Magyar-Haas - Institut für Erziehungswissenschaft

DR. DES. VERONIKA MAGYAR-‐HAAS | VORTRÄGE | 1 2015 §
The point of no return? (Un-‐)Gewissheitsverhältnisse des Übergangs. 03.09.2015, Internationaler Kongress der SGSA: ›Übergänge in der Sozialen Arbeit‹, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW (zusammen mit Rebecca Mörgen und Charlotte Spellenberg) §
Über die (Grenzen der) Regulierung der Gefühle. Historizität, Sozialität und Leiblichkeit von Emotionen. 17.06.2015, Gastvortrag im Forschungskolloquium der Abteilung Allgemeine Pädagogik des Instituts für Erziehungswissenschaft, Universität Tübingen §
Scham und Beschämung: Gegenstände und Konstitutionsbedingungen des ›Helfens‹ in Feldern Sozialer Arbeit? 12.06.2015, Organisation, Einleitung zu und Moderation einer Arbeitsgruppe an der Jahrestagung der Kommission Sozialpädagogik in der DGfE: ›Wa(h)re Gefühle? Sozialpädagogische Emotionsarbeit im wohlfahrtsstaatlichen Kontext‹, Universität Siegen (zusammen mit Holger Schoneville) §
Selbst-‐ und Fremdmanagement der Emotionen. Historische Ver(un)sicherungen. 11.06.2015, Keynote-‐
Vortrag an der Jahrestagung der Kommission Sozialpädagogik in der DGfE: ›Wa(h)re Gefühle? Sozialpädagogische Emotionsarbeit im wohlfahrtsstaatlichen Kontext‹, Universität Siegen §
Unbehagen als Erkenntnisgewinn – Zur Bedeutung leiblichen Empfindens bei der Führung der Kamera in videographischer Forschung. 06.03.2015, Tagung der Sektionen ›Soziologie des Körpers und des Sports‹ und ›Methoden der Qualitativen Sozialforschung‹ in der DGS: ›Der Körper als Subjekt qualitativer Sozialforschung‹, Goethe Universität Frankfurt am Main §
Scham und Beschämung in pädagogischen Situationen. 03.02.2015, öffentlicher Gastvortrag in der Vorlesung ›Einführung in die Erziehungswissenschaft‹ des Fachgebietes Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft, TU Berlin §
Das entkleidete Selbst der Scham. 27.01.2015, öffentlicher Gastvortrag im Seminar zu ›Pädagogische Anthropologie‹ der Abteilung Allgemeine Pädagogik des Instituts für Erziehungswissenschaft, Universität Tübingen 2014 §
Beschämung der Angewiesenheit. Dimensionen negativ konnotierter Gefühle im Kontext Sozialer Arbeit. 28. 11. 2014, Tagung ›Theorie AG‹, Haus Neuland, Bielefeld (zusammen mit Holger Schoneville) §
Über Beschämung. Oder: Missachtung der Vulnerabilität des Leibes in pädagogischen Kontexten. 30.10.2014, Ringvorlesung des Instituts für Soziale Arbeit und Sozialpolitik ›Grenzsituationen und Gewaltkonstellationen in der Sozialen Arbeit‹, Universität Duisburg-‐Essen §
Unterbindung von sozialen (Masken-‐)Spielen als Beschämung? 28.10.2014, Kolloquium des Lehrstuhls Sozialpädagogik, Universität Zürich (kommentiert von Sighard Neckel) §
Die Negativität des Körpers. Oder: Die (Un)Möglichkeit seiner umfassenden Bearbeitung. 25.10.2014, International Conference ›Cut n’ Paste the Body‹, Ludwig-‐Maximilians-‐Universität München (zusammen mit Britta Hoffarth) §
Ambivalenz der Blicke zwischen Anerkennung und Beschämung. 24.05.2014, Tagung ›Pädagogische Blicke. Erziehungswissenschaftliche Annäherungen an ein zentrales Element pädagogischer Praxis‹, Universität Siegen DR. DES. VERONIKA MAGYAR-‐HAAS | VORTRÄGE | 2 § Schweigend sprechende und sprechend schweigende Körper? 15.04.2014, Kolloquium des Lehrstuhls Sozialpädagogik, Universität Zürich §
Grenzverhältnisse. Spiel-‐Räume der Bildung von Grenzen in pädagogischen Kontexten. 27.03.2014, Kolloquium des Arbeitsbereichs ›Sozialpädagogik und Familienforschung‹ der Goethe Universität Frankfurt am Main, Speyer §
