Programmflyer der BiSS-Jahrestagung 2015

Ort:
congress centrum neue weimarhalle
UNESCO-Platz 1, 99423 Weimar
Anreise:
Das congress centrum neue weimarhalle liegt im
Stadtzentrum und ist vom Bahnhof aus zu Fuß oder
mit öffentlichen Verkehrsmitteln zu erreichen.
mit dem Bus:
Linien 1 (Ehringsdorf), 5 (Klinikum), 6 (Niedergrunstedt), 7 (Weimar West), 8 (Merketal),
Haltestelle Hauptpost / Goetheplatz.
zu Fuß:
vom Bahnhof aus der Carl-August-Allee folgen,
über den Rathenauplatz vorbei am Neuen Museum
gehen, am Weimarplatz vorbei, dann ist das
congress centrum neue weimarhalle rechterhand
bereits zu sehen.
Auf unserer Homepage www.biss-sprachbildung.de
finden Sie eine PDF-Datei zum Download mit
genauen Wegbeschreibungen zum Veranstaltungsort vom Bahnhof und den von uns reservierten
Hotels.
Gestaltung Agentur BAR M, Berlin | Fotografie Jan-Erik Ouwerkerk, Berlin
Organisatorisches
Barrierefreiheit: Das congress centrum neue weimarhalle ist
barrierefrei. Sollten Sie einen besonderen Bedarf
aufgrund einer Einschränkung haben, teilen Sie uns
dies bitte mit.
BiSS-Jahrestagung 2015
Kontakt:
Dr. Christiane Schöneberger
Mercator-Institut für Sprachförderung
und Deutsch als Zweitsprache
Termin:
16. und 17. November 2015
Ort:
congress centrum neue weimarhalle
Tel.: (0221) 470-7119
Thema:
Sprachbezogene Unterrichtsentwicklung
in der Schule und sprachliche Bildung
im Elementarbereich
E-Mail: [email protected]
Moderation: Anja Koebel, MDR
Eine Initiative von:
Trägerkonsortium BiSS:
Eine Initiative von:
JUGEND- UND FAMILIENMINISTERKONFERENZ DER LÄNDER
Programm
Montag, 16.11.2015
ab 9:30 Uhr
Ankunft und Registrierung
11:00 — 12:15 UhrVom „Was“ zum „Wie“ - Sprachsensible Unterrichtsentwicklung und Bildungsplanung
10:30 — 10:50 Uhr
Grußworte der Initiatoren
Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek,
Universität zu Köln
10:50 — 11:00 UhrBegrüßung durch das Trägerkonsortium
Vortrag mit anschließender Diskussion
Prof. Dr. Petra Stanat, Humboldt-Universität
zu Berlin in Kooperation mit dem Institut zur
Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB)
12:15 — 13:00 Uhr
Mittagspause
12:15 — 13:30 Uhr
S prachbezogene Unterrichtsentwicklung in der
Schule und sprachliche Bildung im Elementar
bereich
Posterschau
(siehe Referentenbroschüre)
13:30 — 15:00 Uhrparallel stattfindende Workshops zu den Etappen
(siehe Referentenbroschüre)
15:00 — 15:30 Uhr
Kaffeepause
15:30 — 17:00 Uhr
Fortsetzung der Workshops
ab 17:00 Uhr
ahmenprogramm: Stadtführungen zu verschieR
denen Themen und Sehenswürdigkeiten
Shuttlebusse werden zur Verfügung gestellt.
20:00 Uhr
emeinsames Abendessen im congress centrum
G
neue weimarhalle
Dienstag, 17.11.2015
ab 8:30 Uhr
Ankunft und Registrierung
12:30 — 13:30 Uhr
Mittagsimbiss
9:15 — 09:45 Uhr
Warm-up mit dem Slam-Poeten Bas Böttcher
13:30 — 16:00 Uhr
Treffen der Themencluster
9:45 — 10:45 UhrDies und DaZ — Fortbildung als Herausforderung an ein lernendes Programm zur sprachlichen Bildung
Sprachbildung, -förderung und
-diagnostik
Moderation: Dr. Luna Beck, Sabine Wilmes,
Claudia Bach
Sprachbezogene Unterrichtsentwicklung und
sprachliche Bildung im Elementarbereich
Moderation: Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek,
Prof. Dr. Thomas Lindauer
Lernende Institution
Moderation: Prof. Dr. Hans-Joachim Roth
Prof. Dr. Hans-Joachim Roth, Universität zu Köln
Vortrag mit anschließender Diskussion
10:45 — 11:15 Uhr
Kaffeepause
11:15 — 12:30 UhrUmsetzung von Sprachbildung in Schule und
Kita: Welchen Möglichkeiten und Herausforderungen stehen Bildungseinrichtungen gegenüber?
