information arbeitsverhalten

Die gymnasiale Oberstufe
der Gesamtschule Paderborn - Elsen
Informationen zur Bewertung des
Arbeits- und Sozialverhaltens
B. Fischer
•
abgeänderter Einschätzungsbogen gegenüber
Sek. I
•
bei 10 Fachlehrern pro Schüler und 24
„Teilnoten“ und 84 Schülern in der Jg. 11
müsste der Jahrgangsstufenlehrer 11 rund
20160 Noten „verwalten“
Die gymnasiale Oberstufe
der Gesamtschule Paderborn - Elsen
Informationen zur Bewertung des
Arbeits- und Sozialverhaltens
B. Fischer
•
Selbsteinschätzung der Schüler
•
Jeder Fachlehrer bewertet jeden Schüler
•
Ermittlung eines Durchschnittswertes mit
Hilfe eines Computerprogramms
•
Die Jahrgangsstufenleitung legt die endgültige
Benotung fest
Gesamtschule
Paderborn - Elsen
Einschätzungsbogen zum Arbeits- und Sozialverhalten in der gymnasialen Oberstufe
Es werden die Bewertungen in einer Viererunterteilung eingegeben.
1 – sehr gut
2 – gut
3 – befriedigend
4 - unbefriedigend
Handreichung für den Lehrer:
Arbeitsverhalten:
Lern- und
Leistungsbereitschaft
Zuverlässigkeit und
Sorgfalt
Selbstständigkeit
B. Fischer
dazu gehören:
•
beteiligt sich sachgerecht am Unterrichtsgeschehen
•
zeigt Interesse an Neuem
•
lässt sich auch auf schwierige Aufgaben und Problemstellungen ein
•
ist engagiert, Lösungen zu finden
•
sucht nach zusätzlichen Informationen, um Gelerntes zu ergänzen und zu
vertiefen
dazu gehören:
•
hält sich an zeitliche Vereinbarungen
•
zeigt Interesse an Neuem
•
setzt Aufgaben wie verabredet um
•
andere können sich auf ihre/seine Zusage verlassen
•
bemüht sich um Verbesserungsmöglichkeiten
•
bleibt auch über längere Zeit bei der Sache
•
hat vollständiges und ordentliches Arbeitsmaterial dabei
dazu gehören:
•
kann eigene Arbeitsschritte und Planungen umsetzen
•
beschafft sich eigenständig Informationen
•
bearbeitet Aufgaben auch ohne andauernde Anleitung
•
organisiert den Lernprozess besonders unter zeitlichen Aspekten selbstständig
•
kann Ergebnisse präsentieren
Gesamtschule
Paderborn - Elsen
Einschätzungsbogen zum Arbeits- und Sozialverhalten in der gymnasialen Oberstufe
Es werden die Bewertungen in einer Viererunterteilung eingegeben.
1 – sehr gut
2 – gut
3 – befriedigend
4 - unbefriedigend
Handreichung für den Lehrer:
Sozialverhalten:
VerantwortungsBereitschaft
Kooperationsfähigkeit
Konfliktverhalten
B. Fischer
dazu gehören:
•
übernimmt bei Aufträgen gern die Verantwortung
•
sucht bei Problemen nicht nur die Schuld bei anderen
•
bietet anderen im schulischen Alltag Hilfe an
•
engagiert sich, wenn aus ihrer/seiner Sicht Unrecht geschieht
dazu gehören:
•
ist offen für unterschiedliche Arbeitsformen
•
fördert ein positives Gruppenklima
•
übernimmt Aufgaben in der Gruppe
•
gibt anderen bei der Arbeit Unterstützung
•
nimmt auch Unterstützung und Hilfe anderer an
dazu gehören:
•
geht respektvoll mit anderen um
•
trägt Konflikte friedlich aus
•
kann Kritik annehmen
•
versucht andere zu verstehen
•
ist in der Lage, den eigenen Standort deutlich zu machen, ohne andere
anzugreifen und zu beleidigen
Gesamtschule
Paderborn - Elsen
Einschätzungsbogen zum Arbeits- und Sozialverhalten in der gymnasialen Oberstufe
Es werden die Bewertungen in einer Viererunterteilung eingegeben.
