Ranzenpost

Klassenberichte
Besuch aus Uganda an der FES Esslingen
Am Dienstag, 6. Oktober besuchte Praise aus Uganda in Begleitung von Isabel Bets und deren Tochter
aus Neuseeland unsere Schule. Seit ca. zwei Jahren haben wir als FES Kontakt zur christlichen
Privatschule in Uganda, die Praise gegründet hat und nun auch leitet. Isabel Bets unterstützt Praise bei
ihrer herausfordernden Arbeit im Hintergrund in vielerlei Hinsicht. Praise erzählte uns ihre sehr
beeindruckende Geschichte, wie sie sich als junges Waisenmädchen durchschlagen musste und
gleichzeitig immer ein Herz für andere hilfsbedürftige Kinder hatte. Sie berichtete von aktuellen
Schicksalen von Waisenkindern, denen sie nun ganz praktisch hilft. In der Schule von Praise werden
den Kindern nicht nur Wissen, sondern auch christliche Werte und der Glaube an Gott vermittelt. Mit
vielen Bildern und sogar einigen Kurzfilmen vermittelte Praise uns ein anschauliches Bild des
Schulalltags in Uganda. Aufgrund der großen Spendenbereitschaft unserer Schüler und ihrer Eltern
konnten wir Praise ein Geldgeschenk zur Unterstützung der Schule vor Ort mitgeben. Ein herzliches
Dankeschön an alle Geber! Nach einem afrikanischen Danklied von Praise, verabschiedeten wir uns
voneinander. Es war eine sehr interessante, lehrreiche und segensreiche Begegnung mit Praise und
Isabel. Wir waren uns einig, dass wir den Kontakt nach Uganda aufrechterhalten und eventuell sogar
intensivieren möchten.
(Carolin Eiche)
Besuch der Stadtbücherei Esslingen
Im Oktober besuchten die Klasse 1a und die Klasse 1b die Stadtbücherei Esslingen. Die Schüler lernten
spielerisch die verschiedenen Bereiche der Kinderbücherei kennen. Bei einem Wettspiel mit zwei
Mannschaften konnten sie ihr erworbenes Wissen gleich anwenden. Anschließend erhielt jedes Kind
seinen Büchereiausweis und konnte damit ein selbst ausgewähltes Buch ausleihen. Nach dem
Bilderbuchvorlesen machten sie sich wieder auf den Heimweg. Wir hoffen, dass viele Kinder ihren
Ausweis nutzen, um Bücher zum Selbstlesen oder Vorlesen auszuleihen.
(Frau Lorenz und Frau Eiche)
Besuch im Haus des Waldes
Zuerst fuhren wir mit der S-Bahn und der U-Bahn von Mettingen bis Waldau.
Dort mussten wir den Weg zum Haus des Waldes mit einer Rallye selbst finden.
Im Haus des Waldes konnte man viel zum Wald entdecken. Zum Beispiel konnte man ausgestopfte
Tiere streicheln.
Im Wald und auf dem Gelände um das Haus des Waldes herum durften wir dann noch spielen und an
einer Station konnte man mit einem riesigen Trichter hören wie die Tiere. (Für Klasse 3 Elise und
Rebecca)
1
Wintersporttag der Grundschule
Noch gut erinnere ich mich an den Wintersporttag vor drei Jahren. Damals
waren wir im Januar Eislaufen. Das Thermometer zeigte– 13 ° C an. Die
klirrende Kälte und ein eisiger Wind ließen uns schlottern und trieben
immer mehr Kinder in die warme Umkleidekabine.
Welcher Kontrast zum diesjährigen Wintersporttag, an dem fast
spätsommerliche Temperaturen herrschten. Viele Kinder gerieten in
ihren Skianoraks und dem Skihelm regelrecht ins Schwitzen und manch
einer verließ am Ende des Vormittags das Eisstadion im T-Shirt.
Zugegeben etwas kälter und winterlicher hätte es sein dürfen, dennoch
hatten die Kinder großen Spaß. Idealerweise hatten wir in diesem Jahr
die komplette Eishalle für uns alleine und zudem jede Menge Eltern,
die uns begleiteten. Somit überwandten auch die Erstklässler, die das
erste Mal auf dem Eis standen, ihre Unsicherheit recht schnell und
fanden immer eine Hand, die ihnen Sicherheit gab. Dankbar sind wir natürlich auch
dafür, dass sich niemand ernstlich wehgetan oder gar verletzt hat und wir so mit diesem schönen,
gemeinsamen Erlebnis in den neuen Schulabschnitt starten durften.
(Christine Kimmich)
Energiedetektiv besucht die FES.