KÖRPerFORSCHEN. Theoriesystematische Bezüge – method(olog)ische Herausforderungen. 12.03.2014, Forschungsforum im Rahmen des 24. Kongresses der DGfE: ›Traditionen und Zukünfte‹, Berlin (zusammen mit Rebecca Mörgen) §
Zum Mythos der Gemeinschaft. Historische Verklärungen – Zeitgenössische Utopien? 11.03.2014, im Rahmen des Symposiums ›Gemeinschaft und Solidarität – Ideologie, Kritik und Kontroversen‹ des 24. Kongresses der DGfE: ›Traditionen und Zukünfte‹, Berlin §
Masken der Authentizität – Authentizität der Masken. 05.03.2014, Kolloquium des Lehrstuhls Allgemeine Erziehungswissenschaft, Universität Zürich §
Verschwiegenheit des Leibes? Offene Verdecktheit oder verdeckte Offenheit des Gesichts. 04.02.2014, Kolloquium des Fachgebiets Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit, Universität Kassel 2013 §
Begrenzte Freiheit körperleiblicher Inszenierungen in Räumen offener Jugendarbeit. 13.12.2013, Kongress ›Verkörperung von Freiheit und Zwang in der Sozialen Arbeit‹, Hochschule für Soziale Arbeit, HES-‐SO Valais-‐Wallis, Siders §
Persona – Maske – Gesicht. Kunsthistorische und philosophiegeschichtliche Lesarten. 26.11.2013, Kolloquium des Lehrstuhls Sozialpädagogik, Universität Zürich §
Zum Schweigen. Eine Einführung. 10.10.2013, Autorentagung ›Zum Schweigen: Macht und Ohnmacht in Erziehung, Bildung und Politik‹, Universität Zürich (zusammen mit Michael Geiss) §
Zeigende Verhüllungen – verhüllendes Zeigen. Spielarten körperleiblicher Expressivität und ihrer Deutungen. 12.10.2013, Autorentagung ›Zum Schweigen: Macht und Ohnmacht in Erziehung, Bildung und Politik‹, Universität Zürich §
Die Sozialität des Ausgesetzt-‐Seins: Verhältnisse von ›singulär plural Seienden‹, Subjekten und ›In-‐Dividuen‹ in der Gemeinschaftskritik von Jean-‐Luc Nancy. 26.09.2013, Jahrestagung der Kommission Bildungs-‐ und Erziehungsphilosophie in der DGfE: ›Die Sozialität der Individualisierung‹, Leucorea Wittenberg §
Von den Mythen und Grenzen der Gemeinschaft. 27.06.2013, Kongress der SGS: ›Ungleichheit und Integration in der Krise‹, Universität Bern §
Konzepte der Verwundbarkeit und Würde in Formationen des Sozialen. 31.05.2013, Jahrestagung der Kommission Sozialpädagogik in der DGfE: ›Praktiken der Ein-‐ und Ausschließung in der Sozialen Arbeit‹, Universität Tübingen §
Möglichkeiten und Grenzen sozialer (Masken)Spiele in pädagogischen Settings. Ergebnisse einer videographischen Untersuchung in einer offenen Mädcheneinrichtung. 28.05.2013, Kolloquium des Lehrstuhls Sozialpädagogik, Universität Zürich DR. DES. VERONIKA MAGYAR-‐HAAS | VORTRÄGE | 3 § Offene Mädcheneinrichtungen als Räume körperleiblicher Abgrenzung. 27.04.2013, Jahrestagung der DGSA: ›Wahrnehmen, Analysieren, Intervenieren. Zugänge zu sozialen Wirklichkeiten‹, FH Frankfurt am Main 2012 §
Ende der Gemeinschaftsideologien? Differenztheoretische Kritik an kommunitaristischen und neoliberalen Perspektiven. 07.12.2012, Tagung ›Theorie AG‹, Haus Neuland, Bielefeld §
Theorie und Empirie – ein Grenzverhältnis? 13.03.2012, 23. Kongress der DGfE: ›Erziehungswissen-‐
schaftliche Grenzgänge‹, Osnabrück §
Grenzverhältnisse – Zwischen Maskenspielen und Beschämung in sozialpädagogischen Situationen. 23.02.2012, Tagung ›Ethnographie in der Bildungsforschung‹, PH Thurgau, Kreuzlingen §
Kontexte sprachlicher Bildung im Kindergarten. 23.02.2012, Tagung ›Ethnographie in der Bildungsforschung‹, Pädagogische Hochschule Thurgau, Kreuzlingen 2011 §
