Presse & Kommunikation Pressemeldung 13. März 2016 Keplerstraße 87 D-69120 Heidelberg +49 6221 477-643 [email protected] Auszeichnung für innovative Nachhaltigkeitsinitiative im Bildungssektor BNE-Hochschulnetzwerk erhält Qualitätssiegel des Nachhaltigkeitsrates Das Hochschulnetzwerk „Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung“ (BNE) BadenWürttemberg ist vom Rat für Nachhaltige Entwicklung der Bundesregierung mit dem Qualitätssiegel „Werkstatt N-Projekt 2016“ ausgezeichnet worden. Das Landesnetzwerk mit Sitz an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg gilt als besonders innovative Nachhaltigkeitsinitiative im Bildungssektor. Prof. Dr. Alexander Siegmund (Geographie) ist einer der drei Sprecher des BNE-Hochschulnetzwerks, dem an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg unter anderem auch Prof. Dr. Lissy Jäckel (Biologie) und Prof. Dr. Thomas Vogel (Berufspädagogik) angehören. Gemeinsames Ziel des Netzwerks von BNE-Expertinnen und -Experten an badenwürttembergischen Hochschulen sowie außerschulischen Partnern ist, das Thema Nachhaltigkeit an Hochschulen in Lehre, Forschung und Verwaltung weiter voranzubringen. Das Netzwerk wurde daher vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport BadenWürttemberg und vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst BadenWürttemberg aus Mitteln der Nachhaltigkeitsstrategie Baden-Württemberg im Rahmen einer Anschubfinanzierung gefördert. „Es ist wichtig, jungen Menschen globale Zusammenhänge deutlich zu machen, und ihnen die Chancen aber auch die Risiken und Herausforderungen klar aufzuzeigen. Die Schule ist hierfür ein zentraler Ort und deshalb begrüße ich es sehr, dass das BNE-Hochschulnetzwerk sich erfolgreich dafür einsetzt, künftige Lehrerinnen und Lehrer bereits im Studium auf die Vermittlung von nachhaltigem Denken und Handeln vorzubereiten und die Akteure in diesem Bereich hochschulübergreifend zu vernetzen", sagt Kultusminister Andreas Stoch. Lehrkräfte aus Fachdidaktik und Fachwissenschaft tauschen Erfahrungen aus Lehr- und Unterrichtsveranstaltungen zur BNE aus und entwickeln gemeinsame Forschungsvorhaben. Das Thema BNE wird an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg bereits seit langem in den Fokus von Forschung und Lehre gerückt, die über das Interdisziplinäre Institut für Naturwissenschaften-Technik-Gesellschaft gebündelt werden. In verschiedenen Seite 1 von 2 Veranstaltungsformaten wie einer Ring-Vorlesung und Projektseminaren werden so die Grundlagen von Nachhaltigkeit und BNE vermittelt. In enger Kooperation mit dem Heidelberg Center for the Environment (HCE) der Universität Heidelberg werden in diesem Kontext unter anderem Lehramtsstudierende beider Hochschulen zu Nachhaltigkeits-Coaches ausgebildet. „Universitäten, Pädagogische Hochschulen und Hochschulen für Angewandte Wissenschaften haben sich das Ziel gesetzt, zu tragenden Säulen der nachhaltigen Entwicklung in Gesellschaft und Technik zu werden. Die Auszeichnung „Werkstatt N“ belegt, dass sie bereits eine hervorragende Struktur geschaffen haben, um die Lehrerinnen und Lehrer von morgen auf ihre Rolle als Multiplikatoren für nachhaltiges Denken vorzubereiten“, sagte Wissenschaftsministerin Theresia Bauer. Das BNE-Hochschulnetzwerk war bereits in der Vergangenheit äußerst erfolgreich und erhielt zwei Auszeichnungen im Rahmen der BNE Weltdekade der Vereinten Nationen: Als Dekade-Projekt 2013/14 und als Teilprojekt der Dekade-Maßnahme „Lernen über den Tag hinaus - Bildung für eine zukunftsfähige Welt“, in dessen Rahmen das Netzwerk entstand. An der Pädagogischen Hochschule Heidelberg werden rund 4.700 Studierende von etwa 300 hauptamtlichen ProfessorInnen bzw. Lehrenden und zahlreichen zusätzlichen Lehrbeauftragten unterrichtet. Die Kernaufgaben der Hochschule sind die Bildung pädagogischer Fach- und Führungskräfte, die bildungs-wissenschaftliche, fachdidaktische und sonderpädagogische Forschung und Weiterbildung sowie die Qualifizierung von DoktorandInnen und PostdoktorandInnen. Kontakt für die Medien: Dr. Birgitta Hohenester-Pongratz Presse & Kommunikation Pädagogische Hochschule Heidelberg +49 6221 477-643 [email protected] Seite 2 von 2
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