1 – sehr gut
Name:
2 – gut
3 – befriedigend
4 - unbefriedigend
Jahrgangsstufe/Halbjahr:
Arbeitsverhalten:
Lern- und
Leistungsbereitschaft
Zuverlässigkeit und
Sorgfalt
Selbstständigkeit
dazu gehören:
•
beteiligt sich sachgerecht am Unterrichtsgeschehen
•
zeigt Interesse an Neuem
•
lässt sich auch auf schwierige Aufgaben und
Problemstellungen ein
•
ist engagiert, Lösungen zu finden
•
sucht nach zusätzlichen Informationen, um Gelerntes zu
ergänzen und zu vertiefen
dazu gehören:
•
hält sich an zeitliche Vereinbarungen
•
zeigt Interesse an Neuem
•
setzt Aufgaben wie verabredet um
•
andere können sich auf ihre/seine Zusage verlassen
•
bemüht sich um Verbesserungsmöglichkeiten
•
bleibt auch über längere Zeit bei der Sache
•
hat vollständiges und ordentliches Arbeitsmaterial dabei
dazu gehören:
•
kann eigene Arbeitsschritte und Planungen umsetzen
•
beschafft sich eigenständig Informationen
•
bearbeitet Aufgaben auch ohne andauernde Anleitung
•
organisiert den Lernprozess besonders unter zeitlichen
Aspekten selbstständig
•
kann Ergebnisse präsentieren
Note:
dazu gehören:
•
übernimmt bei Aufträgen gern die Verantwortung
•
sucht bei Problemen nicht nur die Schuld bei anderen
•
bietet anderen im schulischen Alltag Hilfe an
•
engagiert sich, wenn aus ihrer/seiner Sicht Unrecht geschieht
dazu gehören:
•
ist offen für unterschiedliche Arbeitsformen
•
fördert ein positives Gruppenklima
•
übernimmt Aufgaben in der Gruppe
•
gibt anderen bei der Arbeit Unterstützung
•
nimmt auch Unterstützung und Hilfe anderer an
dazu gehören:
•
geht respektvoll mit anderen um
•
trägt Konflikte friedlich aus
•
kann Kritik annehmen
•
versucht andere zu verstehen
•
ist in der Lage, den eigenen Standort deutlich zu machen,
ohne andere anzugreifen und zu beleidigen
Note:
Note:
Note:
Sozialverhalten:
VerantwortungsBereitschaft
Kooperationsfähigkeit
Konfliktverhalten
B. Fischer
Note:
Note:
Die gymnasiale Oberstufe
der Gesamtschule Paderborn - Elsen
Arbeits und Sozialverhalten
Jahrgang
12
Kurs
ABC 8 1
Lehrer
SUPER
Schuljahr
Halbjahr
"07/08
12.1
Arbeitsverhalten
Lern u L.
Nummer
Name
Claire
2 Dando
Rita
3 Denz
Resi
4 Fahl
Martha
5 Fall
Victoria
6 Gossa
Sarah
7 Huana
Marie
8 Koh
Mona
9 Nass
Anna
10 Nenz
Imma
11 Nist
Pia
22 Silie
Peter
B. Fischer
Selbstst.
Vorname
1 Becken
Lern u L.
Zuv. u So
Selbstst.
Verantwort
Kooperat
Konflikt
Zuv. u So
Lern und Leistungsbereitschaft
Zuverlässigkeit und Sorgfalt
Selbstständigkeit
Verantwortungsbereitschaft
Kooperationsfähigkeit
Konfliktverhalten
Sozialverhalten
Verantwort
Kooperat
Konflikt
Die gymnasiale Oberstufe
der Gesamtschule Paderborn - Elsen
Arbeits und Sozialverhalten
Jahrgang
12
Kurs
ABC 8 1
Lehrer
SUPER
Schuljahr
Halbjahr
"07/08
12.1
Arbeitsverhalten
Lern u L.
Nummer
Name
Zuv. u So
Sozialverhalten
Selbstst.
Verantwort
Kooperat
Konflikt
Vorname
1 Becken
Claire
1
2
3
1
2
3
2 Dando
Rita
2
3
4
2
3
4
3 Denz
Resi
1
2
3
1
2
3
4 Fahl
Martha
2
3
4
2
3
4
5 Fall
Victoria
1
2
3
1
2
3
6 Gossa
Sarah
2
3
4
2
3
4
7 Huana
Marie
1
2
3
1
2
3
8 Koh
Mona
2
3
4
2
3
4
9 Nass
Anna
1
2
3
1
2
3
10 Nenz
Imma
2
3
4
2
3
4
11 Nist
Pia
1
2
3
1
2
3
22 Silie
Peter
2
3
4
2
3
4
B. Fischer
Lern u L.
Zuv. u So
Selbstst.
Verantwort
Kooperat
Konflikt
Lern und Leistungsbereitschaft
Zuverlässigkeit und Sorgfalt
Selbstständigkeit
Verantwortungsbereitschaft
Kooperationsfähigkeit
Konfliktverhalten
Die gymnasiale Oberstufe
der Gesamtschule Paderborn - Elsen
Auswertung Arbeits- und Sozialverhalten
Jahrgang:
Schüler:
Schuljahr
11
Nass, Anna
Lern u L.
Fach 1
Fach 2
Fach 3
Fach 4
Fach 5
Fach 6
Fach 7
Fach 8
Fach 9
Fach 10
Arbeitsverhalten
Zuv. u So
Selbstst.
1
2
3
3
3
2
1
4
1
1
Min:
Max:
Gesamtnote rechn.
Eigeneinschätzung
Note:
B. Fischer
2007/08
2
1
2
1
1
2
1
1
2
2
Sozialverhalten
Kooperat
Konflikt
Verantwort
2
3
1
1
1
2
1
4
3
3
1
1
3
3
3
2
1
4
1
1
2
2
2
2
2
2
1
4
2
2
3
3
1
1
1
2
1
4
3
3
1
4
1
2
1
4
1
4
1
4
1
4
2,0
1,5
2,0
1,9
2,0
2,1
2
1
1
3
2
1
2
1
2
2
2
2