Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) sucht eine Zentrale Projektbegleitung Think Big 2016 01.01.2016 – 31.12.2016 Mit Think Big verwirklichen Jugendliche ihre Ideen und zeigen dabei auch anderen, was sie können. Die jungen Projektmacher setzen eigenverantwortlich und ehrenamtlich kleine Initiativen um, die möglichst vielen zu Gute kommen. Think Big fördert Projekte mit 400 Euro, in denen Jugendliche selbstbestimmt und gemeinsam ihr Umfeld gestalten. Den Themen und Ideen der Jugendlichen sind keine Grenzen gesetzt: von einer Plattform für junge Künstler über einen YouTube-Kanal gegen Rassismus bis hin zu Apps, die den Schulalltag vereinfachen oder das Thema Börse spielerisch erklären – die Vielfalt der Think Big Projekte ist auf der Onlineplattform www.think-big.org zu sehen. Wichtig ist, dass die Jugendlichen Projektmacher ihre Projekte selbst initiieren und umsetzen und erwachsene Begleiter nur in unterstützender Funktion tätig sind. Darüber hinaus kommen die Projekte anderen zu Gute und fördern das soziale Engagement von Jugendlichen. Ein starker Fokus wird zudem darauf gelegt, dass Jugendliche bei der Projektumsetzung digitale Kompetenzen entwickeln und digitale Technologien nutzen: Denn digitale Technologien durchdringen unseren Alltag - wie wir uns informieren, wie wir leben und wie wir kommunizieren. Der Umgang mit digitalen Technologien hat sich zu einer neuen Kulturtechnik entwickelt, die als Schlüsselqualifikation so wichtig ist wie das Lesen und Schreiben. Deshalb sollen sich alle Projekte, mit Unterstützung des Zentralen Projektpartners, mit den Möglichkeiten von digitalen Technologien und webbasiertenMedien auseinandersetzen. Um soziales Engagement mit Hilfe von digitalen Technologien zu fördern, sollen 30% der Projekte ihren inhaltlichen oder methodischen Schwerpunkt in diesem Bereich. Ein Schwerpunkt der Tätigkeit des Zentralen Projektpartners wird darin liegen, dafür Sorge zu tragen. Für alle Jugendliche Auf ihrem Weg von der Ideenfindung bis zum Projektabschluss werden die Jugendlichen durch ein Netzwerk von lokalen Think Big Projektpartnern persönlich vor Ort begleitet. Dort wo kein Think Big Projektpartner vor Ort aktiv ist, übernimmt der Zentrale Projektpartner die Begleitung. Zielgruppe von Think Big sind alle Jugendlichen von 14 bis 25 Jahren. Ziel ist es auch die gesellschaftliche Schichtverteilung in dieser Altersgruppe innerhalb des Programms abzubilden und gezielt sozial und bildungsbenachteiligte Jugendliche zu erreichen (Bezugsgröße ist hierbei die Shell Jugendstudie). 1 Das Programm Think Big ist ein Jugendprogramm der Fundación Telefónica und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) gemeinsam mit O2. Seit 2010 haben sich mehr als 70.000 Jugendliche in über 3.000 Projekten engagiert. Das Programm möchte junge Menschen unterstützen, sich in einer zunehmend digitalen Welt zurecht zu finden und diese aktiv mitzugestalten. Hierfür bietet das Programm Inspiration und Orientierung, notwendige Kompetenzen und konkretes Projektlernen. Für den Förderzeitraum vom 1. Januar 2016 bis 31. Dezember 2016 rufen wir gemeinnützige Organisationen auf, sich für eine Mitwirkung als Zentraler Projektpartner zu bewerben. Die DKJS verantwortet die konzeptionelle und pädagogische Umsetzung des Programms und die Zusammenarbeit mit den Think Big Projektpartnern. Zwischen DKJS und Think Big Projektpartnern wird ein Zuwendungsvertrag geschlossen. Dieser ist zunächst befristet bis zum 31.12.2016. 