Warum so Passiv?

LAG3201 German 3
hkr2015
Warum so Passiv?
1 Lesen Sie die Sätze und ergänzen Sie die Verben.
a) Heute ___________ das Haus verkauft. – Familie Müller ____________ heute das Haus.
b) Am Donnerstag ______________ die Rechnungen bezahlt. – Martin _____________ die Rechnungen am
Donnerstag.
c) Wann _____________ der Vertrag unterschrieben? – Wann ______________ Frau Lorenz den Vertrag?
d) Unsere Pässe ____________ an der Grenze kontrolliert. – Der Grenzbeamte ______________ an der Grenze
unsere Pässe.
Handlung – handelnden Person – Aktivsatz - Passivsatz
In einem ________________________ liegt die Aufmerksamkeit auf der ________________________. In einem
________________________ liegt die Aufmerksamkeit auf der ________________________ (Agens).
2 Ergänzen Sie die Tabelle.
werden
Präsens
ich
du
Präteritum
Partizip II
wurde
wirst
er/sie/es
wir
werden
ihr
wurdet
sie/Sie
3 Formulieren Sie die Sätze im Passiv Präteritum.
Präteritumform – Partizip II – werden
Erinnerung: Das Passiv Präteritum bildet man mit der konjugierten ________________________ von
________________________ und ________________________.
a) Die Gastfamilien begrüßten die Studenten aus Singapur herzlich.
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b) Hast du das Paket gestern abgeschickt?
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LAG3201 German 3
c) Die Journalisten fotografierten den Prinz und seine Freundin gestern bei der Party.
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d) Der Student lernte viele Vokabeln für den Test.
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e) Die Mutter hat das Fieber von ihrem kranken Kind gemessen.
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4 Lesen Sie die Sätze und analysieren Sie. Steht der Satz im Passiv, formulieren Sie ihn im Aktiv. Steht der Satz im Aktiv,
formulieren Sie ihn im Passiv. Achten Sie auf das Tempus. Erinnerung: Ist kein Subjekt erkennbar, benutzen Sie „man“.
a) In Deutschland werden viele Kartoffeln gegessen.
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b) Der Dieb klaute einen teuren Diamantring.
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c) Der Bäcker backt jeden Morgen leckere Brötchen und Brote.
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d) Das Auto wurde von der Polizei mit einer Reifenkralle gesperrt.
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e) Der Apfel wird vom Pfeil durchbohrt.
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f) Die Studenten essen am liebsten in der Mensa der Arts Fakultät.
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