FHFH SCHWEIZ FH SCHWEIZ SCHWEIZ Konradstrasse Konradstrasse 6 6 Konradstrasse 8005 Zürich 8005 Zürich 8005 Zürich Tel. 043 74 55 Tel. 043043 244244 74 55 Tel. Fax 043 74 56 Fax 043043 244244 74 56 Fax [email protected] [email protected] [email protected] www.fhschweiz.ch www.fhschweiz.ch www.fhschweiz.ch Offener Brief die Verantwortlichen für die Hochschullandschaft Schweiz Offener Brief an die Verantwortlichen für die Hochschullandschaft Schweiz Offener Brief anan die Verantwortlichen für die Hochschullandschaft Schweiz FH SUISSE FHFH SUISSE SUISSE Case postale Case postale 74 74 Case postale 2822 Courroux 2822 Courroux 2822 Courroux Tél.Tél. 032032 422422 35Offener 50 35 50 Tél. 032 FaxFax 032032 422422 34 13 34 13 Fax 032 [email protected] [email protected] [email protected] www.fhsuisse.ch www.fhsuisse.ch www.fhsuisse.ch Brief an die Vera Zürich, im November 2015 www.titelumwandlung.ch www.titelumwandlung.ch www.titelumwandlung.ch www.fhmaster.ch www.fhmaster.ch www.fhmaster.ch www.fhprofil.ch www.fhprofil.ch www.fhprofil.ch www.fhjobs.ch www.fhjobs.ch www.fhjobs.ch PhD an Fachhochschulen ‒ www.fhlohn.ch www.fhlohn.ch www.fhlohn.ch Zürich, 2015 Zürich, im November November 2015 Zürich, im im November 2015 PhD Modell einbinden PhD an Fachhochschulen Fachhochschulen ‒eigenständiges eigenständiges Modell einbinden PhD an an Fachhochschulen ‒ ‒eigenständiges Modell einbinden Sehr geehrte Verantwortliche Sehr geehrte Verantwortliche die Hochschullandschaft Schweiz Sehr geehrte Verantwortliche für die Hochschullandschaft Schweiz Sehr geehrte Verantwortliche fürfür die Hochschullandschaft Schweiz FH SCHWEIZ fordert eine e Schweizer Fachhochschulen SCHWEIZ fordert eine eigenständige und qualitativ hochstehende (PhD-Stufe) an an FH SCHWEIZ fordert eine eigenständige undqualitativ qualitativhochstehende hochstehendedritte dritteAusbildungsstufe Ausbildungsstufe (PhD-Stufe) FH FH SCHWEIZ fordert eine eigenständige und dritte Ausbildungsstufe (PhD-Stufe) Perspektive für heutige und v Schweizer Fachhochschulen. Absolventinnen und Absolventen sich diese Schweizer Fachhochschulen. Absolventinnenund undAbsolventen Absolventenvon vonFachhochschulen Fachhochschulenwünschen wünschen sich Schweizer Fachhochschulen. Absolventinnen von Fachhochschulen wünschen sich diese Perspektive heutige und vor allem für zukünftige Studierende an Fachhochschulen. Perspektive für heutige und vor allem für zukünftige Studierende Fachhochschulen. Perspektive fürfür heutige und vor allem für zukünftige Studierende anan Fachhochschulen. Studierende an Fachhochsch ‒ an Fachhochschulen be Studierende anFachhochschulen Fachhochschulen können bislang die erstenzwei zwei Ausbildungsstufen ‒BachelorBachelorund Masterstufe Studierende können bislang die ersten Ausbildungsstufen ‒ ‒Bachelorund Masterstufe Studierende an an Fachhochschulen können bislang die ersten zwei Ausbildungsstufen und Masterstufe Fachhochschulen belegen. Wer vorhat, die PhD-Stufe universitäre ‒ an an Fachhochschulen belegen.Wer Wervorhat, vorhat,die diePhD-Stufe PhD-Stufezu absolvieren,muss mussauf aufeine eine universitäre ‒ ‒an Fachhochschulen belegen. zuzuabsolvieren, absolvieren, muss auf eine universitäre Hochschule im In- oder Ausla Durchlässigkeit); zudem wir Hochschule oder Ausland ausweichen. Dieser Weg grossen Schwierigkeiten verbunden (mangelnde Hochschule imInInoder Ausland ausweichen. Dieser Wegististmit mit grossen Schwierigkeiten verbunden (mangelnde Hochschule im im Inoder Ausland ausweichen. Dieser Weg mit grossen Schwierigkeiten verbunden (mangelnde