2 Leitbild der Projektbegleitung in Think Big Um Jugendliche für Engagementmöglichkeiten zu begeistern, reicht es nicht diese anzubieten – es muss aktiv auf die Jugendlichen zugegangen und das Angebot bei Ihnen bekannt gemacht werden. Insbesondere bildungs- und sozialbenachteiligte Jugendliche aus der Unterschicht und unteren Mittelschicht (nach Shell), die sich sonst weniger engagieren, müssen in den Blick genommen werden. Insbesondere für eine zentrale Projektbegleitung ist hierfür die Aktivierung von Netzwerken und die Nutzung eigener Kommunikationskanäle angebracht, auf das Unterstützungsangebot als Think Big Projektpartner aufmerksam zu machen. Aber auch darüber hinaus steht die Projektbegleitung allen Jugendlichen offen gegenüber, die aus dem lokalen Umfeld oder über die Plattform www.think-big.org vom Angebot erfahren haben und sich mit ihrer Idee um eine finanzielle und ideelle Unterstützung bewerben. Die Projektbegleitung hat die Chance unter den Bewerbern und den eingereichten Ideen diejenigen auszuwählen, welche die größten Unterstützungsbedarfe besitzen. Die DKJS stellt den Projektpartner hierfür zentraler Auswahlkriterien (siehe Anhang) zur Verfügung. Eine Projektbegleitung im Sinne von Think Big berät und begleitet Jugendliche bei der Planung, Durchführung und Abrechnung ihrer Projekte – sowohl inhaltlich als auch administrativ. Sie stellt sicher, dass die Dokumentation der Projekte auf der Think Big Online-Plattform erfolgt und die Abrechnung der Förderung bei der DKJS nach Projektabschluss eingeht. Hierfür ist ein persönlicher Austausch (bei Treffen, per Telefon oder E-Mail) mindestens a) nach der Ideeneinreichung zu einem ersten Beratungsgespräch, b) zu einem abschließenden Gespräch nach der Umsetzung des Projekts und c) während der Umsetzung entsprechend des Beratungsbedarfs der Jugendlichen obligatorisch. Mit geeigneten Maßnahmen sorgt die Projektbegleitung dafür, dass sie jederzeit über den aktuellen Projektstand informiert ist und ggf. proaktiv unterstützen oder intervenieren kann. In der Projektbegleitung liegt ein besonderer Fokus auf Unterstützung in der Aneignung digitaler Kompetenzen: Sie informieren die Projektmacher über die Potentiale von digitalen Technologien und Medien und identifizieren zusammen mit den jugendlichen Projektmachern Möglichkeiten zum gewinnbringenden Einsatz dieser in den Projekten. Sie unterstützen die Jugendlichen bei der Auswahl der passenden digitalen / webbasierten Medien und Werkzeuge sowie bei der Anwendung während der Projektumsetzung und ermöglichen den Jugendlichen damit neue Erfahrungen und Kompetenzzuwächse im Umgang mit digitalen Technologien und Medien. Dort, wo Jugendliche an ihre Wissensgrenzen stoßen, helfen Sie mit Ihrem persönlichen Know-how oder vermitteln die Jugendlichen an andere, individuell zu identifizierende Wissensträger weiter. Aktiv möchten wir mit unseren Partnern Lerngelegenheiten für die Jugendlichen schaffen, die sich an 1 den fünf Lernfeldern in Think Big orientieren. Hierfür steht den Projektbegleitern ein Pool an Methoden und Online-Tools sowie eine Beratung