Liebe Eltern! In diesem Kindergartenjahr lautet unser Jahresprojekt: Ottokar hat Segelohren Wir wollen uns ganz intensiv mit uns selber beschäftigen und werden das Thema in drei Teilschritte gliedern. Hierbei wollen wir Ihre Kinder ganzheitlich fördern und dazu gehören die sprachlichen, emotionalen, sozialen, musischen, kreativen, motorischen und religionspädagogischen Bereiche. 1. Ottokar hat Segelohren und findet sie richtig schön! „Ich bin ich – und ich bin ok!“ 2. Ottokar hat Segelohren und hört die Flöhe husten! „Mit all unseren Sinnen können wir die Welt entdecken!“ 3. Ottokar hat Segelohren und die gehör`n ihm ganz allein! „Mein Körper – eine spannende Sache! Aber Küßchen hier und Küßchen da gibt es bei mir nicht! Ich darf auch mal „NEIN!“ sagen! Wenn Sie Interesse an einer Kopie unserer „Ideenbörse“ incl. Liedtexten haben tragen Sie sich bitte in die Liste ein. Ottokar hat Segelohren und findet sie richtig schön! „Ich bin ich und ich bin ok!“ Gespräche im Kreis: Jeder von uns ist was ganz Besonderes, worin unterscheiden wir uns, was haben wir gemeinsam? Ich bin einmalig – niemand ist genau wie ich! Was sehe ich, wenn ich in den Spiegel schaue? Was kann ich alles schon ganz toll? Manchmal geht`s mir richtig gut, aber wütend darf ich auch sein! Bilderbücher: „Das kleine „Ich“ bin ich“ „Ich will so bleiben, wie ich bin“ „Ein Dino zeigt Gefühl“ „Ich bin ich und du bist du“ „Gefühle sind wie Farben“ Viele Geschichten zum Thema Gedichte: „Ich weiß ein Kind“ „Seht, das ist mein Gesicht“ „Du und ich“ Lieder zum Thema: „Ottokar hat Segelohren“ „Seht euch mal die Ute an…“ „Weil du anders bist als ich…“ Spiele: „Mäuschen, piep mal!“ „Guten Morgen, Herr Fischer“ Gefühlsbällchen: „Heute bin ich froh, geht`s dir ebenso?“ Im Turnraum: „Schaut mal an, was ich kann!“ Turnen mit Bällen, Seilen und Reifen Meditationsreise: „Ich bin schön!“ Rhythmik: „Viele kleine Mäuschen…“ Spiegelbilder turnen / Pantomime Kreativität: Selbstbildnis: „Das bin ich – toll!“ Hand- und Fußabdrücke (Farbe oder Gips) Wir basteln eine „Malig – Puppe“ Rel. Pädagogik: „Lieber Gott, danke schön, dass ich so gut gelungen bin“ Regenbogenkinder: Kleine Forscher experimentieren Besuch bei Olli Ohrwurm (Sprachförderung) Eine Reise in das Zahlenland Und außerdem: Wir wollen das St. Martinsfest feiern, Laternen basteln, Lieder singen und die Geschichte vom Hl. St. Martin hören
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