Fachhochschulen in Kauf gen Durchlässigkeit); zudem wird mit dem Wechsel des Hochschultyps Ausbildungsprofil an an Durchlässigkeit); zudem wird mit demWechsel Wechseldes desHochschultyps Hochschultypseine eineAbkehr Abkehrvom vom Ausbildungsprofil Durchlässigkeit); zudem wird mit dem eine Abkehr vom Ausbildungsprofil Fachhochschulen genommen (erhebliche Schwächung der Anwendungsorientierung). Fachhochschulen inKauf Kauf genommen (erhebliche Schwächung der Anwendungsorientierung). Fachhochschulen in in Kauf genommen (erhebliche Schwächung der Anwendungsorientierung). Vor diesem Hintergrund schlu diesem Hintergrund schlug FH SCHWEIZ imim Jahr 2013 neuartiges PhD-Ausbildungsmodell vor. Dieses Vor diesem Hintergrund schlug FH SCHWEIZ Jahr 2013ein ein neuartiges PhD-Ausbildungsmodell vor. Dieses Modell kreist um das bestehe VorVor diesem Hintergrund schlug FH SCHWEIZ im Jahr 2013 neuartiges PhD-Ausbildungsmodell vor. Dieses Modell kreist das bestehende, anwendungsorientierte Ausbildungsprofil an Fachhochschulen und überträgt Modell kreist um das bestehende, anwendungsorientierte Ausbildungsprofil an Fachhochschulen und überträgt dieses auf die PhD-Stufe. FH Modell kreist umum das bestehende, anwendungsorientierte Ausbildungsprofil an Fachhochschulen und überträgt Fachhochschulen vorstellen u dieses PhD-Stufe. FH SCHWEIZ durfte dieses Modell Verantwortlichen aus der Politik, Wirtschaft undund vonvon dieses auf die PhD-Stufe. FH SCHWEIZ durfte dieses Modell Verantwortlichen aus der Politik, Wirtschaft und dieses aufauf diedie PhD-Stufe. FH SCHWEIZ durfte dieses Modell Verantwortlichen aus der Politik, Wirtschaft Fachhochschulen vorstellen und stiess dabei auf grosses Interesse und Wohlwollen ‒‒natürlich auch aufauf Kritik. Fachhochschulen vorstellen und stiess dabei auf grosses Interesse und Wohlwollen ‒natürlich natürlich auch auf Kritik. Fachhochschulen vorstellen und stiess dabei auf grosses Interesse und Wohlwollen auch Kritik. FH SCHWEIZ musste leider SCHWEIZ musste leider feststellen, dass Verantwortliche wichtigen Gremien der Hochschulbildung sich in der FH SCHWEIZ musste leider feststellen, dass Verantwortlichein wichtigen Gremien der Hochschulbildung FH FH SCHWEIZ musste leider feststellen, dass Verantwortliche inin wichtigen Gremien der Hochschulbildung sich in Frage der PhD-Stufe an Modelle basieren auf der Zu Frage PhD-Stufe Fachhochschulen ausschliesslich konzentrieren. Diese der Frage der PhD-Stufe an Fachhochschulenausschliesslich ausschliesslichauf aufKooperationsmodelle Kooperationsmodelle konzentrieren. der der Frage derder PhD-Stufe anan Fachhochschulen auf Kooperationsmodelle konzentrieren. Diese Hoheit über das PhD-Progra Modelle basieren der Zusammenarbeit zwischen Fachhochschule universitärer Hochschule, wobei diedie Modelle basieren auf der Zusammenarbeit zwischenFachhochschule Fachhochschuleund und universitärer Hochschule, wobei Modelle basieren aufauf der Zusammenarbeit zwischen und universitärer Hochschule, wobei ist nicht im Sinne einer Zu Hoheit über PhD-Programm und das Promotionsrecht allein der universitären Hochschule bleiben. Dies Hoheit über das PhD-Programm und das Promotionsrechtallein alleinbei bei der universitären Hochschule bleiben. Hoheit über dasdas PhD-Programm und das Promotionsrecht bei der universitären Hochschule bleiben. Dies verlangen würde. Eigenständ Sinne einer Zusammenarbeit auf Augenhöhe, der Hochschultypen ist nicht nicht im Sinne einer Zusammenarbeitauf aufAugenhöhe, Augenhöhe,wie wiees dieGleichwertigkeit Gleichwertigkeit der Hochschultypen