Die gymnasiale Oberstufe der Gesamtschule Paderborn - Elsen Informationen zur Bewertung des Arbeits- und Sozialverhaltens B. Fischer • abgeänderter Einschätzungsbogen gegenüber Sek. I • bei 10 Fachlehrern pro Schüler und 24 „Teilnoten“ und 84 Schülern in der Jg. 11 müsste der Jahrgangsstufenlehrer 11 rund 20160 Noten „verwalten“ Die gymnasiale Oberstufe der Gesamtschule Paderborn - Elsen Informationen zur Bewertung des Arbeits- und Sozialverhaltens B. Fischer • Selbsteinschätzung der Schüler • Jeder Fachlehrer bewertet jeden Schüler • Ermittlung eines Durchschnittswertes mit Hilfe eines Computerprogramms • Die Jahrgangsstufenleitung legt die endgültige Benotung fest Gesamtschule Paderborn - Elsen Einschätzungsbogen zum Arbeits- und Sozialverhalten in der gymnasialen Oberstufe Es werden die Bewertungen in einer Viererunterteilung eingegeben. 1 – sehr gut 2 – gut 3 – befriedigend 4 - unbefriedigend Handreichung für den Lehrer: Arbeitsverhalten: Lern- und Leistungsbereitschaft Zuverlässigkeit und Sorgfalt Selbstständigkeit B. Fischer dazu gehören: • beteiligt sich sachgerecht am Unterrichtsgeschehen • zeigt Interesse an Neuem • lässt sich auch auf schwierige Aufgaben und Problemstellungen ein • ist engagiert, Lösungen zu finden • sucht nach zusätzlichen Informationen, um Gelerntes zu ergänzen und zu vertiefen dazu gehören: • hält sich an zeitliche Vereinbarungen • zeigt Interesse an Neuem • setzt Aufgaben wie verabredet um • andere können sich auf ihre/seine Zusage verlassen • bemüht sich um Verbesserungsmöglichkeiten • bleibt auch über längere Zeit bei der Sache • hat vollständiges und ordentliches Arbeitsmaterial dabei dazu gehören: • kann eigene Arbeitsschritte und Planungen umsetzen • beschafft sich eigenständig Informationen • bearbeitet Aufgaben auch ohne andauernde Anleitung • organisiert den Lernprozess besonders unter zeitlichen Aspekten selbstständig • kann Ergebnisse präsentieren Gesamtschule Paderborn - Elsen Einschätzungsbogen zum Arbeits- und Sozialverhalten in der gymnasialen Oberstufe Es werden die Bewertungen in einer Viererunterteilung eingegeben. 1 – sehr gut 2 – gut 3 – befriedigend 4 - unbefriedigend Handreichung für den Lehrer: Sozialverhalten: VerantwortungsBereitschaft Kooperationsfähigkeit Konfliktverhalten B. Fischer dazu gehören: • übernimmt bei Aufträgen gern die Verantwortung • sucht bei Problemen nicht nur die Schuld bei anderen • bietet anderen im schulischen Alltag Hilfe an • engagiert sich, wenn aus ihrer/seiner Sicht Unrecht geschieht dazu gehören: • ist offen für unterschiedliche Arbeitsformen • fördert ein positives Gruppenklima • übernimmt Aufgaben in der Gruppe • gibt anderen bei der Arbeit Unterstützung • nimmt auch Unterstützung und Hilfe anderer an dazu gehören: • geht respektvoll mit anderen um • trägt Konflikte friedlich aus • kann Kritik annehmen • versucht andere zu verstehen • ist in der Lage, den eigenen Standort deutlich zu machen, ohne andere anzugreifen und zu beleidigen Gesamtschule Paderborn - Elsen Einschätzungsbogen zum Arbeits- und Sozialverhalten in der gymnasialen Oberstufe Es werden die Bewertungen in einer Viererunterteilung eingegeben. 