Am 21.9.2015 besuchte der Energiedetektiv EDE die 4. Klasse der FES.
Ede erklärte uns viel zum Thema Strom. Wir durften selbst experimentieren und
bekamen außerdem viele Tipps zum Energiesparen.
Am Schluss wurden wir noch stolze Besitzer einer Energiedetektivurkunde.
(Moritz und Dorothée Klasse 4)
Klasse 4 bei der Esslinger Feuerwehr
Löschen, retten, bergen, schützen. Wer kennt sie nicht, die Aufgaben der
Feuerwehr? Doch was ist überhaupt der Unterschied zwischen bergen und retten?
Wie viele Einsätze hatte die Esslinger Feuerwehr im letzten Jahr? Gibt es auch
Frauen bei der Feuerwehr? Diese und viele andere Fragen beantwortete Herr
Menzel von der Esslinger Berufsfeuerwehr den Schülerinnen und Schülern der
Klasse 4 am Donnerstag, 12.11.15 bei ihrem Ausflug zur Esslinger Feuerwache. Herr
Menzel berichtete von dem Großbrand in der Innenstadt ebenso wie von dem
Versuch einen verletzten Fuchs einzufangen. Ausführlich zeigte und erklärte er die
Ausrüstung der Feuerwehr und ließ die Kinder Helm, Jacke und Pressluftflasche
anprobieren. Auch wurde besprochen wie man einen Notruf absetzt und die
Feuerwehr verständigt. Die Kinder lernten die unterschiedlichen Fahrzeuge
kennen und durften auch selbst hineinklettern. Nachdem jedes Kind mit einem
kleinen Wasserschlauch in den Neckar spritzen durfte, fuhr Herr Menzel zum
Schluss noch ein Feuerwehrauto mit lautem Tatü-Tata in den Hof. Somit war
dieser lehrreiche und interessante Ausflug ein gelungener Abschluss der
Unterrichtseinheit Feuer.
(Christine Kimmich für Klasse 4)
2
Apfelaktion in Beuren
Am 22.11.2015 frühmorgens war es soweit: Wir – die 2. Klasse der FES – stiegen in einen tollen
Reisebus und machten uns zu unserm Herbstausflug auf. Unser Ziel war das Freilichtmuseum Beuren.
Dort wartete ein spannender Vormittag auf uns. Alles sollte sich um das Thema „Apfel“ drehen und
wir wollten herausfinden, was man so alles aus Äpfeln machen kann. Kaum waren wir dort
angekommen, staunten wir zunächst nicht schlecht über die alten Bauernhäuser, die es dort zu sehen
gab. Dass diese Häuser alle mal ganz woanders standen und Stein für Stein nach Beuren transportiert
wurden, um dann dort wieder aufgebaut zu werden, konnten wir kaum glauben. Doch dann ging’s
auch schon los: Zunächst machten wir uns daran, auf den umliegenden Streuobstwiesen jede Menge
Äpfel aufzusammeln. Diese luden wir dann alle auf einen alten Leiterwagen und fuhren sie zu einer
offenen Scheune. Dort machten wir uns voller Tatendrang an die Arbeit. Die besonders großen,
schönen Äpfel sollten unsere Bratäpfel werden. Wir befreiten sie von ihrem Kerngehäuse, befüllten sie
und dann ging’s ab in den vorgeheizten Ofen damit. Während unsere Bratäpfel langsam vor sich hin
schmorten, begannen wir mit dem Apfelsaftpressen. Zunächst mussten die Äpfel gewaschen,
geschnitten und gemahlen werden. Anschließend kamen
die gemahlenen Äpfel in eine große Saftpresse. Mit ganzer
Kraft pressten wir nun und heraus kam herrlich, leckerer
Apfelsaft! Übrig blieb nur noch die ausgepresste Maische
mit Schalen und Kernen – der sogenannte Trester. Diesen
verfütterten wir an die Schafe – ein Riesenspaß für uns und
die Schafe!
Aus dem frisch gepressten Apfelsaft kochten wir dann
Apfelgelee. In der Zwischenzeit roch es schon herrlich nach
unseren Bratäpfeln. Nach getaner Arbeit setzten wir uns mit
einem Riesenhunger schließlich alle um einen großen Tisch,
aßen Bratäpfel und tranken Apfelsaft. Es war sehr lecker...
Leider ging die Zeit all zu schnell vorüber und so verabschiedeten wir uns, winkten den Schafen noch
ein letztes Mal zu und stiegen – jeder mit einem Apfelgeleeglas unterm Arm – in den Bus, der uns
zurück zur Schule brachte.
