Kultur vermitteln in der Schule Certificate of Advanced Studies (CAS)

Kulturvermittlung und Kunst
Kultur vermitteln in der Schule
Certificate of Advanced Studies (CAS)
September 2017
Im Zertifikatslehrgang erwerben Sie praktische
und theoretische Kenntnisse in verschiedenen
Kunst- und Kultursparten sowie spezifische Vermittlungskompetenzen, um kulturelle Angebote
zwischen Kulturinstitutionen und Kulturschaffenden einerseits und Schule, Lehrpersonen sowie
Kindern und Jugendlichen andererseits zu ver­
mitteln.
Kunst und Kultur haben in der Schule seit jeher einen
hohen Stellenwert. Der Aspekt der Vermittlung von
künstlerischen und kulturellen Angeboten in Schule
und Unterricht rückt immer mehr in den Fokus didaktischen Know-hows.
Der CAS «Kultur vermitteln in der Schule» erörtert und
vertieft die Funktion von Kulturverantwortlichen in
Schulen. In der Rolle als Lehrperson integrieren Sie
die Auseinandersetzung mit künstlerischen Denk- und
Handlungsweisen als elementaren, allgemeinbildenden Teil in Ihren Unterricht. Als Kulturverantwortliche/Kulturverantwortlicher arbeiten Sie gemeinsam
mit dem Kollegium und der Schulleitung an einer
Weiterentwicklung des Unterrichts im Sinn von Schulentwicklung mit Einbezug von Kunst und Kultur. Sie
erarbeiten ein Leitbild zu Kulturvermittlung und
bauen ein Netzwerk zwischen Kulturinstitutionen,
Kulturschaffenden und Schulen auf.
Abschluss
Certificate of Advanced Studies «Kultur vermitteln
in der Schule» der Pädagogischen Hochschule FHNW,
15 ECTS-Punkte.
Der CAS «Kultur vermitteln in der Schule» kann unter
Anrechnung der geleisteten ECTS-Punkte zum
Weiterbildungsmaster MAS «Vermittlung der Künste/
Médiation des Arts» (Kooperation mit der Ecole
Cantonale d›Art du Valais ECAV) erweitert werden.
Leitung
−− Franco Supino, Prof., Autor, Dozent für Sprache und
Kulturvermittlung, PH FHNW
−− Denise Felber, Dozentin, Fachbereichsverantwortung
Kunst und Schule, PHBern Institut für Weiterbildung
Kooperation
Pädagogische Hochschule Bern
Institut Weiterbildung und Beratung, Bahnhofstrasse 6, 5210 Windisch, www.fhnw.ch/ph/weiterbildung
Aufbau des Zertifikatslehrgangs
Modul 1: Zeitgenössisches Kulturschaffen in
ausgewählten Themenfeldern/Sparten
−− Café philosophique zum Thema Kultur und Bildung
−− Grundlagen Kultur und Kunst
−− Kunstpraxis szenisch/klanglich/zeitbasiert/
kuratiert/werkorientiert
−− Künstlerische Verfahrensweisen in verschiedenen
Medien
−− Themenfelder zeitgenössischer Kunst
−− Kunstpraxis im öffentlichen Raum, virtuellen
Raum, transkulturell
Modul 2: Kultur- und Kunstvermittlung in der Schule
−− Grundlagen der Kulturvermittlung
−− Begegnung mit Kulturvermittlungsangeboten
verschiedener Sparten
−− Einführung in die Zertifikatsarbeit
−− Argumentarium für Kulturvermittlung in der Schule
−− Kulturvermittlung im Kollegium
−− Good Practice Beispiel: Kulturvermittlung an
Schulen
−− Heinrich Lüber, Dozent, Hochschule der Künste, Zürich
−− Brigitta Luisa Merki, tanz&kunst königsfelden,
flamenco en route
−− Fabienne Meyer, HKB
−− Yvonne Meyer, bee-flat im Progr, Bern
−− Susanna Perin, visarte Aargau
−− Andrea F.G. Raschèr, Dr., Lehrbeauftragter für Kunstpolitik und Kulturrecht, PH FHNW
−− Mark Roth, Dozent für Theaterpädagogik, PH FHNW
−− Sara Smidt, Kunstvermittlerin, Kunstmuseum Thun
−− Nevena Torboski, Zentrum für kulturelle Evaluation
und drumdrum Raumschule Basel
−− Heinz Urben, Filmkultur, Cinéducation, Solothurn
−− Detlef Vögeli, Stapferhaus Lenzburg
−− Barbara Balba Weber, Kunstschaffende, Dozentin HKB
Weitere Dozentinnen und Dozenten übernehmen
einzelne Themen.