durch die Think Big Digitalwerkstatt zur Verfügung. Ihre eigenen bewährten Ansätze ergänzen das Angebot. Think Big will den Wissensaustausch zwischen den Projektpartnern aktiv unterstützen. Dafür bieten wir u.a. zweimal jährlich bundesweite Netzwerk- und Qualifizierungstreffen an. 1 In Think Big soll das Lernen der Jugendlichen in fünf Lernfeldern unterstützt werden: Selbstvertrauen, Projektmanagement, Kommunikation, Kreativität & Innovation, Technologie-Orientierung & Nutzung digitaler Medien. 3 Eine Bewerbung ist erwünscht, wenn Sie sich in Ihrer Arbeit als Zentraler Projektpartner in Think Big an diesem Leitbild orientieren. Die DKJS unterstützt Sie als Zentraler Projektpartner… - durch eine Zuwendung in Höhe von 800 Euro pro Think Big Projekt für das Förderjahr 2016. Davon werden 400 Euro direkt von den Jugendlichen als Honorar- oder Sachmittel für das jeweilige Projekt verwendet (direkte Projektmittel). Die restlichen Mittel in Höhe von 400 Euro pro Projekt ergeben die Summe, die für Ihre sonstigen Think Big-bezogenen Ausgaben zur Verfügung steht: etwa für Personal, Anschaffungs- und Verwaltungskosten (indirekte Projektmittel)., - durch die Unterstützung der DKJS und der Think Big Digitalwerkstatt, die Ihnen und den Projektmachern mit fachlicher Expertise in Theorie und Praxis in digitalen Fragen und Qualifizierung zur Seite stehen, - durch die Bereitstellung einer praxisorientierten Methodensammlung und Online-Tools zur Projektbegleitung, - durch bundesweite Vernetzungs- und Qualifizierungstreffen, den Austausch unter den Projektpartnern sowie mit Wissenschaft und Praxis, fachlichen Ansprechpartnern in der DKJS sowie mit Handreichungen und Arbeitsvorlagen, - bei der Bekanntmachung von Think Big durch eine begleitende bundesweite Öffentlichkeitsarbeit, durch Bereitstellung von Materialien und Vorlagen sowie durch eine kontinuierliche Beratung. Sie können Sich bewerben, wenn Sie… - sich fachlich weiterentwickeln wollen, - als gemeinnützige Organisation anerkannt sind oder Ihre Einrichtung einer Körperschaft des Öffentlichen Rechts angehört, - über die nötigen Kontakte und Erfahrungen verfügen, innerhalb eines Jahres eine sehr hohe Zahl von Jugendlichen zu erreichen und sie bei der Umsetzung von jugendgeleiteten Projekten zu begleiten, - Erfahrungen darin haben Jugendliche bei ihren Projekten aus der Distanz zu begleiten, - Sie motiviert sind jugendliche Projekte mit digitalem Inhalt zu begleiten und in Ihrer Begleitung ebenfalls digitale Methoden und Wege zu nutzen, - Erfahrungen in möglichst mehreren der folgenden Bereiche mitbringen: Jugendarbeit, Begleitung von (digitale Technologien nutzendem) Jugendengagement, Online-Projektberatung, Jugendbeteiligung, Arbeit mit sozial benachteiligten Zielgruppen, medienpädagogische Arbeit (insbesondere Arbeit mit digitalen Technologien / webbasierten Medien), - Ihre pädagogische Arbeit – unter Beachtung der Besonderheiten der jeweiligen Jugendlichen – auf Begleitung statt Anleitung, auf Partizipation statt Instruktion ausrichten, - an einem Erfahrungsaustausch im bundesweiten Netzwerk der Think Big Projektpartner und der Mitarbeit an Evaluation und Wissensmanagement interessiert sind. 4 Um die Erfahrungen des bereits bestehenden Think Big Netzwerks weiter zu nutzen und gleichzeitig gezielt zu