Un secret - Klett Sprachen

Philippe Grimbert
Un secret
Dossier pédagogique par
Gabriele Lämmle et
Gabriele Mertens
Ernst Klett Sprachen
Stuttgart
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09.01.2014 15:01:06

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UNGERER
1. Auflage 1 8 7 6 5 4 | 2018 17 16 15 14
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53619 Rheinbreitbach
Printed in Germany
ISBN 978-3-12-597222-3
DO01_3-12-597222_Un_secret_DP_INHALT.indd 4
11.09.2014 13:16:52
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Vorwort. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
I
Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Die Protagonisten des Romans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Der Handlungsverlauf. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Les « événements du roman » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
9
14
18
II Didaktische Hinweise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Avant la lecture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Pendant la lecture. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chapitre I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chapitre II. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chapitre III. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chapitre IV. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chapitre V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Épilogue. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Après la lecture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
19
19
19
21
22
23
25
26
27
III Fiches de travail (FDT1 bis FDT31). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
IV Fiches d’approfondissement (FDA1 bis FDA7). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
V En plus: Les relations franco-allemandes (1 bis 5). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
VI Klausuren (1+2). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
VII Methodenglossar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
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Der Handlungsverlauf (als editierbares Word-Dokument)
Au fil de la lecture
1. Les champs lexicaux
2. « Un secret » de A à Z
3. « Les événements » du roman
Techniques narratives
1. La fonction de la représentation de l’espace dans les textes littéraires
2. « Événements »
3. Perspective, temps et discours
4. Motif, image et symbole
Pistes de solutions pour les FDT
Hinweis
Diese Handreichung verweist auf die Livre de Poche Ausgabe.
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