Allgemeine Informationen
Adressatinnen und Adressaten
Modul 3: Projektmanagement im Kulturbereich
Grundlagen des Projekt-Managements im Kultur­
bereich; Qualitätsmanagement; Evaluation
−− Kommunikation im Kulturbereich
−− Rechtsfragen im Kulturbereich
−− Technische Projektplanung
−− Auftrittskompetenzen als Kulturverantwortliche
an Schulen
−− Projektdokumentation: Gestaltung, Design, Layout
Lehrpersonen aller Stufen (Kindergarten bis Sekundarstufe II)
Zulassungsbedingungen
Lehrpersonen mit Lehrberechtigung
Arbeitsformen
Ziele und Inhalte werden in den Seminaren fortlaufend
weiterentwickelt. Die Kursgruppe durchläuft den
Zertifikatslehrgang gemeinsam.
Arbeitsaufwand
Dozentinnen und Dozenten
−− Markus Baumann, Geschäftsstelle artlink, artlink
Büro für Kulturkooperation, Bern
−− Judith Bühling, HKB
−− Anne-Catherine de Perrot, Evalue, Zentrum für
Kulturelle Evaluation
−− Gabi Frei, Vermittlerin Theaterpädagogik, Stadt­
theater Bern, Theaterpädagogischer Dienst
−− Christoph Gaiser, Dr., Konzert Theater Bern
−− Hans Ulrich Glarner, Vorsteher Amt für Kultur,
ERZ Bern
−− Hans Walter Graf, Kunstschaffender
−− Gunhild Hamer, Leiterin Fachstelle Kultur­
vermittlung, BKS Aargau
−− Ludwig Hasler, Dr., Publizist, Philosoph, Zürich
−− Yvonne Hostettler, Leitung, Materialpool, Burgdorf
−− Lisa Humbert Droz, CEO/VRP, Humbert Partner AG,
Bern
−− Dominik Landwehr, Dr., Leiter Pop und Neue Medien,
Migros-Kulturprozent, Migros-GenossenschaftsBund
Total 450 Stunden (15 ECTS-Punkte):
−− 156 Stunden Präsenzveranstaltungen
−− 294 Stunden Selbststudium inkl. Erarbeiten von Leistungsnachweisen und individuelle Besuche von
Kunst-/Kulturanlässen
Leistungsnachweise
−− Modul 1: Das Portfolio (Logbuch). Die Teilnehmenden
dokumentieren eine vertiefte Auseinandersetzung mit
Kultur- und Kunstschaffen und mit Kulturschaffenden.
−− Modul 2: Die Recherche. Die Teilnehmenden realisieren eine Recherche für ein Kulturvermittlungsprojekt
an einer Bildungsinstitution.
−− Modul 3: Die Projektskizze. Die Teilnehmenden erarbeiten eine Projektskizze für ein Kulturvermittlungsprojekt in einer Bildungsinstitution.
Das Zertifikat wird erteilt, wenn die Präsenz in den
Seminaren nachgewiesen und die Zertifikatsarbeit
anerkannt ist.
Organisatorisches
Anmeldetermin
Der Zertifikatslehrgang wird voraussichtlich 2017
wieder ausgeschrieben.
Wir informieren Sie gerne persönlich, bitte senden Sie
eine E-Mail an [email protected] und teilen Sie
uns Ihr Interesse mit.
Beginn
Informationsveranstaltungen
Wir stehen Ihnen bei Fragen gerne zur Verfügung.
Sehen Sie sich an den Marktständen um und geniessen
Sie dazwischen einen Apéro.
−− Do, 7.1.2016, 17.15–19.15 Uhr, inkl. Apéro
Pädagogische Hochschule FHNW,
Campus Brugg-Windisch, Bahnhofstrasse 6, Windisch
−− Do, 14.1.2016, 17.15–19.15 Uhr, inkl. Apéro
Pädagogische Hochschule FHNW,
Obere Sternengasse 7, Solothurn
September 2017
Kontakt
Dauer
19 Präsenztage im Zeitraum September 2017
bis September 2018
Abgabe der Zertifikatsarbeit spätestens vier Monate
nach der letzten Präsenzveranstaltung.
Daten
Der Zertifikatslehrgang wird 2017 wieder ausgeschrieben.
Wir informieren Sie gerne persönlich, bitte senden Sie
eine E-Mail an [email protected] und teilen Sie
uns Ihr Interesse mit.
Orte
Aarau; Bern; Campus Brugg-Windisch; Solothurn
Kosten
−− CHF 7100.–
−− Lehrpersonen mit Anstellung im Kanton Aargau:
CHF 3500.–
−− Lehrpersonen mit Anstellung im Kanton Solothurn:
CHF 4900.–
−− Lehrpersonen mit einer Anstellung beim Kanton
Basel-Landschaft wenden sich für Informationen
betreffend Kostengutsprache an die Fachstelle
Erwachsenenbildung Basel-Landschaft FEBL,
[email protected], www.febl.ch.
