Mary Ann Fröhlich / Chris Portele RHYTHMUS UND BEWEGUNG www.dancedrum.de www.kuntu.de Bewegung und Tanz Freies Tanzen mit Aufgaben: Stop and Go Leicht/schwer Groß/klein Wie der Wind Wie ein Roboter Wie Tiere (nach Ansage: Bär, Maus, Vogel, usw...) Einfache Kreistänze: Seitwärts (mit oder ohne Anfassen) Vorwärts zur Mitte („Es wird eng!“) und zurück Auf der Stelle sich im Kreis drehen Schlangen oder Spiralentanz: Alle fassen sich an die Hände, die Leiterin führt die Reihe schlängelnd durch den Raum, zu einer Schnecke, die sich wieder auflöst. Eisenbahntänze: Langsam, schneller, wieder langsam. Lied: „Eisenbahn, Eisenbahn“ Zur Musik: „Over the Hill“ von Musica Varia. Karusselltänze: Lied „Geh´n wir auf die Reise“. Immer schneller werden bis das Karussell auseinander „bricht“. Alle fallen zum Boden. Nun trommeln alle auf dem Boden und rufen „Ratatata. Ratatata, wir bauen wieder auf. „Ratatata. Ratatata, nun stehen alle auf.“ Afrikanische Tänze Zu dem Lied „Ana, eh“ lernen die Kinder einen Arbeitstanz. Jedes Kind erzählt eine Geschichte, bei dem ihm einmal etwas daneben gegangen ist. Für den Namen Anna kann man leicht die Namen der Kinder einsetzen uns so das Lied für jedes Kind singen. Mary Ann Fröhlich / Chris Portele RHYTHMUS UND BEWEGUNG www.dancedrum.de www.kuntu.de Zu dem Lied „Tsche Tsche Kule“ . Eine Person singt die jeweiliger Liedzeile voraus und alle singen sie nach. Sdolch ein Wechselgesang ist typisch für Afrika. Wer vorsingt kann außerdem Bewegungen für jede Liedzeile vorgeben die dann von allen Nachvollzogen werden. Bei unseren Live-Auftritten macht das einen Riesenspaß! Tsche Tsche kule Tsche Tsche kofinsa Kofi sa langa Kate tsche langa Kum a dende Arme zum Himmel werfen Hände auf den Kopf legen Hände/Finger berühren die Schultern Mit beiden Händen auf die Oberschenkel klatschen Zweimal in die Hände klatschen Weitere Lied und Tanzbegleitungen finden sich auf den CDs und en Begleitheften/Booklets Der k u n t u CDs GESCHICHTEN AUS DEM REGENWALD ISBN 3-935329-98-9 TANZFEST IM REGENWALD ISBN 3-935329-91-1 HIER BIN ICH – EINE REISE UM DIE WELT ISBN 978-3-938147-09-2 Passing Games Ein Gegenstand im Kreis herum reichen: Gibt´s weiter, gibt´s weiter im Kreis zwei, drei, vier. Gibt´s weiter, gibt´s weiter, dann kommt es zu dir. „Hallo du!“ Becherspiel: Die Kinder sitzen im Kreis auf dem Boden. Klatsch, Klatsch (vor jedem Kind steht ein Becher kopfüber, 2 x klatschen) Tipp-i-tapp (auf dem Becherboden mit den Fingern trommeln) Meins (den Becher nehmen) Deins!(den Becher vor dem rechten Nachbar absetzen)
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