ergänzen, sind wir besonders interessiert an Anträgen… - der bereits aktiven oder ehemaligen Think Big Projektpartner, - von medienpädagogischen Einrichtungen und Trägern mit Erfahrung in der Arbeit mit digitalen Technologien und webbasierten-Medien, - Einrichtungen mit dem Schwerpunkt auf digitaler Engagementförderung von Jugendlichen, - von Einrichtungen, die 65 Projekte im Jahr 2016 begleiten können, - von Einrichtungen, die im Rahmen ihrer Stellenbesetzungen eine Kontinuität in der Arbeit als Zentrale Projektbegleitung ermöglichen und in kompakten Teams arbeiten, - von Einrichtungen, die durch die Bereitstellung von zusätzlichen Personalstunden die jugendlichen Projektmacher besonders intensiv begleiten können. Auch wenn keiner dieser Punkte auf Sie zutrifft, ist Ihre Bewerbung willkommen. Interessiert? So werden Sie Think Big Projektpartner: - Wir freuen uns auf Ihren Antrag. Antragsschluss ist der 09. Dezember 2015 (Poststempel bzw. Eingang der E-Mail). - Bitte erstellen Sie den Antrag maschinengeschrieben. Verwenden Sie dazu das ausfüllbare PDF (oder erstellen Sie ein eigenes Dokument, das die Gliederung des Antragsformulars verwendet). - Bitte unterschreiben Sie den Antrag rechtsverbindlich und legen Sie einen Nachweis Ihrer Gemeinnützigkeit (Freistellungsbescheid) sowie der Zeichnungsberechtigung (Registerauszug) in Kopie bei. - Bitte verschicken Sie den Antrag als lose Blattsammlung an die DKJS, Think Big, Tempelhofer Ufer 11, 10963 Berlin. Möchten Sie sich digital bewerben, so füllen Sie den Antrag wie oben beschrieben aus, unterschreiben und scannen ihn gemeinsam mit den Anlagen als zusammenhängendes PDF-Dokument ein. Schicken Sie das Dokument dann bitte bis spätestens zum 09. Dezember 2015, 24:00 Uhr als E-Mail-Anhang an Herrn Ferhan Sayili, [email protected]. - Bis Mitte Dezember 2015 prüfen wir die eingegangenen Anträge und wählen den Zentralen Projektpartner aus. Ggf. wenden wir uns mit Nachfragen oder der Bitte um Nachreichungen an Sie. - In jedem Fall bestätigen wir den Eingang Ihrer Bewerbung innerhalb von max. sieben Tagen und informieren Sie nach erfolgter Auswahl per E-Mail. Bitte sehen Sie von Nachfragen zum Stand der Bearbeitung ab. - Im Falle einer positiven Entscheidung erhalten Sie von der DKJS einen Zuwendungsvertrag vom 01.01.2016 bis zum 31.12.2016, der die Zusammenarbeit verbindlich regelt. Er basiert auf den Angaben in dieser Ausschreibung. - Die Verwendung der Fördermittel muss im Einzelnen in der Projektabrechnung nachgewiesen werden. - Projekte müssen zwischen dem 1. Januar und 31. Dezember 2016 beginnen und bis spätestens 28. Februar 2017 abgeschlossen werden. 5 Wichtig: Sollten Sie als Think Big Projektpartner ausgewählt werden, ist die Teilnahme am Think Big Netzwerktreffen erwünscht. Dieses findet voraussichtlich am 10. und 11. März 2016 in Berlin statt. Reise- und ggf. Übernachtungskosten werden von der DKJS übernommen. Ein weiteres Think Big Netzwerktreffen wird in der zweiten Jahreshälfte stattfinden. Der Termin wird rechtzeitig bekannt gegeben. Ansprechpartner für weitere Informationen und Antragsberatung: David Naujeck Ferhan Sayili [email protected] [email protected] 030-257676-882 030-257676-600 Manuela Krüger (Beratung zu Finanz- und Vertragsfragen) 6 [email protected] 030-257676-822 