Topspin Ausgangstext ist die Kurzgeschichte „Topspin“ im JÖ September S. 42/43. 1. Zum Aufwärmen! Nummeriere die zwölf Wörter in der Reihenfolge, wie sie im Text vorkommen! Tischtennistisch Ping Pong Zwischenruf Revanche Fischstäbchen Mittagspause Nachmittag Freizeiteinteilung Mittagessen Ganztagsschule Vorwärtsdrall Buchstabensuppe 2. Welche der folgenden Aussagen stimmen nicht mit dem Text überein? Markiere sie! a) Ab dem zweiten Schultag gibt es schon Mittagessen in der Ganztagsschule. b) Im Speisesaal geht es ziemlich laut zu. c) Roman fühlt sich in der neuen Umgebung überhaupt nicht wohl. d) Buben und Mädchen sitzen gemeinsam an den Tischen. e) Außer dem Pudding schmeckt Roman das Essen recht gut. f) Die Buben haben im Freizeitraum mehr Spielmöglichkeiten als die Mädchen. g) Bei „Sieger bleibt am Brett“ muss der Verlierer immer ausscheiden. h) Alex kennt von Roman nicht einmal den richtigen Vornamen. i) Die anderen Buben sehen zu, weil sie Alex anfeuern wollen. j) Alex hat gegen Roman keine Chance. k) Er nimmt seine Niederlage ziemlich gelassen hin. l) Noch am selben Tag findet die Freizeiteinteilung statt. m) Herr Schmid sucht noch Interessenten für die Disco. 3. Ordne die folgenden Eigenschaften den beiden Hauptpersonen zu! Weißt du auch, was diese Wörter genau bedeuten? Wenn nicht, dann diskutiert darüber! traurig, wichtigtuerisch, vorsichtig, zurückhaltend, egoistisch, bedächtig, bescheiden, jähzornig, ungeduldig, sentimental, überheblich, großspurig Roman: Alex: www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe September 2015, Seite 42/43, Blatt 1 von 2 Redaktion: Dr. Peter Zwifelhofer © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck Information für Lehrer/innen ➜ Bildungsstandards Standard 19: zentrale und detaillierte Informationen in unterschiedlichen Texten und Textabschnitten finden Standard 27: Eigenschaften, Verhaltensweisen und Handlungsmotive von Figuren in altersgemäßen literarischen Texten reflektieren www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe September 2015, Seite 42/43, Blatt 2 von 2 Redaktion: Dr. Peter Zwifelhofer © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
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