Erziehungswissenschaftliche Ethnographie im Spannungsfeld von normativ Erwartetem, situativ Hervorgebrachtem und faktisch Vorgefundenem. 18.11.2011, Tagung ›Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern‹, Friedrich-‐ Alexander-‐Universität Erlangen-‐Nürnberg, Erlangen (zusammen mit Isabell Diehm verfasst) §
Relation between closeness and distance in the context of conceptualizing society. 17.09.2011, International Conference ›Education and the State. Historical Perspectives on a Changing Relationship‹, Kartause Ittingen, Warth §
Körper in Bildungsräumen: Positionierung, Anpassung, Neukonstituierung. 01.07.2011, Internationale Tagung ›Räume bilden – im Wechselspiel zwischen Architektur/Städtebau, Kunst/Musik, Pädagogik/Psychologie‹, Universität Siegen (zusammen mit Norbert Grube) §
Zwischen-‐Verhältnisse der Scham. 31.05.2011, Kolloquium des Arbeitsbereichs ›Sozialpädagogik und Familienforschung‹, Goethe Universität Frankfurt am Main §
Ethnographically Researching ›Language Education‹ at Kindergarten? Reflections on methodologic challenges. 14.04.2011, International Colloquium ›(Doing) Ethnography in Early Childhood Education and Care‹, University of Luxembourg (zusammen mit Isabell Diehm) 2010 §
Beschämung und Maskerade im sozialpädagogischen Raum. 20.10.2010, Kolloquium der AG Allgemeine Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld §
Scham in sozialpädagogischen Situationen. Verhältnisse von Demaskierung und Maskierung in Anlehnung an Helmuth Plessners Theorie der Masken. 22.09.2010, Kolloquium des FB Allgemeine Erziehungs-‐
wissenschaft, Universität Wuppertal §
The Paradox of the Circle as a ›Good‹ Educational Mode. 23.07.2010, 2nd Paris International Conference on Education, Economy and Society, Paris (zusammen mit Melanie Kuhn) §
DR. DES. VERONIKA MAGYAR-‐HAAS | VORTRÄGE | 4 § Sprachliche Bildung in der Sprachförderung der Migrationsgesellschaft Deutschland. 17.03.2010, 22. Kongress der DGfE: ›Bildung in der Demokratie‹, Mainz 2009 §
Forschungslage in der Sprachförderung. 14.11.2009, Fachtag Alltagsinklusive Sprachförderung, Dietzenbach (zusammen mit Isabell Diehm) §
Der Körper als Analysekategorie sozialer Ungleichheit. 25.09.2009, Bundeskongress Sozialer Arbeit, Dortmund §
De-‐Masking as Social Pedagogical Practice. 17.09.2009, IVth International Plessner Conference: Artificial by Nature, Rotterdam §
Das Phänomen der An-‐Grenzung. 13.06.2009, Forumstagung Erziehungsphilosophie, Bommerholz §
Beschämung und Scham als subtile Normierungsmittel in (sozial)pädagogischen Situationen. 11.03.2009, Kolloquium des LS Allgemeine Pädagogik, Universität Zürich §
Kontexte des Sprechens im Kindergarten. Vorträge über eine ethnographische Studie. 02. 02. 2009 sowie 09.02.2009, in Kindertagesstätten des Kreises Offenbach 2008 §
Sicherheit. Anspruch – Versprechen – Utopie. 05.12.2008, Theorie AG, Bielefeld (zusammen mit Norbert Grube) §
The power and powerlessness of shame. 23.08.2008, Conference of ›The international Social Work and Society Academy‹ (TiSSA), Riga 2007 §
Das Phänomen der Scham in kollektiven Aushandlungspraxen offener Mädcheneinrichtungen. 04.12.2007, Kolloquium der AG Soziale Arbeit der Universität Bielefeld §
The constitution of differentiation: a videographical view. 28.08.2007, Pre-‐Conference of ›The international Social Work and Society Academy‹ (TiSSA), Messina §
Die Kompetenz der Abgrenzung – aus videographischer Perspektive. 29.06.2007, Empirie AG, Bielefeld 2006 §
Confronted with the boundaries of the body? The relationship of youth welfare to the corporeality. 25.08.2006, Pre-‐Conference of ›The international Social Work and Society Academy‹ (TiSSA), Kaunas

Download Report