Antragsformular Think Big Zentraler Projektpartner 1. Kontaktdaten 1.1 Gemeinnütziger Träger des Think Big Projektpartners Name Unterschriftsberechtigte_r Ansprechpartner_in Adresse Internetauftritt 1.2 Standort des geplanten Think Big Projektpartners (falls abweichend zu 1.1) Name Adresse Internetauftritt 1.3 Ansprechpartner für die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Name 1. Ansprechpartner_in 2. Ansprechpartner_in Telefonnummer/ wann erreichbar E-Mail 7 2. Ihr Interesse 2.1 Meine Motivation der Bewerbung als Think Big Projektpartner ist … 2.2 Für die Unterstützung von digitalen Projekten will ich mich besonders einsetzen, weil … 2 2 „Ein Digitales Projekt beschäftigt sich inhaltlich im Kern mit den Chancen und Risiken digitaler Technologien (z.B. Workshops zur Nutzung von Social Media, Kampagne gegen Cyber-Mobbing). Das Projekt funktioniert nur aufgrund der Nutzung web-, handy- oder auf ähnlichen Technik basierender Medien oder Methoden. Die Umsetzung gelingt nur durch diese Technologien, müssen aber nicht zwingend allein durch diese erfolgen.“ 8 3. 3.1 Darstellung der Einrichtung und ihrer pädagogischen Arbeit Was sind Ihre Tätigkeitsfelder? Mit welchen Schwerpunktthemen beschäftigt sich Ihre Einrichtung? (nur auszufüllen von neuen Projektpartnern) 9 3.2. Beschreiben Sie konkret, wie Sie konkret mit den Jugendlichen arbeiten: Wie kommunizieren Sie mit den Jugendlichen, insbesondere, wenn die Teilnehmer nicht vor Ort sind? Wie halten Sie den Kontakt zu den Projektmachenden im Laufe des Projektes (Kommunikationswege und –Abstände)? Welche Methoden der Jugendarbeit setzen Sie ein? Geben Sie bitte konkrete Projekt- und Praxisbeispiele an. (nur auszufüllen von neuen Projektpartnern) 10 3.3 Begleitung von Projekten: 3.3.1 Wie gestalten Sie den Prozess von der ersten Kontaktaufnahme mit Jugendlichen bis zur Auswahl der Idee als Think Big Projekt? 11 3.3.2 Wie (eng) begleiten Sie die Jugendlichen inhaltlich? Welchen konkreten Input geben 3 Sie? Bitte beschreiben Sie auch, wie Sie in den fünf Lernfeldern die Jugendlichen aktiv in ihrem Kompetenzerwerb unterstützen. 3.3.3 In welchem Umfang begleiten Sie die Projekte? Bitte beschreiben Sie die Art der Kommunikation und zeitlichen Umfang pro Projekt. Diese Angaben können von den angegebenen Stunden im Finanzplan abweichen, weil Sie zusätzliche Stunden (Eigenmittel) einbringen. 3 In Think Big soll das Lernen der Jugendlichen in fünf Lernfeldern unterstützt werden: Selbstvertrauen, Projektmanagement, Kommunikation, Kreativität & Innovation, Technologie-Orientierung & Nutzung digitaler Medien 12 3.4 Erreichen der Zielgruppe: Wie arbeiten Sie bereits mit der Zielgruppe von sozial und bildungsbenachteiligten Jugendlichen (v.a. der Unterschicht und unteren Mittelschicht nach Shell)? Wie gewährleisten Sie, dass Sie die Zielgruppe der Jugendlichen aus der Unterschicht erreichen? Wie halten Sie zu diesen während der Projektumsetzung Kontakt? Bitte nennen Sie konkrete Maßnahmen und Beispiele. Welche Instrumente und Methoden nutzen Sie in der Begleitung, v.a. von bildungs- und sozialbenachteiligten Jugendlichen? 13 3.5 Digitaler Input/Begleitung: Wie stellen Sie sicher, dass Jugendliche motiviert werden a) digitale / webbasierte Tools in der Projektarbeit gewinnbringend einzusetzen und b) digitale / webbasierte Projekte durchzuführen? Wie unterstützen Sie die Jugendlichen bei der Durchführung? Nennen Sie konkrete Beispiele aus Ihrer Praxis. 