moderierte Diskussionsrunde
Podiumsgäste:
Claudia Buchert
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und
Wissenschaft Berlin
Prof. Dr. Thomas Lindauer
Pädagogische Hochschule, Fachhochschule
Nordwestschweiz
Dr. Tobias Ruberg
Universität Bremen, Arbeitsbereich Inklusive
Pädagogik – Förderschwerpunkt Sprache
Jutta Schmiedt
Stadt Mannheim, Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder
Prof. Dr. Petra Stanat
Humboldt-Universität zu Berlin in Kooperation
mit dem Institut zur Qualitätsentwicklung im
Bildungswesen (IQB)
ca. 16:00 Uhr
Ende der Veranstaltung
Posterschau
Montag, 16.11.2015, 12:15 — 13:30 Uhr (parallel zur Mittagspause)
Details zur Posterschau finden Sie in der Referentenbroschüre.
Primarbereich Workshop 1: „WEGE“ zu einem sprachsensiblen Mathematik
unterricht
Praxisbeispiel: erbund Sprachbrille auf!
V
im Mathematikunterricht
Alexandra Koch, Schulamt Duisburg
Moderation: r. Luna Beck, Humboldt-Universität zu Berlin in
D
Kooperation mit dem Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB)
Programm der Workshops
Montag, 16.11.2015, 13:30 — 17:00 Uhr
Workshop Elementarbereich
13:30 — 15:00 Uhr
F örderung statt Diagnostik oder
Diagnostik für Förderung
Prof. Dr. Marcus Hasselhorn
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische
Forschung, Frankfurt am Main
Individuelle Förderung in der sprachlichen Bildung
Dr. Anja Müller, Universität Frankfurt
orträge mit anschließender Diskussion
V
Diskutant: Prof. Dr. Franz Petermann,
Universität Bremen
15:00 — 15:30 Uhr
Kaffeepause
15:30 — 17:00 Uhr
ericht aus der Praxis
B
Verbünde Qualitätsentwicklung alltagsintegrierter
Sprachbildung und -diagnostik in Kitas, Regionen
Augsburg / Regensburg / Würzburg
Christa Kieferle & Andrea Schuster, Staatsinstitut für
Frühpädagogik, Bayern
ruppenarbeitsphase zu den Themen Diagnostik und
G
Förderung
Moderation: Prof. Dr. Marcus Hasselhorn
Workshops Primarbereich und Sekundarbereich
Details zum Ablauf der jeweiligen Workshops finden Sie in der Referentenbroschüre.
13:30 — 15:00 Uhr
Beginn der Workshops
15:00 — 15:30 Uhr
Kaffeepause
15:30 — 17:00 Uhr
Fortsetzung der Workshops
Primarbereich Workshop 2: Umsetzung des „Situierten Lernens“ im Rahmen
von Fortbildungen im Verbund BiSS — Sprache Rheinland-Pfalz
Praxisbeispiel: Verbund BiSS — Sprache Rheinland-Pfalz — Gezielte
alltagsintegrierte Sprachbildung in Schlüsselsituationen
Patricia Goebel & Sarah King, Universität KoblenzLandau
Moderation: ina Klameth, Mercator-Institut,
N
Universität zu Köln
Sekundarbereich Workshop 1: Lesen, Verstehen und Kommunizieren — ganz
einfach?! Schritte zur Implementierung von Sprachbildungsansätzen im
Fachunterricht
Praxisbeispiel: Verbund Niemanden zurücklassen – Lesen macht
stark
Christiane Frauen und Uta Hartwig, Institut für
Qualitätsentwicklung an Schulen in SchleswigHolstein
lrike Rohr und Annika Schütt, BiSS – Lesecoaches
U
an Verbundschulen
Moderation:
r. Nora von Dewitz, Mercator-Institut,
D
Universität zu Köln
Sekundarbereich Workshop 2: Planungsschritte bei der Konzeption von
sprachbildendem Fachunterricht
Praxisbeispiel:
Verbund Durchgängige Sprachbildung in der Sekundarstufe I – ein schulformübergreifendes Entwicklungsprojekt
Tülay Altun, Universität Duisburg-Essen,
Nadine Brehmen, Albert-Einstein-Gesamtschule
Remscheid
Moderation:
ichaela Mörs, Mercator-Institut,
M
Universität zu Köln

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