1 – sehr gut Name: 2 – gut 3 – befriedigend 4 - unbefriedigend Jahrgangsstufe/Halbjahr: Arbeitsverhalten: Lern- und Leistungsbereitschaft Zuverlässigkeit und Sorgfalt Selbstständigkeit dazu gehören: • beteiligt sich sachgerecht am Unterrichtsgeschehen • zeigt Interesse an Neuem • lässt sich auch auf schwierige Aufgaben und Problemstellungen ein • ist engagiert, Lösungen zu finden • sucht nach zusätzlichen Informationen, um Gelerntes zu ergänzen und zu vertiefen dazu gehören: • hält sich an zeitliche Vereinbarungen • zeigt Interesse an Neuem • setzt Aufgaben wie verabredet um • andere können sich auf ihre/seine Zusage verlassen • bemüht sich um Verbesserungsmöglichkeiten • bleibt auch über längere Zeit bei der Sache • hat vollständiges und ordentliches Arbeitsmaterial dabei dazu gehören: • kann eigene Arbeitsschritte und Planungen umsetzen • beschafft sich eigenständig Informationen • bearbeitet Aufgaben auch ohne andauernde Anleitung • organisiert den Lernprozess besonders unter zeitlichen Aspekten selbstständig • kann Ergebnisse präsentieren Note: dazu gehören: • übernimmt bei Aufträgen gern die Verantwortung • sucht bei Problemen nicht nur die Schuld bei anderen • bietet anderen im schulischen Alltag Hilfe an • engagiert sich, wenn aus ihrer/seiner Sicht Unrecht geschieht dazu gehören: • ist offen für unterschiedliche Arbeitsformen • fördert ein positives Gruppenklima • übernimmt Aufgaben in der Gruppe • gibt anderen bei der Arbeit Unterstützung • nimmt auch Unterstützung und Hilfe anderer an dazu gehören: • geht respektvoll mit anderen um • trägt Konflikte friedlich aus • kann Kritik annehmen • versucht andere zu verstehen • ist in der Lage, den eigenen Standort deutlich zu machen, ohne andere anzugreifen und zu beleidigen Note: Note: Note: Sozialverhalten: VerantwortungsBereitschaft Kooperationsfähigkeit Konfliktverhalten B. Fischer Note: Note: Die gymnasiale Oberstufe der Gesamtschule Paderborn - Elsen Arbeits und Sozialverhalten Jahrgang 12 Kurs ABC 8 1 Lehrer SUPER Schuljahr Halbjahr "07/08 12.1 Arbeitsverhalten Lern u L. Nummer Name Claire 2 Dando Rita 3 Denz Resi 4 Fahl Martha 5 Fall Victoria 6 Gossa Sarah 7 Huana Marie 8 Koh Mona 9 Nass Anna 10 Nenz Imma 11 Nist Pia 22 Silie Peter B. Fischer Selbstst. Vorname 1 Becken Lern u L. Zuv. u So Selbstst. Verantwort Kooperat Konflikt Zuv. u So Lern und Leistungsbereitschaft Zuverlässigkeit und Sorgfalt Selbstständigkeit Verantwortungsbereitschaft Kooperationsfähigkeit Konfliktverhalten Sozialverhalten Verantwort Kooperat Konflikt Die gymnasiale Oberstufe der Gesamtschule Paderborn - Elsen Arbeits und Sozialverhalten Jahrgang 12 Kurs ABC 8 1 Lehrer SUPER Schuljahr Halbjahr "07/08 12.1 Arbeitsverhalten Lern u L. Nummer Name Zuv. u So Sozialverhalten Selbstst. Verantwort Kooperat Konflikt Vorname 1 Becken Claire 1 2 3 1 2 3 2 Dando Rita 2 3 4 2 3 4 3 Denz Resi 1 2 3 1 2 3 4 Fahl Martha 2 3 4 2 3 4 5 Fall Victoria 1 2 3 1 2 3 6 Gossa Sarah 2 3 4 2 3 4 7 Huana Marie 1 2 3 1 2 3 8 Koh Mona 2 3 4 2 3 4 9 Nass Anna 1 2 3 1 2 3 10 Nenz Imma 2 3 4 2 3 4 11 Nist Pia 1 2 3 1 2 3 22 Silie Peter 2 3 4 2 3 4 B. Fischer Lern u L. Zuv. u So Selbstst. Verantwort Kooperat Konflikt Lern und Leistungsbereitschaft Zuverlässigkeit und Sorgfalt Selbstständigkeit Verantwortungsbereitschaft Kooperationsfähigkeit Konfliktverhalten Die gymnasiale Oberstufe der Gesamtschule Paderborn - Elsen Auswertung Arbeits- und Sozialverhalten Jahrgang: Schüler: Schuljahr 11 Nass, Anna Lern u L. Fach 1 Fach 2 Fach 3 Fach 4 Fach 5 Fach 6 Fach 7 Fach 8 Fach 9 Fach 10 Arbeitsverhalten Zuv. u So Selbstst. 1 2 3 3 3 2 1 4 1 1 Min: Max: Gesamtnote rechn. Eigeneinschätzung Note: B. Fischer 2007/08 2 1 2 1 1 2 1 1 2 2 Sozialverhalten Kooperat Konflikt Verantwort 2 3 1 1 1 2 1 4 3 3 1 1 3 3 3 2 1 4 1 1 2 2 2 2 2 2 1 4 2 2 3 3 1 1 1 2 1 4 3 3 1 4 1 2 1 4 1 4 1 4 1 4 2,0 1,5 2,0 1,9 2,0 2,1 2 1 1 3 2 1 2 1 2 2 2 2
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