−− Lehrpersonen mit Anstellung im den Kanton BaselStadt können zu speziellen Konditionen teilnehmen.
Kurskosten auf Anfrage: Pädagogisches Zentrum
Basel-Stadt PZ.BS.
Die Spesen gehen zu Lasten der Teilnehmenden.
Auskunft
Fachhochschule Nordwestschweiz
Pädagogische Hochschule
Institut Weiterbildung und Beratung
Obere Sternengasse 7
4502 Solothurn
Sabine Jörg
T +41 32 628 66 67
[email protected]
Beratung
Franco Supino
T +41 32 628 67 11
[email protected]
Weitere Informationen und die Möglichkeit
zur Online-Anmeldung finden Sie unter:
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-kvs
Unsere Zertifikatslehrgänge, Weiterbildungsmaster und Kaderweiterbildungen
Beratung
Integrative Beratung: Supervision, Coaching und Change Management
Grundlagen der Einzelberatung
Beratung von Gruppen und Teams – Teamentwicklung
Change Management – Organisationsberatung
Beratungsansätze und integratives Beratungskonzept
Führungscoaching – Settings der Einzelberatung
www.fhnw.ch/ph/iwb/das-ib
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ge
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-bgt
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-cmo
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-bib
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-fse
Führung und Qualitätsmanagement
Schulleitung (EDK-anerkannt)
Aufbau und Weiterentwicklung eines schulinternen Qualitätsmanagements
Bildungsevaluation
Weiterbildungsangebote für Führungspersonen an Schulen
Beratung und Coaching für Schulleitende
Change Management im Schulbereich
Weiterbildungsangebote für Schulbehörden
Weiterbildungsangebote für Mitarbeitende der Schuladministration
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-sl
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-qm
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-be
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sl
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sl
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-cm
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sb
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sa
Heterogenität und Spezielle Pädagogik
Bildung und Erziehung 4- bis 8-jähriger Kinder
Interkulturelle Bildung und Deutsch als Zweitsprache
Heterogenität und Zusammenarbeit im Unterricht
Integration – Kompetenzvertiefung in Schulischer Heilpädagogik
Integrative Begabungs- und Begabtenförderung
Speech and Language Pathology (SLP)
Kindersprache
Communication Disorders (CCD)
Neurolinguistik
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-4-8
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ikb-daz
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-hzu
www.fhnw.ch/ph/iwb/iks
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-ibbf
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-slp
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ksp
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ccd
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-nl
Kinder und Jugendliche begleiten
Lerncoaching
Soziales Lernen in der Schule
Teaching and Education – Kooperation und Intervention in der Schule
Von der Schule zum Beruf (EDK-anerkannt)
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lc
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-sls
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-te
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-vsb
Kulturvermittlung und Kunst
Theaterpädagogik
Kultur vermitteln in der Schule
Kulturmanagement
Kulturvermittlung und Museumspädagogik (KUVERUM)
Vermittlung der Künste – Médiation des Arts
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-tp
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-kvs
www.stapferhaus.ch
www.fhnw.ch/ph/iwb/kuverum
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-vk
Interdisziplinäre und fachdidaktische Vertiefungen
Ästhetische Bildung – Gestaltung
Kompetent unterrichten mit Musik
Musikpädagogik (instrumental/vokal)
Literale Praxis in Schule und Bibliothek
Pädagogischer ICT-Support (PICTS) (EDK-anerkannt)
Textiles Gestalten – Textildesign und Textiltechnik
Fachdidaktik Natur und Technik
Fachdidaktik Sport
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-aeb
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-kum
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-mpd
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lp
www.picts.ch
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-tg
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ntt
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-fdsp
Erwachsenenbildung, Hochschullehre und Kompetenzmanagement
Lehren in der Weiterbildung
Fokus-Weiterbildungen zu Erwachsenenbildung und Hochschullehre
Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement
Kompetenzmanagement
Educational Governance (Bildungssteuerung und Bildungsplanung)
Grundqualifizierung für Praxislehrpersonen und Praktikumsleitende
Weiterbildung für erfahrene Praxislehrpersonen
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lwb
www.fhnw.ch/ph/iwb/fwb
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-ebbm
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-km
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-edu-gov
www.fhnw.ch/ph/iwb/g-prax
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-prax
Interessiert? Dann bestellen Sie doch unsere Broschüre per E-Mail an [email protected]
oder besuchen Sie unsere Website: www.fhnw.ch/ph/iwb/kader
Institut Weiterbildung und Beratung, Bahnhofstrasse 6, 5210 Windisch, www.fhnw.ch/ph/weiterbildung
Committed to excellence
2 star - 2014