14 4. Kooperationen Insbesondere für den Zentralen Projektpartner besteht eine Herausforderung darin, Think Big in ihren Netzwerken und darüber hinaus bei Jugendlichen und Multiplikatoren bekannt zu machen und Jugendliche zur Nutzung des Angebots zu motivieren. Seitens der DKJS besteht deshalb Interesse, dass der Zentrale Projektpartner hierfür bereits bestehende Kooperationen gewinnbringend einsetzt. Welche Kooperationen bestehen vor Ort mit Schulen, Vereinen, Jugendfreizeitzentren, sonstigen Einrichtungen etc.? Wie sollen diese in die Think Big Projektarbeit eingebunden werden? In welcher Art und Weise? 15 Haben Sie Interesse ein 4 Think Big idea lab Ja (Haben Sie bereits erste Ideen?) Nein durchzuführen? 4 Think Big idea labs sind Workshops, z.B. in Schulen oder Jugendeinrichtung die der Ideenaktivierung dienen. Bei der Durchführung werden Sie durch erfahrene Think Big Teamer unterstützt. Die notwendige Technik stellt Think Big. Eine Vergütung ist angedacht. 16 5. Qualifizierung & Vernetzung 5.1. Welches Know-how, welche Expertise (in der Begleitung jugendlicher Projekte, v.a. hinsichtlich digitaler Technologien und webbasierter Medien) haben die Mitarbeitenden, welche die jugendlichen Projekte begleiten werden? Bitte benennen Sie die Mitarbeitenden und deren konkretes (digitales) Know-how / konkrete Expertisen. 5.2. Austausch im Netzwerk In welchen Bereichen würden Sie sich gern auf Netzwerktreffen weiterqualifizieren? (z.B. Fachwissen digitaler Technologien [bitte konkret benennen]; Unterstützung digitaler Methoden und Inhalte in den Projekten der Jugendlichen; Arbeit mit Jugendlichen der Unterschicht etc.) 17 Welche Fachlichkeit oder welchen konkreten Input können Sie in das Think Big Netzwerk einbringen? In welcher Form? 18 6. 6.1. Öffentlichkeitsarbeit Welche konkreten Maßnahmen planen Sie, um die allgemeine Öffentlichkeit (z.B. Presse) über Think Big zu informieren?* * Hinweis: Möglich wären u.a. eine Think Big Ausstellung, ein Pressegespräch zum erfolgreichen Abschluss eines Projekts (Filmpremiere, Konzert, etc) oder ein Flashmob. Die DKJS steht Ihnen als Ansprechpartner bei der öffentlichkeitswirksamen Vorbereitung und Durchführung des Termins zur Verfügung. 19 7. Projektumfang Für wie viele Think Big Projekte im Jahr 2016 beantragen Sie eine [ ] 65; [ ] 70; [ ] 75; beliebige andere Projektzahl (mind. 65): Förderung?* * Hinweis: Gefördert werden ausschließlich den Think Big Kriterien entsprechende und abgeschlossene Projekte. Für abgebrochene, d.h. nicht erfolgreich abgeschlossene, Projekte steht keine Förderung (direkte Projektmittel und Mittel für die Projektbegleitung) zur Verfügung! Etwaige Begleitkosten können für diese Projekte nicht abgerechnet werden, ausgezahlte Projektmittel müssen an die DKJS rücküberwiesen werden. Sollte absehbar werden, dass der Zentrale Projektpartner die geplante Gesamtzahl an Projekten nicht erreicht, kann die DKJS die Zahl der insgesamt förderfähigen Projekte und somit die Fördersumme bereits während der Projektlaufzeit reduzieren. Genaueres wird im Zuwendungsvertrag vereinbart. Die tatsächlich bewilligte Projektzahl ist abhängig von der Antragslage und kann abweichen. 