Schülerbeispiel

Unsere Gruppe Michel, Marvin und Felicia hatte das
Thema Domestikation, Folgen und Rassen. Unser
zentrales Kapitel war 3.1.
Inhaltsangabe biologischer Sachtext:
In dem Text wird über die Zähmung, die Züchtung und die
Rassen der Wölfe erzählt. Außerdem wird die Entwicklung vom
Wolf zum Hund erklärt. Auch das Aussehen wird geschildert.
Inhaltsangabe des Kapitels 3.1 im Roman:
Wolfsblut trifft zum ersten Mal Menschen und diese
erkennen Wolfsbluts Mutter als ihre ehemalige Hündin
‚Kische’, die während einer großen Hungersnot in den Wald
gelaufen war und sich den Wölfen angeschlossen hatte,
wieder. ‚Wolfsblut’ erhält von ihnen seinen Namen. Kurze
Zeit später lernt er die Familie des ‚Grauen Bibers´ als
Gesetzgeber kennen und freundet sich mit ihnen an.
Wolfsblut kämpft zum ersten Mal gegen seinen Erzfeind
‚Liplip’ und die anderen Hunde. Er lernt auch das Feuer, die
Umgebung und die Wohnarten der Indianer kennen.
( Bio-Text 2, Deutsch Kapitel 3.1 )
Gemeinsamkeiten:
Im Sachtext wird erzählt, dass die gezähmten
Wölfe zum Ziehen von Schlitten gebraucht
werden. Auch im Roman wird davon berichtet.
Genau so wie im Roman wird auch im Sachtext
beschrieben, dass Wölfe und Hunde sich beim
Kampf tief in das Fleisch des Gegners beißen.
Unterschiede:
Im Roman beschreibt Jack London, dass die
Zähmung von Wolfsblut sehr auf wendig ist und
sehr lange dauert, was im Sachtext nicht gesagt
wird.
Im Bio-Text wird berichtet, dass nur bestimmte
Tiere gezüchtet werden, im Roman wird jeder
auffindbare Wolf gezähmt und gezüchtet.
Im biologischen Sachtext wird erzählt, dass der
Wolf auch als Fleischvorrat, Pelzlieferant,
Müllabfuhr, Gesundheitspolizei, Alarmsystem und
Wärmespender dient. Im Roman dagegen, heißt es
nur, dass er als Sozialpartner dient.
Die Eigenschaften der Wölfe (z.B. Sinnesschärfe)
nehmen, so wie die Menschen es sich wünschen, ab.
Im Roman dagegen, nehmen die Eigenschaften zu.
Die Wölfe haben viele Gemeinsamkeiten aber auch
Unterschiede. Man sieht, dass Jack London im
Roman nicht alles so ernst genommen hat, da es im
biologischen Sachtext anders beschrieben ist.
Wir fanden das Projekt sehr interessant, da wir
sehr viel über Wölfe erfahren haben. Es war gut,
dass wir in Gruppen zusammen arbeiten konnten.
Auch der Ausflug in den Bärenpark war sehr
schön. Außerdem fanden wir es gut, dass wir in
Deutsch UND in Biologie daran gearbeitet haben.

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