(Frau Frank)
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Aktionen in der Realschule während der
Zeitfensterwoche
Freude schenken
Im Rahmen unserer Zeitfensterwoche wurde in der fünften
Klasse die Aktion „Weihnachten im Schuhkarton“
durchgeführt. Nach einem gemeinsamen Frühstück in der
Klasse machten sich die Kinder in Gruppen daran Kartons
mit bunten Geschenkpapier einzupacken. Um sie zu
befüllen, brachten alle tolle Geschenke mit. Die
Schuhkartons
wurden
dann
mit
Spielsachen,
Kuscheltieren, Stiften, Heften, Süßigkeiten und vielen anderen Sachen
bestückt. Um jedem Schuhkarton eine besondere Note zu verleihen, schrieben die Kinder
englische Weihnachtsgrüße und legten die Briefchen zu den anderen Geschenken in den Karton. Nach
drei Schulstunden gemeinsamer Arbeit hatte die Klasse 12 Schuhkartons fertiggestellt, welche Kindern
in Osteuropa am Weihnachtstag eine Freude bereiten werden.
(M. Bühler Kl. 5)
Klasse 5 und 6
Normalerweise bekommt man Waldtiere nur selten zu
Gesicht. Es sei denn man schaut genauer hin. Die Klasse
6 begab sich beim Besuch des Haus des Waldes am
08.10.15 auf die Suche nach Tierspuren im Wald. Die
Schülerinnen und Schüler stellten fest, dass Tiere viele
Fraßspuren hinterlassen, z.B. angenagte Zapfen,
Insektengallen oder die Fraßspuren des Borkenkäfers im
Holz. Außerdem beschäftigte sich die Klasse 6 mit der
Frage, wer denn eigentlich das ganze Herbstlaub im Wald
wegräumt. Mit Lupe und Fangbecher ausgerüstet fanden
die Schülerinnen und Schüler viele Tiere, die man auf den
ersten Blick gar nicht sieht: Regenwürmer, Asseln, Käfer,
Tausendfüßer und Spinnen – Wirbellose. Das Spannende
war,
dass
auch diese Tiere Fraßspuren hinterlassen und zwar am Herbstlaub. Schnell war die Frage geklärt, dass
nicht der Förster die fallenden Blätter wegräumt, sondern die Wirbellose.
Beim Besuch des Bibelmuseums in Stuttgart am Mittwoch
28.10.15 konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6
an vielen Stationen biblischen Personen, ihren Geschichten
und sich selbst begegnen. Denn wer schon einmal weit
umgezogen ist, kann im Zelt von Abraham und Sarah gut
mitfühlen wie es ihnen ergangen ist, als sie ihre Heimat
verlassen haben und in das neue Land zogen, das Gott ihnen
gezeigt hat. Anhand dieser Geschichte konnten die
Schülerinnen und Schüler bewusst werden, dass Gott
mitgeht und dass man auf ihn vertrauen kann. Spannend war
für die Schülerinnen und Schüler ein Spiegellabyrinth.
Samuel Sohn schreibt: „Fast an jeder Station war ein Spiegel. Es gab auch einen
Spiegelraum, den fand ich cool. Wenn du in einen Spiegel geschaut hast, war es so, als ob es unendlich
lang weiter ging.“ Unsere Welt ist manchmal ganz schön verwirrend - Sicherheit und Durchblick geben
Fenster, in welchen die 10 Gebote eingraviert sind. In einer weiteren Station konnten die Schülerinnen
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und Schüler in die Rolle des König David schlüpfen und in seinem Königspalast auf einer Musik
komponieren. „Mir hat die Laserharfe am besten gefallen. Das ist eine Harfe bei der man durch die
Unterbrechung der Saiten spielen kann“, berichtet Julian Fischer. Mit großem Medieneinsatz konnten
die Schülerinnen und Schüler auch das Neue Testament erleben. Pia Kaiser erzählt: „Wir konnten Fotos
von uns machen und diese mit Maria verschmelzen, was man per Email verschicken konnte. Über ein
Tablett hat Luther uns Sachen erzählt. An der letzten Station konnten wir uns verschiedene
Kirchenlieder anhören.“ Obwohl viele Schüler anfangs gedacht haben, dass es im Bibelmuseum
langweilig werden könnte, fanden es am Ende alle richtig „cool“. „Bei jeder Station waren wir
gefordert, da es immer etwas zum Mitmachen gab.“
Der letzte Tag der Zeitfensterwoche war das Highlight
für die Klasse 6. Am 30.10.15 ging es zum Kletterpark
nach Plochingen. Wir konnten gemeinsam einen tollen
Tag mit vielen Herausforderungen und Spaß
verbringen. An diesem Tag konnte jeder Schüler und
jede Schülerin seinen/ ihren Mut unter Beweis
stellen. Auch diejenigen Schülerinnen und Schüler,
die anfangs etwas Höhenangst hatten, haben sich
mit Teamarbeit gegenseitig motiviert und ermutigt
die Kletterparcours gemeinsam zu bewältigen. Am
Ende haben alle etwas geschafft, was sie sich zu
Beginn nicht zugetraut haben.
