
E I = (P : S) x 40; z.B.: 215 : 43 (27 GK plus 8 LK) x 40 = 200
E I = (Gesamt-)Ergebnis Block I
P = Erzielte Punkte in den eingebrachten Fächern in vier Schulhalbjahren
S = Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse (doppelt gewichtete Fächer zählen auch doppelt).
Gesamtqualifikation (2)
Block II (mindestens 100, höchstens 300 Punkte):



Leistungen in den 4 Fächern der Abiturprüfung
(je fünffache Wertung)
Besondere Lernleistung = 5. Abiturfach
Einzelleistung im 1. bis 3. Abiturfach
kann von weiterer mündl. Prüfungen abhängen
Zulassung zum Abitur
Defizit = Kurs unter 05 Punkten

Bei Einbringen von




35-37 Kursen max. 7 Defizite, darunter max. 3 LK-Defizite
38-40 Kursen max. 8 Defizite, darunter max. 3 LK-Defizite
Kein anzurechnender Kurs mit 00 Punkten
Mind. 200 Punkte in Block I
Termine

Elternsprechtag (26.04.16, 15-19 Uhr)


Bei fachlichen Problemen frühzeitig
Termine mit den Fachlehrern vereinbaren
Beratungslehrer beraten bezüglich
Schullaufbahn / Versetzung etc.
Termine

Kurswahlen (22.04.16)



Wahlzettel werden über Tutoren verteilt
Abgabe: Briefkasten vor dem
Beratungslehrer-Büro
Ergebnisse der Wahlen werden am EF-Brett
ausgehängt; Kontrolle!