Lernplaner - Schulentwicklung NRW

Geschwister-Scholl-Gymnasium Lüdenscheid
Lernplaner
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Geschwister-Scholl-Gymnasium Lüdenscheid
Lernplaner 2015/2016
Klasse 5/6
Inhaltsverzeichnis
Meine Schule ........................................................................................................................
So verhalte ich mich im Notfall ..........................................................................
So verhalte ich mich in der Schule ................................................................
Was tun, wenn ich krank bin/beurlaubt werden soll ......................
Unsere Klassenregeln ...................................................................................................
Meine Klasse .........................................................................................................................
Aufmerksamkeit durch Entspannung ............................................................
So gestalte ich mein Heft .........................................................................................
So führe ich meine Mappe ....................................................................................
So zitiere ich richtig ........................................................................................................
Die sieben W-Fragen ....................................................................................................
10 Strategien zur Verbesserung der Rechtschreibung ...............
Lesestrategien ......................................................................................................................
Eigene Geschichten schreiben ..............................................................................
Spannend und interessant schreibst du, wenn ....................................
Checkliste Inhaltsangabe ...........................................................................................
So charakterisiere ich eine Figur .......................................................................
Tipps und Tricks beim Vokabellernen ...........................................................
Der Weg zum Mathemeister ..............................................................................
Lösen von Sachaufgaben .........................................................................................
So löse ich naturwissenschaftl. Probleme mithilfe v. Experimenten ............
So bereite ich ein Referat vor ..........................................................................
Checkliste für ein gelungenes Referat .......................................................
Stichwortzettel .......................................................................................................................
Checkliste Powerpoint-Präsentationen gestalten ................................
So gestalte ich ein Lernplakat ..............................................................................
Mindmap ....................................................................................................................................
Ratgeber Internetrecherche ..............................................................................
Lass dich von Excel & Co. abfragen ..............................................................
Training für Klassenarbeiten ...................................................................................
Klassenarbeitsplaner ........................................................................................................
Mit Motivation an die Hausaufgaben .............................................................
So führe ich ein Hausaufgabenheft ................................................................
Hausaufgabenheft ..............................................................................................................
Persönliche Notizen ........................................................................................................
Mein Stundenplan .............................................................................................................
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Geschwister-Scholl-Gymnasium Lüdenscheid
Lernplaner 2015/2016
Klasse 7/8
Inhaltsverzeichnis
Meine Schule ...................................................................................................................
So verhalte ich mich im Notfall .....................................................................
Hausordnung des Geschwister-Scholl-Gymnasiums ......................
Meine Klasse ....................................................................................................................
Checkliste Heftführung ............................................................................................
Checkliste Mappenführung .................................................................................
Die Fünf-Schritt-Lesemethode ........................................................................
Richtig zitieren ..................................................................................................................
Die sieben W-Fragen ...............................................................................................
Checkliste Inhaltsangabe ......................................................................................
So charakterisiert man eine (literarische) Figur .............................
So ein Theater ................................................................................................................
La formation des temps ......................................................................................
Tipps und Tricks beim Vokabellernen ......................................................
Lernen mit der Vokabelkartei ........................................................................
Lösen von Sachaufgaben ....................................................................................
Die drei Grundaufgaben der Prozentrechnung ............................
Meine Formelsammlung .........................................................................................
Verwandtschaftsverhältnisse von Vierecken ....................................
Acht Tipps zum Umgang mit Multiple-Choice-Aufgaben ........
So wertet man Schaubilder und Diagramme aus .........................
So zeichnet man ein Klimadiagramm ........................................................
So wertet man ein Klimadiagramm aus ..................................................
So schreibt man ein Versuchsprotokoll .................................................
So löse ich naturwissenschaftl. Probleme mithilfe v. Experimenten .......
Ein Zehn-Stufen-Plan für ein gelungenes Referat ...................
Ablaufplan für ein Referat (Karteikarten) ..........................................
Zehn Tipps für einen guten Vortrag ......................................................
Checkliste Referat .......................................................................................................
Stichwortzettel ..................................................................................................................
Checkliste Powerpoint-Präsentationen gestalten ...........................
Ratgeber Internetrecherche .........................................................................
Lass dich von Excel & Co. abfragen .........................................................
Training für Klassenarbeiten ..............................................................................
Klassenarbeitsplaner ...................................................................................................
Hausaufgabenheft .........................................................................................................
Persönliche Notizen ...................................................................................................
Mein Stundenplan ........................................................................................................
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Geschwister-Scholl-Gymnasium Lüdenscheid
Lernplaner 2015/2016
Klasse 9
Inhaltsverzeichnis
Meine Schule ...................................................................................................................
So verhalte ich mich im Notfall .....................................................................
Hausordnung des Geschwister-Scholl-Gymnasiums ......................
Meine Klasse ....................................................................................................................
Tipps zur Mappenführung ..................................................................................
Zitierregeln .........................................................................................................................
Rhetorische Figuren ....................................................................................................
Texte lesen und verstehen ...............................................................................
Sachtextanalyse ..............................................................................................................
Formulierungshilfen für die Sachtextanalyse .....................................
So ein Theater ................................................................................................................
Die lineare Analyse epischer Texte ...........................................................
Die lineare Analyse dramatischer Texte ...............................................
Die lineare Analyse lyrischer Texte ...........................................................
Die Erörterung ...............................................................................................................
Der Essay ............................................................................................................................
How to analyse a short story ..........................................................................
How to write a comment .....................................................................................
How to analyse pictures .........................................................................................
Connectives and adverbs .....................................................................................
Useful verbs for text analysis ..........................................................................
Corriger ses propres textes ............................................................................
La formation des temps ......................................................................................
Mündliche Prüfungen in den Fremdsprachen ................................
So schreibt man ein Versuchsprotokoll .................................................
So wertet man Schaubilder und Diagramme aus .........................
Lösen von Sachaufgaben ....................................................................................
Rechnerisches Lösen quadratischer Gleichungen .......................
Die drei Grundaufgaben der Prozentrechung ...............................
Meine Formelsammlung .........................................................................................
Ein Zehn-Stufen-Plan für ein gelungenes Referat ...................
Zehn Tipps für einen guten Vortrag ......................................................
Checkliste Referat .......................................................................................................
Stichwortzettel ..................................................................................................................
Checkliste Powerpoint-Präsentationen gestalten ...........................
Klassenarbeitsplaner ...................................................................................................
Hausaufgabenheft .........................................................................................................
Persönliche Notizen ...................................................................................................
Mein Stundenplan ........................................................................................................
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