32_54_Thema 03.12.2003 16:05 Uhr Seite 50 Bastelarbeiten für den Winter Anneliese Noppenberger Um den Winter in die Klasse zu holen, sind Bastelarbeiten gut geeignet. Im Folgenden finden Sie viele Anregungen zum Basteln, Gestalten und Ausstellen. W er denkt, er könne winterliche Bastelarbeiten von langer Hand planen, der berücksichtigt nicht die spontane Begeisterung und die überschwängliche Freude der Kinder beim Fall der Flocken. Inzwischen habe ich – das war nicht immer so – keine Probleme mehr damit, alles stehen und liegen zu lassen, mich mit den Kindern gemeinsam ans Fenster zu stellen und der Flockenpracht zuzusehen, wie sie sanft fällt oder wild durcheinander wirbelt. Was ich früher als unliebsame Unterbrechung des Unterrichts ansah, betrachte ich heute als ein nicht vorhersehbares Naturschauspiel, und wir nehmen uns die Zeit, dieses Ereignis zu genießen. Mehr noch: Am ersten Tag, an dem so Wer die Fächer Sprache und Kunst verbindet, sollte einige Gedichte griffbereit haben, die bei Bedarf kopiert werden und mit Bunt- oder Filzstiften ausgestaltet werden können. Gut geeignet sind z. B.: Ich male mir den Winter (Josef Guggenmos) Ich bin der Sperling (Bertolt Brecht) Der weiße Schneemann Fridolin (James Krüss) Vom Norden der Winter kam (James Krüss) Wer in einer Winternacht (Hans Baumann) Was im Winter Freude macht (Wolfgang Menzel) Die drei Spatzen (Christian Morgenstern) Der See hat eine Haut bekommen (Christian Morgenstern) Der Stein (Christian Morgenstern) Die Enten laufen (Christian Morgenstern) 50 viel Schnee liegt, dass die Kinder einen Schneemann bauen oder rodeln können, gibt es keine Hausaufgaben, damit sie den Schnee richtig genießen können. Rolf Zuckowski (1987) hat die zauberhafte Atmosphäre des ersten Schnees in einem Lied anschaulich eingefangen: „Es schneit, es schneit, kommt alle aus dem Haus, die Welt, die Welt sieht wie verzaubert aus“. Beim ersten Schnee verplanen die Kinder sofort den Nachmittag, sie wollen Schneemänner bauen, Schlitten fahren und vieles mehr, obwohl sie ahnen, dass der Schnee dazu noch lange nicht reicht. Ein wenig davon können wir sofort in der Klasse realisieren: Bastelarbeiten zum Thema „Schnee“. Basteln klingt in den Ohren mancher Lehrer vielleicht nach einer Tätigkeit, die im Kunstunterricht nichts zu suchen hat. Verständlich, wenn man erwartet, dass in jeder Kunststunde ein Kunstwerk entsteht. Bastelarbeiten haben jedoch in der Grundschule im Lernbereich Kunst/Textilgestaltung ihren festen Platz. Aufgabe des Unterrichts ist es, • Freude am praktischen Tun zu vermitteln und zu kreativem Gestalten hinzuführen, • zu differenzierter Wahrnehmung, zum Verstehen und Beurteilen ästhetischkultureller Vorgänge zu befähigen , • grundlegende fachspezifische Kenntnisse und Fertigkeiten zu vermitteln, • zur Weiterentwicklung nicht verbaler Ausdrucks- und Mitteilungsformen herauszufordern. Bei der Verwirklichung dieser Aufgaben steht das gestalterisch-praktische Tun im Mittelpunkt. Die reflektierende Auseinandersetzung darf jedoch nicht vernachlässigt werden. Im Unterricht müssen die grundlegenden Arbeitstechniken weiterentwickelt werden. Dazu gehören: • etwas sammeln, ordnen, einordnen, gliedern, • etwas kennzeichnen, dokumentieren, an etwas erinnern, • etwas Gesehenes wiedergeben, nachahmen, • etwas Vorgestelltes wiedergeben, Vorstellungen präzisieren, klären, • etwas Vorgefundenes verändern, umgestalten, neue Formen finden, • • • • etwas schmücken, sich schmücken, etwas planen, herstellen, erproben, anderen durch Zeichen etwas mitteilen, Gefühle und Empfindungen ausdrücken (vgl. Kultsminister des Landes NRW 1984, S. 21). Die hier vorgestellten Bastelanregungen sind für alle vier Jahrgänge der Grundschule geeignet und schnell und einfach anzufertigen. Als Material wird überwiegend Tonpapier oder Karton benutzt, alle anderen zusätzlichen Materialien sind preiswert und leicht zu besorgen. Die Kopiervorlagen können beliebig vergrößert und als Schablonen genutzt werden, je größer sie sind, desto einfacher ist der Umgang damit für kleine Kinderhände. Bei den Schneeflocken (sechseckig) (siehe S. 51) und dem Leporello (siehe S. 52) ist auf sorgfältige Faltung und die richtige Schnittstelle zu achten. Das Schneemann-Teelicht eignet sich gut als Tischlaterne. Die mit weißem Transparentpapier oder Butterbrotpapier hinterklebten „Eisberge“ sollte man zum Vergleich vor die Fenster und vor eine weiße Wand hängen – die unterschiedliche Wirkung ist interessant. Die Pinguine auf