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Arbeitsmaterialien für
Seniorenbetreuerinnen und -betreuer
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Fertig aufbereitete Konzepte und Übungen, Materialien und Kopiervorlagen für ein ganzheitliches Gedächtnistraining mit Senioren
Thema: Medienpaket - Musik, Bewegung & Sinnesarbeit, Ausgabe: 07
Produkthinweis
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Titel: Laubbäume (Beitrag zum Lied: Bunt sind schon die
Wälder) (36 S.)
Dieser Beitrag ist Teil einer Print-Ausgabe aus dem Programm
„Seniorenbetreuung“ des OLZOG Verlags. Ein Hinweis auf die Originalquelle
befindet sich in der Fußzeile jedes Dokuments.
www.edidact.de/Suche/index.htm?category=102574&q=L41007
Alle Beiträge dieser Ausgabe
finden Sie hier.
Die motivierenden, sofort einsetzbaren Übungen und Kurzaktivierungen mit
Biografie- und Jahreszeitenbezug sorgen für Abwechslung im Pflegealltag,
steigern Selbstwertgefühl und Lebensqualität Ihrer Senioren und bedeuten
gleichzeitig Zeitersparnis und Arbeitserleichterung für Sie.
Die Print-Ausgaben aus dem Programm „Seniorenbetreuung“ können
Sie auch bequem und regelmäßig per Post im Jahresabo beziehen.
Hinweis zu den Beiträgen aus der Reihe »Musik, Bewegung &
Sinnesarbeit«: die Links zu den Liedern (Musikdateien im mp3Format) sowie zu einer kostenlosen Einführung finden Sie jeweils
direkt in der Detailansicht des Artikels.
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Seniorenbetreuung
www.edidact.de/Suche/index.htm?category=102574&q=D41015071
Arbeitsmaterialien Seniorenbetreuung
Thema: Laubbäume
Lied: „Bunt sind schon die Wälder“
≥ CD 7, Track 1 & 2
„Bunt sind schon die Wälder“:
Überblick zu den Kurzaktivierungen
1
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Kurzaktivierung
Zubehör
Thema & Einführung:
Laubbäume
Thema
&
Einführung
Plaudern
&
Erzählen
32
•
•
•
•
•
Karte 3
CD
Liedtext
evtl. Noten und Akkorde
evtl. Rhythmus-/
Bewegungsidee
34
&
Tönen
4
Baumweisheiten
•
•
•
•
Karte 4
CD
Textvorlage
evtl. Baumrindenstück
39
Blätter-Memory
•
•
•
•
Karte 5
CD
Bild- und Wortkarten
evtl. echtes Herbstlaub
41
Entweder – Oder
•
•
•
•
•
Karte 6
Greifsäckchen
6 Kastanien, 6 Eicheln
1 Würfel
evtl. flüssiger Klebstoff
51
Birnenheißgetränk
•
•
•
•
Karte 7
heißer Birnensaft
Ingwer
Tassen, Küchenreibe
53
Schokoladenblätter
• Karte 8
• Schoko-Dekor-Blätter
oder andere Schokolade
• Tablett
54
Bäume von A – Z
• Karte 9
• CD
• Papier, Stift
55
„Alle Neune!“
(Kastanien-Kegeln)
•
•
•
•
56
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Singen
Hören
&
Lauschen
5
Sehen
&
Betrachten
6
Tasten
&
Fühlen
7
Riechen
&
Schnuppern
8
Schmecken
&
Genießen
9
?
29
Karte 2
CD
evtl. Einführungstext
evtl. buntes Herbstlaub
Lied: „Bunt sind
schon die Wälder“
3
Beschreibung
auf Seite
•
•
•
•
Biografieorientierte
Fragen:
Welche Laubbäume
kennen Sie?
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2
• Karte 1
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Rubrik
Rätseln
&
Knobeln
10
Bewegen
&
Aktiv sein
Karte 10
9 Kegel
1 Kastanie
Papier, Stift
27
Altenheim, Seniorenheim, Senioren: Anleitung, Aktivierung, Gedächtnistraining, Spielideen, Altenpflege
Musik, Bewegung & Sinnesarbeit, Ausgabe 7, 07/2009
(c) OLZOG Verlag GmbH
Seite 1
Arbeitsmaterialien Seniorenbetreuung
1
Thema: Laubbäume
Lied: „Bunt sind schon die Wälder“
≥ CD 7, Track 1 & 2
1
!