ist ist nicht im im Sinne einer Zusammenarbeit wie esesdie die Gleichwertigkeit der Hochschultypen viele Argumente dafürsprech verlangen würde. Eigenständige PhD-Modelle wie dasjenige FH SCHWEIZ finden keine Beachtung, obschon verlangen würde. Eigenständige PhD-Modelle wie dasjenigevon von FH SCHWEIZ finden keine Beachtung, obschon verlangen würde. Eigenständige PhD-Modelle wie dasjenige von FH SCHWEIZ finden keine Beachtung, obschon viele Argumente dafürsprechen. viele Argumente dafürsprechen. viele Argumente dafürsprechen. Wir verlangen, dass eigens Politik soll den Weg für neue verlangen, dass eigenständige PhD-Modelle dieselbe umgehend! DieDie Wir verlangen, dass eigenständigePhD-Modelle PhD-Modelledieselbe dieselbeBeachtung Beachtungerfahren. erfahren.Und Undzwar zwar umgehend! WirWir verlangen, dass eigenständige Beachtung erfahren. Und zwar umgehend! BFI-Botschaft 2017–2020 e Politik Weg neue Projekte auf dritter Ausbildungsstufe Wir erwarten folglich imim Rahmen derder Politik soll den Weg für neue Projekte auf dritter Ausbildungsstufeebnen. ebnen. Wir erwarten folglich im Rahmen Politik sollsoll denden Weg fürfür neue Projekte auf dritter Ausbildungsstufe ebnen. Wir erwarten folglich Rahmen Fachhochschulen. BFI-Botschaft 2017–2020 einen konkreten Umsetzungsvorschlag an an BFI-Botschaft 2017–2020einen einenkonkreten konkretenUmsetzungsvorschlag Umsetzungsvorschlagfür fürdas daseigenständige eigenständigePhD-Modell PhD-Modell BFI-Botschaft 2017–2020 für das eigenständige PhD-Modell Fachhochschulen. Fachhochschulen. Fachhochschulen. Freundliche Grüsse Freundliche Grüsse Freundliche Grüsse Freundliche Grüsse 3. Ausbildungsstufe an Fachhochschulen (PhD-Stufe) Grundlage und Leitfaden zur Promotion mit FH-Charakter. Zürich, 20. Juni 2014 Toni Schmid Christian Wasserfallen Christian Wasserfallen Toni Schmid Christian Wasserfallen Toni Schmid Präsident FH SCHWEIZ, Geschäftsführer Geschäftsführer FH SCHWEIZ Präsident SCHWEIZ, Geschäftsführer FH SCHWEIZ Präsident FHFH SCHWEIZ, FH SCHWEIZ Nationalrat Nationalrat Nationalrat Christian Wasserfallen SCHWEIZ, FH SCHWEIZ ist der Dachverband der Absolventinnen und Absolventen sämtlicher Fachbereiche von Fachhochschulen (FH) mit 38 angeschlossenen Organisationen. Zurzeit zählt FH SCHWEIZ 46 000 Mitglieder. Die 3. Ausbildungsstufe an Fachhochschulen ist eines der bildungspolitischen Themen, die FH SCHWEIZ aktuell behandelt. Ausbildungsmodell von Ausbildungsmodell von Ausbildungsmodell von FH SCHWEIZ, FH SCHWEIZ, FH SCHWEIZ, www.fhschweiz.ch www.fhschweiz.ch www.fhschweiz.ch (BILDUNG &POLITIK) POLITIK) (BILDUNG && POLITIK) (BILDUNG 8 FH FH SCHWEIZ FH SCHWEIZ SCHWEIZ Präsident FH Dachverband Absolventinnen und und Dachverband Absolventinnen Dachverband Absolventinnen und Absolventen Fachhochschulen Absolventen Fachhochschulen Absolventen Fachhochschulen Nationalrat FH FH SUISSE FH SUISSE SUISSE Association faîtière des diplômés Association des diplômés Association faîtière diplômés desdes Hautes Écoles Spécialisées des Hautes Spécialisées Hautes Écoles Spécialisées FH FH SVIZZERA FH SVIZZERA SVIZZERA Associazione dei diplomati delle delle Associazione Associazione dei diplomati diplomati delle Scuole Universitarie Professionali Scuole Universitarie Professionali Scuole Universitarie Professionali FH FH SWITZERLAND FH SWITZERLAND SWITZERLAND Association of Graduates of of Association Association of Graduates Graduates of Universities of Applied Sciences Universities Sciences Universities of Applied Sciences
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