20 8. Finanzierung Anzahl der beantragten Think Big Projekte 8.1. Fördermittel Teil A: Kosten des Projektpartners für die Projektbegleitung Zweck Mittel A.1 Pädagogische Arbeit Personal- /Honorarkosten für Begleitung bei Ideenfindung und Projektauswahl (bitte erläutern: Name, Stundenumfang) Personal- /Honorarkosten für Begleitung bei Projektplanung, -umsetzung, -abschluss (bitte erläutern: Name, Stundenumfang) Anschaffungen zur Projektbegleitung Verbrauchsmaterialien in der Projektbegleitung Sonstige Kosten (bitte erläutern) A.2 Verwaltung und Gemeinkosten (max. 120 Euro/Projekt) Personal- /Honorarkosten Projektsteuerung und Projektverwaltung (bitte erläutern: Name, Stundenumfang) Projektbezogene Verwaltungskosten (anteilig Miete, Geschäftsbedarf, Telefon, etc.) Sonstige Kosten (bitte erläutern) 21 Summe indirekte Projektmittel (A.1 + A.2): Anzahl der Projekte x 400 € Teil B: Sachmittel Think Big Projekte Summe direkte Projektmittel: Anzahl der Projekte x 400 €: entspricht Sachkosten Jugendprojekte (Verwendung in Eigenverantwortung der Jugendlichen) 22 9. Erläuterungen zum Finanzplan oder weitere Anmerkungen 23 10. Einverständniserklärung (bitte dem Förderantrag unterzeichnet beilegen) Wir bewerben uns hiermit als Think Big Projektpartner. Sollten wir als Think Big Projektpartner ausgewählt werden, bilden das Leitbild, die beschriebenen Unterstützungsangebote, unsere angegebenen Ziele sowie der Finanzplan die Leitlinien unserer Arbeit für die Förderphase vom 01. Januar 2016 bis zum 31. Dezember 2016). Wir verstehen uns als Teil eines bundesweiten Think Big Netzwerks und nehmen den Netzwerktreffen teil, kooperieren mit der DKJS, der wissenschaftlichen Begleitung und den Think Big Projektpartnern vor Ort und sind bereit, unsere Praxiserfahrungen aufzubereiten, zu präsentieren und weiterzugeben. Wir präsentieren uns in der lokalen und überregionalen Öffentlichkeitsarbeit als Think Big Projektpartner. Wir arbeiten mit der Ausstattung für Öffentlichkeitsarbeit im Think Big Corporate Design, das wir von der DKJS zur Verfügung gestellt bekommen. Wir benennen regelmäßig Termine und Anlässe, zu denen wir Think Big öffentlichkeitswirksam präsentieren werden. Des Weiteren sind wir verantwortlich dafür, dass die Jugendlichen ihre Projektdokumentationen nach Abschluss ihres Projekts auf die Think Big Online-Plattform hochladen. Wir sind einverstanden, dass Text und Bilder aus den Antragsunterlagen und aus späteren Dokumentationen und Terminen vor Ort für die Öffentlichkeitsarbeit zum Programm Think Big verwendet werden. Wir sorgen für die Weitergabe von unterschriebenen Bildrechterklärungen der Jugendlichen an die DKJS. Diesen Förderantrag haben wir mit bestem Wissen und Gewissen ausgefüllt. Wir erklären uns schon jetzt bereit, im Falle einer Auswahl als Think Big Projektpartner eine verbindliche, schriftliche Vereinbarung mit der DKJS über die hier formulierten Ziele und Inhalte zu schließen. Ort und Datum Name rechtsverbindliche Unterschrift 24 Dieser Förderantrag wurde ausgefüllt von (Projektverantwortlich): ___________________________ Anlagen: • • Nachweis der Gemeinnützigkeit (Freistellungsbescheid) Registerauszug als Nachweis für die Zeichnungsberechtigung 25
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