Thema
&
Einführung
Thema & Einführung:
Laubbäume
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„Bunt sind schon die Wälder“ ist ein Volkslied, dessen Text bereits 1782 von Johann
Gaudenz von Salis-Seewis verfasst wurde.
Siebzehn Jahre später komponierte Johann
Friedrich Reichardt dazu die uns bekannte
Melodie. Viele der im deutschsprachigen
Raum gesungenen „alten“ Volkslieder entstanden auf diese Weise: Bereits vorhandene Gedichte wurden von Musikern bzw.
Komponisten genutzt, um sie mit einer
Melodie zu unterlegen. Die Gedichtverse
wurden folglich nicht mehr gesprochen,
sondern gesungen.
Das Volkslied „Bunt sind schon die Wälder“
weist eindeutig auf die Herbstzeit im Jahreslauf hin, wenn sich die Blätter in unter(Foto: Wikipedia)
schiedliche Gelb-, Rot- und Brauntöne verfärben, also zu „bunten Blättern“ werden.
Die Blattfärbung kommt durch die voranschreitende Abkühlung der Temperatur zustande: Wichtige Nährstoffe wie Eiweiß, Stärke und Zucker wandern aus den Blättern in die
Äste, den Stamm und die Wurzeln, wo sie gespeichert werden. Vor allem aber wird die
Bildung von Chlorophyll, dem sogenannten „Blattgrün“, eingestellt. So bewirken andere
verbleibende Farbstoffe eine Verfärbung der Blätter. Die Gelbsäure zum Beispiel färbt
Blätter braun, der Farbstoff Blumenblau gibt ihnen einen rötlichen Ton.
Typische Laubwälder, in denen man im Gegensatz zu Nadel- und Mischwäldern fast ausschließlich Laubbäume findet, sind Regen-, Monsun- und sommergrüne Laubwälder.
Unter den in Mitteleuropa herrschenden Klimabedingungen waren die sommergrünen
Laubwälder in der Vergangenheit vorherrschend. Eine besondere Rolle spielten Rotbuchenwälder. Nur in größeren Höhenlagen oder in kontinentaleren Bereichen, wo das
Klima für Laubgehölze ungünstig ist, konnten sich Nadelbäume stärker durchsetzen.
Auch wirtschaftliche Gründe begünstigen die Entwicklung von Nadelwäldern: So sind für
die Forstwirtschaft Nadelbäume wie z.B. Fichten ertragreicher. Gerade anspruchslose Kiefern zeigen auch auf minderen Böden gutes Wachstum. So hat der reine Laubwald in Mitteleuropa durch menschliche Einflussnahme stark abgenommen. Während die heimischen Wälder 1860 zu 70 % aus Laubwäldern bestanden, sind es heute nur noch 30 %.
(Quelle: Wikipedia)
Dem Lied „Bunt sind schon die Wälder“ haben wir das Thema „Laubbäume“ übergeordnet. Auf den zugehörigen Kurzaktivierungskarten finden Sie daher immer einen
Bezug zu Laubbäumen aller Art.
!
Alle Kurzaktivierungen passen zum Lied und zum Thema. Es empfiehlt
sich, als Einleitung zunächst das Lied zu singen und dann eine Kurzaktivierung anzuschließen!
Musik, Bewegung & Sinnesarbeit, Ausgabe 7, 07/2009
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Altenheim, Seniorenheim, Senioren: Anleitung, Aktivierung, Gedächtnistraining, Spielideen, Altenpflege
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Seite 2
Arbeitsmaterialien Seniorenbetreuung
1
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Thema
&
Einführung
Lied: „Bunt sind schon die Wälder“
Thema: Laubbäume
≥ CD 7, Track 1 & 2
Mögliche Bezugspunkte auf das Wertekonzept
nach Viktor E. Frankl: „Worauf wir schauen!“
Biografiearbeit ist äußerst wichtig für die Lebens-Pflege. Wir müssen uns von jemandem ein Bild machen können:
Wie hat ein Mensch sein Leben gelebt?
Was ist ihm besonders wichtig gewesen?
Welche Erfahrungen haben ihn geprägt?
Wie hat ein Mensch seine Lebens-Pflege „eingeteilt“ und „gesichert“?
Was ist in den verschiedenen Lebensaltern (Kindheit – Jugend – Erwachsener – 50+ –
Senior/in – Hochbetagte/r) seine Lebens-Kultur gewesen?