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Wilhelma Besuch der Klasse 5:
Die Klasse 5 machte sich im Rahmen des NWA-Unterrichts
am 26.10.15 zu einem Lerngang in die Wilhelma auf, um in
Forschungsteams die Zootiere Seelöwe, Känguru, Gorilla,
Bonobo, Orang-Utan und Straußwachteln zu erforschen. Wir
haben einen schönen und sonnigen Vormittag zusammen
verbringen und vor allem die naturwissenschaftliche
Arbeitsweise „Beobachten“ einüben können. Ein besonderes
Highlight war die Seelöwenfütterung, bei der wir zuschauen
durften.
(Frau Hölzle)
Klasse 8
Jugendbegleiterausbildung
Vom 26.-28.10.15 war die Klasse 8 Gast beim CVJM
Esslingen, wo sie unter der fachkundigen Leitung von
Bildungsreferent
Michael
Proß
und
Schulsozialarbeiterin Claudia Schaber die ersten drei
von insgesamt acht Vormittagen ihrer Ausbildung zum
Jugendbegleiter absolvierte.
In fröhlicher Atmosphäre und sehr praxisbezogen
lernten die Schülerinnen und Schüler Wichtiges rund
ums Betreuen und Begleiten einer Jugendgruppe. So
waren beispielsweise die Aufsichtspflicht und die
Pädagogik des Spiels samt Erstellen ganzer Spielstraßen wichtige Themen. Diese
Kenntnisse werden für die Schüler sehr hilfreich sein, wenn sie im Rahmen des themenorientierten
Projekts „Soziales Engagement“, das während des 8.Schuljahres durchgeführt wird, selbst in der
Betreuung von Kindern bzw. Jugendlichen tätig werden.
Etliche Schülerinnen und Schüler begannen gleich nach diesem ersten Theorieblock ihre praktische
Mitarbeit in unterschiedlichen Bereichen, beispielsweise bei Kinderbibeltagen, in Jungschargruppen
oder Sportvereinen. Wir wünschen dazu allen Schülern viel Freude und Motivation und bereichernde
Erfahrungen.
(Martina Gantenbein)
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Schullandheim auf Sylt Klasse 8
Am Samstag, den 27.9.2015 trafen wir uns um 7.00 Uhr am Bahnhof
Esslingen und machten uns auf den Weg nach Sylt. Gegen 19.00 Uhr
kamen wir dann endlich im Pidder – Lüng – Haus an, wo uns der
Herbergsvater Arne schon freudig erwartete. Vom Haus aus hatten
wir einen tollen Blick auf die Dünen und die Sonne weckte uns
jeden Morgen pünktlich um 7.00 Uhr. Besondere Highlights waren
die Wattwanderung, der Schiffsausflug zur Hallig Hooge, das
Sturmflutkino und die Leuchtturmbesichtigung. Viel zu schnell
waren fünf Tage Schullandheim zu Ende. Gerne hätten wir am
letzten Tag noch beim Windsurf-Weltcup zugeschaut, dieser
musste mangels Wind leider abgesagt werden. Der Heimweg war dann
noch sehr abenteuerlich. Statt wie geplant um 23.45 Uhr anzukommen, kamen wir aus
verschiedensten Gründen erst gegen 2.30 Uhr am Esslinger Bahnhof an.
Es war ein super Schullandheim, wir würden sofort wieder dorthin zurück fahren!!!
(Anna Knoll für Klasse 8)
Waffelverkauf im ES in Esslingen
Am Samstag, den 14.11. bauten wir morgens um kurz nach acht
unseren FES-Waffelstand auf. Die Läden hatten noch gar nicht
geöffnet – wir waren da!
Nochmals herzlichen Dank an alle Eltern, Sie haben mit Ihren
Waffelteigspenden,
Ihrem
Standdienst,
Ihren
Haushaltsgeräten und Ihrem Einsatz dafür gesorgt, dass wir in
der Sporthalle in Weil neues Material für den Sportunterricht
anschaffen können: Mit den Einnahmen von ca. 700 Euro
werden wir sorgsam umgehen, aber auch dafür sorgen, dass
wir in Weil in Bewegung bleiben.
(A. Frech)
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