der Eis-Scholle (siehe S. 53) ergeben in kurzer Zeit einen auffallenden Fensterschmuck. Besonders begeistert sind die Kinder, wenn die Pinguine im Klassenraum in ein Becken mit Wasser gesetzt werden. Viele Basteleien eignen sich auch als Mobile oder – in kleinem Format – als Motiv für eine Weihnachtskarte. Da die Herstellung nicht schwierig ist, kann auch eine größere Anzahl, z. B. für einen Weihnachtsbasar oder als Geschenk angefertigt werden. Alle vorgestellten winterlichen Anregungen bieten vielfältige Variationsmöglichkeiten und fördern so die Kreativität der Kinder, aber auch die ganz einfachen Formen wirken schon durch den SchwarzWeiß-Kontrast. So berücksichtigen diese Bastelarbeiten in besonderem Maße die Differenzierung als einen wichtigen Grundsatz der Unterrichtsgestaltung. Die Differenzierungsmaßnahmen werden sich zunächst vor allem auf den Arbeitsprozess sowie auf die Arbeitsziele innerhalb einer gewählten Aufgabe und Technik beziehen. Später kann auch in Bezug auf Materialien, Techniken und Vorgehensweisen differenziert werden (vgl. Kultsminister des Landes NRW 1984, S. 31) ● Literatur ———————————————————————— Kultusminister des Landes Nordrhein-Westfalen: Richtlinien und Lehrpläne für die Grundschule in NordrheinWestfalen Kunst/Textilgestaltung Düsseldorf 1984 Zuckowski, Rolf: Winterkinder. CD/MC. Polydor. Hamburg 1987 Kunst 32_54_Thema 03.12.2003 16:05 Uhr Seite 51 COPY Bastelarbeiten für den Winter 1 Schablonen für Schneeflocken nach oben klappen nach hinten klappen ausschneiden nach oben klappen nach hinten klappen ausschneiden Praxis Grundschule 1/2004 51 32_54_Thema 03.12.2003 16:05 Uhr Seite 52 COPY Bastelarbeiten für den Winter 2 Schneemann-Leporello Material: 1 Streifen Tonpapier Schere Stift 1. Falte das Tonpapier in gleich breite Falten. 2. Zeichne auf der Vorderseite einen Schneemann auf, der an alle Kanten anstößt. 3. Schneide den Schneemann aus. 4. Wenn du willst, kannst du die entstandenen Schneemänner ausgestalten. Tipp: Vier Schneemänner in Leporello-Faltung ergeben eine Tischlaterne, wenn man sie um ein Teelicht stellt. Collage Ein Schneemann-Motiv wird aus Geschenkpapier oder aus Servietten ausgeschnitten und auf blaues Tonpapier geklebt. Wolken werden aus weißem Papier geschnitten und aufgeklebt, die Schneelandschaft wird aus Watte geklebt. Weiße Schneeflocken werden mit Deckweiß „gezeichnet”, spielende Kinder mit Farbstift gemalt. Eisberge Ein weißes Zeichenblatt so ausschneiden, dass an drei Seiten ein Rahmen stehen bleibt und am unteren Bildrand Eisberge. Die ausgeschnittene Fläche mit weißem Transparentpapier oder Butterbrotpapier hinterkleben. Eisbären oder Pinguine aufmalen. 52 Praxis Grundschule 1/2004 32_54_Thema 03.12.2003 16:05 Uhr Seite 53 COPY Bastelarbeiten für den Winter 3 Pinguin auf einer Eisscholle Material: Weißer Karton Styroporreste Klebstoff Filzstifte Anleitung: Den Pinguin nach Schablone oder frei auf weißen Karton zeichnen. Schwarz anmalen, den Schnabel gelb (von beiden Seiten). Pinguin mit den Füßen auf die Styroporplatte (Eisscholle) kleben. Dazu die Füße in entgegengesetzte Richtung knicken, sodass der Pinguin stehen kann. Du kannst den Pinguin ins Fenster stellen oder ihn in einer Schüssel schwimmen lassen. Schablonen: Praxis Grundschule 1/2004 53 32_54_Thema 03.12.2003 16:05 Uhr Seite 54 COPY Bastelarbeiten für den Winter 4 Schneemann aus Alltagsmaterialien Material: Watte, Knete, Flaschendeckel Krepppapier, Zahnstocher, Papier, Stoffreste, Wollfäden Schere, Klebstoff Zwei weiße Wattekugeln mit einem Zahnstocher verbinden. Eine Nase aus Knetmasse formen. Du hast verschiedene Möglichkeiten zum Ausgestalten: ❆ einen Hut oder Zylinder aus dem Drehverschluss einer Mineralwasserflasche herstellen, ❆ eine Mütze aus Krepppapier rollen und mit Wollfaden zusammenbinden, ❆ einen Schal aus Stoffresten zuschneiden, ❆ einen Besen aus einem Zahnstocher und Papier herstellen. Schneemann aus einer Socke Material: Eine weiße Frottee- oder Tennissocke Bierdeckel, Faden Schere, Klebstoff 1. Die Socke zerschneiden. Aus der Ferse wird der Schneemann, aus dem Rest entsteht eine Mütze. abschneiden Faden durchziehen, kräuseln, als Mütze nutzen. 2. Den oberen Teil mit Watte füllen. Einen Faden durchziehen und zusammenkräuseln. So entsteht der Kopf. 3. Den Bauch mit Watte füllen. Den Schneemann auf den Bierdeckel kleben. Mit Watte „Schnee” formen. Das Gesicht wie gewünscht verzieren. 54 Praxis Grundschule 1/2004
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