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Wenn wir das wissen und versuchen, die Werte (Wichtigkeiten) im Schaffen, im Erleben und in der individuellen Einstellung einer Person in unsere Arbeit zu integrieren,
werden sich die uns anvertrauten Menschen mit uns und in unserer Einrichtung erheblich wohler fühlen (vgl. dazu auch Seite 17 f.). Bestimmte Wünsche, Bedürfnisse, Reaktionen und Verhaltensweisen werden wir besser verstehen, weil wir die Menschen kennen – „erkennen“.
Schaffens-Werte: Laubbäume
Wer hat selbst Laubbäume (z.B. Eichen, Kastanien) gepflanzt bzw.
gezogen?
Welche Werkzeuge bzw. Utensilien braucht man zur Baumpflanzung
(z.B. Hacke, Schaufel, Wasser zum Angießen)?
Wer hat einen Bezug zur Holzwirtschaft (z.B. eigener Baumbestand aus
Land- und/oder Forstwirtschaft)?
Wer hat schon einmal einen Baum gefällt bzw. war bei einer solchen
Tätigkeit dabei?
Worauf muss hier geachtet werden (z.B. Fallrichtung, Einschnitte an der
richtigen Stelle mit der Hand- oder Motorsäge)?
Wer hat für „warme Winter“ schon einmal Buchenholz gehackt?
(Buchenholz besitzt einen besonders hohen Heizwert, lässt sich leicht
spalten und hat keinen/wenig Funkenflug.)
Wer hatte Laubbäume im eigenen Garten und musste im Herbst das
Laub zusammenrechen?
Was wurde mit dem herabfallenden Laub gemacht (z.B. Kompost)?
Wer hatte Kontakt zur Möbelherstellung aus Laubbaumhölzern (z.B.
Eiche, Esche, Rotbuche)?
Wer hat als Kind oder im Jugendalter mit einem Taschenmesser ein Herz
oder seine Initialen in Baumrinden geschnitzt?
Wer hat als Kind mit Holz gespielt, gesägt, genagelt, gezimmert,
geschnitzt?
Wer sammelte Früchte von Laubbäumen für die Tierfütterung in der
kalten Jahreszeit (z.B. Eicheln, Bucheckern, Kastanien)?
Wer hat als Kind mit Kastanien und Eicheln gespielt oder gebastelt
(z.B. Kastanientiere, Kastanienmännchen)?
Wer kraxelte gern auf Bäume?
Wer hatte als Kind ein Baumhaus bzw. hat es mitgebaut?
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Musik, Bewegung & Sinnesarbeit, Ausgabe 7, 07/2009
Altenheim, Seniorenheim, Senioren: Anleitung, Aktivierung, Gedächtnistraining, Spielideen, Altenpflege
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Arbeitsmaterialien Seniorenbetreuung
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Thema: Laubbäume
Lied: „Bunt sind schon die Wälder“
≥ CD 7, Track 1 & 2
!
Thema
&
Einführung
Erlebnis-Werte: Laubbäume
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Wer kann sich an Laubbäumen erfreuen (z.B. an ihrem lichten Grün
im Frühjahr oder an den bunt gefärbten Blättern im Herbst)?
Wer hat Lieblings-Laubbäume (z.B. Eiche, Rotbuche, Erle, Ahorn,
Kastanie)?
Wer genoss schon einmal eine Ruhepause, „ein kleines Schläfchen“ oder
ein Picknick unter Laubbäumen?
Wer suchte bei Gewitter schon einmal Schutz unter Laubbäumen
(z.B. gemäß dem Spruch „Eichen sollst du weichen, Buchen sollst du
suchen!“)?
Welche Blätter gefallen besonders gut (z.B. das gewellte Eichenblatt,
das fünfteilige Kastanienblatt, das Ahornblatt)?
Wer spazierte gern durch Laubwälder?
Wer hat an Möbeln, die aus Laubbaumholz sind, besondere Freude
(z.B. Eichenschrank, Ahornboden)?
Einstellungs-Werte: Laubbäume
Mögliche Einstellungen:
„Laubbäume interessieren mich nicht.“
„Laubbäume und Laubwälder bereichern unsere Flora.“
„Die Früchte der Laubbäume sind wichtige Nahrung für Rehe, Hirsche,
Eichhörnchen etc.“
„Schade, dass es nicht mehr so viele Laubwälder gibt wie früher!“
„Frisch gehackte Buchenholzscheite im Wohnzimmer oder in der Küche
verbreiten einen herrlichen Duft!“
Musik, Bewegung & Sinnesarbeit, Ausgabe 7, 07/2009
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Altenheim, Seniorenheim, Senioren: Anleitung, Aktivierung, Gedächtnistraining, Spielideen, Altenpflege
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